分析 (1)進入電場后A球在水平方向做勻減速運動,B做勻速運動,所以是B先碰到極板,根據(jù)運動學的公式即可求出金屬板長度的條件;
(2)根據(jù)B的自由落體運動求出小球運動的時間,結合動能定律求出小球A飛離電場時的動能;
(3)兩小球進入電場后,豎直方向都做自由落體運動,因此兩小球在運動的過程中始終位于同一水平線上,根據(jù)勻速運動和勻變速運動的規(guī)律求出它們運動的時間,然后求出A水平方向的位移,最后求得小球A的電勢能增加.
解答 解:(1)小球分離的過程中機械能守恒:$E=2×\frac{1}{2}mv_0^2$,
小球分離時獲得的初速度:v0=1m/s,
進入電場后A球在水平方向做勻減速運動,B做勻速運動,所以是B先碰到極板.B向右做平拋運動,時間:
$t=\frac6x1pwpl{{2{v_0}}}=0.4s$,
豎直方向的位移:
$y=\frac{1}{2}g{t^2}=0.8m$,
即為使小球不與金屬板相碰,金屬板的長度:L<0.8m;
(2)水平方向A球向左做勻減速運動,其加速度$a=\frac{qE}{m}=\frac{qU}{md}=5m/{s^2}$,方向向右;
A球飛離電場時的位移:${s_1}={v_0}t-\frac{1}{2}a{t^2}=0$,
由動能定律,A球離開電場時的動能:
${E_K}=\frac{1}{2}mv_0^2+q\frac{U}{D}•{s_1}+mgL=8.5×1{0^{-2}}J$;
(3)兩小球進入電場后,豎直方向都做自由落體運動,因此兩小球在運動的過程中始終位于同一水平線上,
當兩球間的距離是30cm時,${v_0}t′+({v_0}t′-\frac{1}{2}at{′^2})=s$
解得:t′1=0.2s,t′2=0.6s(舍去),
此時,A球水平位移為:${s_A}={v_0}t{′_1}-\frac{1}{2}•\frac{Uq}{dm}•t′_1^2=0.1m$,
球A的電勢能增加:$△E=qE{s_A}=5×1{0^{-4}}J$
答:(1)為使小球不與金屬板相碰,金屬板長度L應滿足L<0.8m;
(2)當小球B飛離電場恰好不與金屬板相碰時,小球A飛離電場時的動能是8.5×10-2J;
(3)從兩小球彈開進入電場開始,到兩小球間水平距離為30cm時,小球A的電勢能增加了5×10-4J.
點評 該題的情景設置的較為復雜,兩個過程又相互聯(lián)系,在解題的過程中要理清它們之間的關系,根據(jù)運動的關系寫出相應的方程來解題.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a 1>a 2 | B. | a 1=a 2 | C. | a 1<a 2 | D. | 無法確定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在線框加速的過程中,某時刻線框速度v′=2m/s,此時電路中的感應電動勢大小為1.2V | |
B. | 在線框加速的過程中,某時刻線框速度v′=2m/s,此時線框的加速度a′的大小為8m/s2 | |
C. | 金屬框的最大速度為4 m/s | |
D. | 當金屬框達到最大速度時,裝置消耗的功率為1.6W |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | k$\frac{q}{gftalvb^{2}}$,水平向右 | B. | k$\frac{q}{79k3aox^{2}}$,水平向左 | ||
C. | k$\frac{10q}{9ch8p2bs^{2}}$,水平向右 | D. | k$\frac{q}{9revjevr^{2}}$,水平向左 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在A點時小球的速度v1=$\sqrt{(\frac{qE}{m}-g)L}$ | |
B. | 在A點時小球的速度v1=$\sqrt{(\frac{qE}{m}+g)L}$ | |
C. | 運動到B點時細線對小球的拉力為6(mg+qE) | |
D. | 小球運動到最低點B時的速度v2=$\sqrt{5(\frac{qE}{m}+g)L}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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