【題目】以恒定速率運(yùn)動(dòng)，皮帶始終是繃緊的，將m＝1 kg的貨物放在傳送帶上的A處，經(jīng)過1.2 s到達(dá)傳送帶的B端．用速度傳感器測得貨物與傳送帶的速度v隨時(shí)間t變化圖象如圖乙所示，已知重力加速度g取10 m/s2，由vt圖線可知(　　)

A. A、B兩點(diǎn)的距離為2.4 m

B. 貨物與傳送帶的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5

C. 貨物從A運(yùn)動(dòng)到B過程中，傳送帶對(duì)貨物做功大小為12.8 J

D. 貨物從A運(yùn)動(dòng)到B過程中，貨物與傳送帶摩擦產(chǎn)生的熱量為4.8 J

【答案】BD

【解析】物塊在傳送帶上先做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)速度達(dá)到傳送帶速度，一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以物塊由A到B的間距為對(duì)應(yīng)圖象所圍梯形的“面積”。故A錯(cuò)誤；由v-t圖象可知，物塊在傳送帶上先做a1勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度為，對(duì)物體受力分析受摩擦力，方向向下，重力和支持力，，同理，做a2的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，對(duì)物體受力分析受摩擦力，方向向上，重力和支持力，加速度為。 聯(lián)立解得，，故B正確；第一階段： ，由圖象知位移為： ，摩擦力做正功為：，同理第二階段：由圖象知位移為，摩擦力做負(fù)功為：，所以整個(gè)過程，傳送帶對(duì)貨物做功大小為：12J-0.8J=11.2J，故C錯(cuò)誤；根據(jù)功能關(guān)系，貨物與傳送帶摩擦產(chǎn)生的熱量等于摩擦力乘以相對(duì)位移，第一階段，第二階段，。故兩者之間的總相對(duì)位移為：。 貨物與傳送帶摩擦產(chǎn)生的熱量為：，故D正確；綜上分析，BD正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，MN、PQ為固定的平行光滑導(dǎo)軌，間距L=0.1m，電阻不計(jì)，與水平地面成30°，N、Q間接電阻R1=12Ω，M、P端與電池和開關(guān)連接，電池內(nèi)阻不計(jì)。勻強(qiáng)磁場方向垂直導(dǎo)軌平面向上，磁感強(qiáng)度B=1T�，F(xiàn)將質(zhì)量m=0.01kg，電阻R2=12Ω的金屬棒ab置于導(dǎo)軌上，并保持水平。

（1）接通S，ab棒恰好靜止不動(dòng)，求電池的電動(dòng)勢；

（2）若某時(shí)刻斷開S，求ab棒的最大速度。（設(shè)導(dǎo)軌足夠長）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一個(gè)質(zhì)量為m的剛性圓環(huán)套在豎直固定細(xì)桿上，圓環(huán)的直徑略大于細(xì)桿的直徑，圓環(huán)的兩邊與兩個(gè)相同的輕質(zhì)彈簧的一端相連，輕質(zhì)彈簧的另一端相連在和圓環(huán)同一高度的墻壁上的P、Q兩點(diǎn)處，彈簧的勁度系數(shù)為k，起初圓環(huán)處于O點(diǎn)，彈簧處于原長狀態(tài)且原長為L；將圓環(huán)拉至A點(diǎn)由靜止釋放，OA=OB=L，重力加速度為g，對(duì)于圓環(huán)從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過程中，彈簧處于彈性范圍內(nèi)，下列說法正確的是

A.圓環(huán)通過O點(diǎn)的加速度小于g

B.圓環(huán)在O點(diǎn)的速度最大

C.圓環(huán)在A點(diǎn)的加速度大小為g+

D.圓環(huán)在B點(diǎn)的速度為2

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小球以15m/s的水平初速度向一傾角為37°的斜面拋出，飛行一段時(shí)間后，恰好垂直撞在斜面上。（g=10m/s2，sin37o=0.6，cos370=0.8。）求：

（1）小球在空中的飛行時(shí)間；

（2）拋出點(diǎn)距落球點(diǎn)的高度。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“用雙縫干涉測量光的波長”實(shí)驗(yàn)，下列說法中正確的是（　�。�

A.將屏遠(yuǎn)離雙縫，干涉條紋間距變小

B.將濾光片由紅色的換藍(lán)色的，干涉條紋間距變大

C.換一個(gè)兩縫之間距離較大的雙縫，干涉條紋間距變小

D.將單縫向雙縫移動(dòng)一小段距離后，干涉條紋間距變大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究物體質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系，甲、乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量，m為砂和砂桶的質(zhì)量, m0為滑輪的質(zhì)量。力傳感器可測出輕繩中的拉力大小。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定要進(jìn)行的操作是________。

A．用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量

B．將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力

C．小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時(shí)記錄力傳感器的示數(shù)

D．為減小誤差，實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M。

（2）甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖所示的一條紙帶（兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出），已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為50Hz的交流電，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為________m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

（3）甲同學(xué)以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標(biāo)，加速度a為縱坐標(biāo)，畫出的a－F圖象是一條直線，圖線與橫坐標(biāo)的夾角為θ，求得圖線的斜率為k，則小車的質(zhì)量為____________。

A． B． C． D．

（4）乙同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出如圖所示的a－F圖線，該同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)存在的問題是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)帶電小球A、B分別處于光滑絕緣的豎直墻面和斜面上，且在同一豎直平面內(nèi)。用水平向左的推力F作用于B球，兩球在圖示位置靜止�，F(xiàn)將B球沿斜面向上移動(dòng)一小段距離，發(fā)現(xiàn)A球隨之向上移動(dòng)少許，兩球在虛線位置重新平衡。重新平衡后與移動(dòng)前相比，下列說法錯(cuò)誤的是

A.墻面對(duì)A的彈力變小B.斜面對(duì)B的彈力不變

C.推力F變大D.兩球之間的距離變大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一固定在水平面上傾角為α的粗糙斜面上有一個(gè)電動(dòng)平板小車，小車的支架OAB上在O點(diǎn)用輕繩懸掛一個(gè)小球，桿AB垂直于小車板面（小車板面與斜面平行）。當(dāng)小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不同時(shí)，懸掛小球的輕繩會(huì)呈現(xiàn)不同的狀態(tài)，下列關(guān)于小車在不同運(yùn)動(dòng)形式下，輕繩呈現(xiàn)狀態(tài)的說法中正確的是：

A.若小車沿斜面勻速向上運(yùn)動(dòng)，輕繩一定與AB桿平行

B.若小車沿斜面勻加速向上運(yùn)動(dòng)，輕繩可能沿豎直方向

C.若小車沿斜面勻減速向下運(yùn)動(dòng)，輕繩可能與AB桿平行

D.若小車沿斜面勻加速向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，輕繩可能與AB桿平行

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線框abcd內(nèi)存在著平行于線框平面的勻強(qiáng)電場或垂直于線框平面的勻強(qiáng)磁場，一帶正電的粒子從bc邊上的P點(diǎn)以速度v0射入，在虛線框內(nèi)運(yùn)動(dòng)到cd邊上的Q點(diǎn)飛出，飛出時(shí)的速度大小也為v0。已知PQ間距離為L，粒子在P、Q兩點(diǎn)的速度方向與PQ連線的夾角都為θ（θ＜90），粒子重力不計(jì)。下列說法中正確的是（ ）　　

A. 若為勻強(qiáng)電場，場強(qiáng)方向可能與PQ平行

B. 若為勻強(qiáng)電場，粒子從P到Q的最小速度為v0conθ

C. 不論是電場或磁場，都可以求出粒子從P到Q的時(shí)間

D. 若為勻強(qiáng)磁場，磁場方向垂直紙面向內(nèi)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案