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【題目】某人站在離地25 m的平臺邊緣,以20 m/s的初速度豎直向上拋出一石塊,不考慮空氣阻力,g10 m/s2,試計算:

(1)石塊能到達的最大高度;

(2)石塊拋出1 s內的位移;

(3)石塊從拋出到落到地面所用的時間.

【答案】145 m215 m,方向向上35 s

【解析】1石塊到達最大高度時速度為零.根據勻變速直線運動規(guī)律,石塊上升的最大高度為,

所以石塊能到達的最大高度為25+20m=45m

2石塊拋出1s內的位移,方向向上

3方法一 石塊用時間到達最高點,則

再經過時間t2到達地面,則,解得

所以從拋出到落到地面共用時

方法二以向上為正方向,由于地面處于平臺以下,則位移為-25m,則

解得t=5s(t=-1s舍去)

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)一位同學在實驗中分別用游標卡尺和螺旋測微器測量物體長度,得到結果如圖所示游標卡尺示數______ mm,螺旋測微器示數________ mm.

(2)現用伏安法研究某電子器件R1(6 V,2.5 W)的伏安特性曲線,要求特性曲線盡可能完整(直接測量的變化范圍盡可能大一些)備有下列器材:

A直流電(6 V,內阻不計);

B電流表G(滿偏電流Ig3 mA,內阻Rg10 Ω)

C電流表A(00.6 A,內阻未知);

D滑動變阻器(020 Ω5 A);

E滑動變阻器(0200 Ω1 A);

F定值電阻R0(阻值1 990 Ω);

G開關與導線若干.

根據題目提供的實驗器材,請你在方框中設計出測量電子器件R1伏安特性曲線的電路原理圖(R1可用表示) ________

在實驗中為了操作方便且能夠準確地進行測量,測動變阻器應選用________(填寫器材序號)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一直角三棱鏡放置在真空中,其截面三角形的斜邊BC的長度為d ,—束單色光從AB側面的中點垂直AB且平行AC入射。若三棱鏡的折射率為,∠C=30°,單色光在真空中的傳播速度為c,求:

①該單色光第一次從棱鏡射入真空時的折射角。

②該單色光從進入棱鏡到第一次從棱鏡射出所經歷的時間。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】提出空間和時間都是物質存在的形式的物理學家是

A. 愛因斯坦

B. 牛頓

C. 普朗克

D. 伽利略

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于加速度和速度的認識正確的是( )

A. 物體的加速度沿正方向,物體速度一定變大

B. 物體的加速度越大,速度也就越大

C. 物體的速度為零,加速度一定為零

D. 物體的速度在減小,但加速度可能在變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用如圖(a)所示的裝置來驗證小球從A運動到B過程中的機械能守恒。讓一個小球由靜止開始從A位置擺到B位置,懸點O正下方P點處水平放置熾熱的電熱絲,當懸線擺至電熱絲處時被燒斷,小球向前飛出做平拋運動。在地面上鋪放白紙,上面覆蓋著復寫紙,當小球落在復寫紙上時,會在下面白紙上留下痕跡。用重錘線確定出A、B點的投影點NM。重復實驗10(小球每一次都從同一點由靜止釋放),球的落點痕跡如圖(b)所示,圖中米尺水平放置,零刻度線與M點對齊,量出MC之間的距離x,再用米尺量出AN的高度h1BM的高度h2,即可驗證機械能守恒定律。已知小球的質量為m,當地的重力加速度為g

(1)根據圖(b)可以確定小球平拋時的水平射程為_________cm

(2)用題中所給字母表示出小球平拋時的初速度v0 = _____________;

(3)用已知量和測得量表示出小球從AB過程中,重力勢能的減少量ΔEP = ______,動能的增加量ΔEk = ________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,空間存在兩個磁場,磁感應強度大小均為B,方向相反且垂直紙面,MN、PQ為其邊界,OO為其對稱軸.一導線折成邊長為l的正方形閉合回路abcd,回路在紙面內以恒定速度v0向右運動,當運動到關于OO對稱的位置時(  )

A. 穿過回路的磁通量為零

B. 回路中感應電動勢大小為2BLv0

C. 回路中感應電流的方向為順時針方向

D. 回路中ab邊與cd邊所受安培力方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置研究作用力F一定時,小車的加速度a與小車質量m的關系,某位同學設計的實驗步驟如下:

A.用天平稱出小車和小桶及內部所裝砂子的質量;

B.按圖裝好實驗器材;

C.把輕繩系在小車上并繞過定滑輪懸掛砂桶;

D.將電磁打點計時器接在6 V電壓的蓄電池上,接通電源,放開小車,打點計時器在紙帶上打下一系列點,并在紙帶上標明小車質量;

E.保持小桶及其中砂子的質量不變,增加小車上的砝碼個數,并記錄每次增加后的m值,重復上述實驗;

F.分析每條紙帶,測量并計算出加速度的值;

G.作am關系圖象,并由圖象確定am關系.

(1)該同學漏掉的重要實驗步驟是________,該步驟應排在________步實驗之后.

(2)在上述步驟中,有錯誤的是________,應把________改為________

(3)在上述步驟中,處理不恰當的是________,應把________改為________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】引力常量G是重要的物理常量之一,測出引力常量的科學家是(  )

A. 開普勒B. 伽利略C. 牛頓D. 卡文迪許

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