（10分）如圖（a）輕繩AD跨過固定在水平橫梁BC右端的定滑輪掛住一個(gè)質(zhì)量為M1的物體，∠ACB＝30º；圖（b）中輕桿HG一端用鉸鏈固定在豎直墻上，另一端G通過細(xì)繩EG拉住，EG與水平方向也成30º，輕桿的G點(diǎn)用細(xì)繩GF拉住一個(gè)質(zhì)量為M2的物體。

求：細(xì)繩AC段的張力TAC與細(xì)繩EG的張力TEG之比？

（10分）TAC/ TEG＝M1/2M2

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖（a）所示，輕繩AD跨過固定在水平橫梁BC右端的定滑輪，掛住一個(gè)質(zhì)量為M1的物體．已知∠ACB=30°．圖（b）中輕桿HG一端用鉸鏈固定在豎直墻上，另一端G通過細(xì)繩EG拉住，EG與水平方向也成30°角，輕桿的G點(diǎn)用細(xì)繩GF拉住一個(gè)質(zhì)量為M2的物體．求細(xì)繩AC段的張力F1與細(xì)繩EG段的張力F2之比．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖（a）輕繩AD跨過固定在水平橫梁BC右端的定滑輪掛住一個(gè)質(zhì)量為M1 的物體.∠ACB＝．圖（b）中輕桿HG一端用鉸鏈固定在豎直墻上，另一端G通過細(xì)繩EG拉住，EG與水平方向也成．輕桿的G點(diǎn)用細(xì)繩GF拉住一個(gè)質(zhì)量為M2的物體．求：細(xì)繩AC段的張力F1與細(xì)繩EG的張力F2之比？

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科目：高中物理 來源：2014年人教版高中物理單元測(cè)試必修1 第3章 相互作用（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖(a)所示，輕繩AD跨過固定在水平橫梁BC右端的定滑輪掛住一個(gè)質(zhì)量為M1的物體，∠ACB＝30°；如圖(b)中輕桿HG一端用鉸鏈固定在豎直墻上，另一端G通過細(xì)繩EG拉住，EG與水平方向也成30°，輕桿的G點(diǎn)用細(xì)繩CF拉住一個(gè)質(zhì)量為M2的物體，求：

(1)細(xì)繩AC段的張力TAC與細(xì)繩EG的張力TEG之比；

(2)輕桿BC對(duì)C端的支持力；

(3)輕桿HG對(duì)G端的支持力．

 

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖（a）輕繩AD跨過固定在水平橫梁BC右端的定滑輪掛住一個(gè)質(zhì)量為M1 的物體.∠ACB＝30º；圖（b）中輕桿HG一端用鉸鏈固定在豎直墻上，另一端G通過細(xì)繩EG拉住，EG與水平方向也成30º，輕桿的G點(diǎn)用細(xì)繩GF拉住一個(gè)質(zhì)量為M2的物體，求細(xì)繩AC段的張力TAC與細(xì)繩EG的張力TEG之比？

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