【題目】圓柱形氣缸固定放置在水平地面上,其截面如圖所示,用硬桿連接的兩個活塞在氣缸的左右兩側分別封閉了兩部分氣體A、B,活塞可自由移動.兩側的橫截面積SASB,兩活塞間的C部分可通過閥門K實現(xiàn)與外界的連通或斷開.開始時兩邊氣體溫度相同,活塞處于平衡狀態(tài).現(xiàn)使兩邊氣體緩慢升高相同的溫度,重新平衡后兩邊氣體壓強的增量分別為△pA△pB.下列判斷正確的是( )

A. C部分是真空,則在溫度升高的過程中活塞始終不動

B. C部分是真空,則最終平衡時△pA=△pB

C. C部分與外界大氣連通,則活塞向右移

D. C部分與外界大氣連通,則最終平衡時△pA△pB

【答案】AD

【解析】試題分析:若C部分是真空,活塞A、B及細桿這個整體的平衡條件為:pASA-pBSB=0,則: ,假設活塞不動,則:兩部分的氣體都做等容變化,由于,所以若兩部分氣體的溫度變化是相同的,則始終滿足: , .故A正確,B錯誤;若C部分與外界大氣連通,則:p0SA-pASA+pBSB-p0SB=0,

則:PBSB-PASA=P0SB-SA)>0;現(xiàn)使兩邊氣體緩慢升高相同的溫度,假設活塞不動,則:兩部分的氣體都做等容變化,由于,所以若兩部分氣體的溫度變化是相同的,則:PBSB-PASA0,所以活塞將向左運動.故C錯誤;由C的分析可知,若C部分與外界大氣連通,則:PBSB-PASA=P0SB-SA)>0,使兩邊氣體緩慢升高相同的溫度,重新平衡后一定滿足:PBSB-PASA=0,由于SBSA,所以:pApB.故D正確.故選AD。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為的足夠長傾斜傳送帶沿逆時針方向以恒定速率運行,一個小物塊無初速度的放在傳送帶上端,傳送帶與物塊間動摩擦因數(shù),取傳送帶底端為零勢能面,下列描述小物塊速度,重力勢能,動能和機械能E四個物理量隨物塊沿傳送帶運動距離x的變化趨勢中正確的有 ( )

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩質量相等的物體,原來靜止在平板小車C上,AB間夾一被壓縮了的輕彈簧,AB與平板車上表面動摩擦因數(shù)之比為35,地面光滑。當彈簧突然釋放后,A、B相對C滑動的過程中 以上說法中正確的是

A. A、B系統(tǒng)動量守恒

B. A、BC系統(tǒng)動量守恒

C. 小車向右運動

D. 小車向左運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個質量相同的小球A、B,用長度之比為LALB=3:2的細線拴在同一點,并在同一水平面內(nèi)做勻速圓周運動,則它們的( )

A. 角速度之比為

B. 線速度之比為

C. 向心力之比為

D. 懸線的拉力之比為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在海濱游樂場里有一種滑沙運動.某人坐在滑板上從斜坡的高處A點由靜止開始滑下,滑到斜坡底端B點后,沿水平的滑道再滑行一段距離到C點停下來.若人和滑板的總質量m=60kg,滑板與斜坡滑道和水平滑道間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.50,斜坡的傾角θ=370(sin370=0.6,cos370=0.8),斜坡與水平滑道間是平滑連接的,整個運動過程中空氣阻力忽略不計,重力加速度g取10m/s2.求:

(1)人從斜坡上滑下的加速度為多大;

(2)若AB的長度為25m,求BC的長度為多少。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有人設計了一種測溫裝置,其結構如圖所示.玻璃泡A內(nèi)封有一定量氣體,與管A相連的B管插在水銀槽中,管內(nèi)水銀面的高度x即可反映泡內(nèi)氣體的溫度,即環(huán)境溫度,并可由B管上的刻度直接讀出.B管的體積與A泡的體積相比可略去不計.

(1)標準大氣壓下對B管進行溫度刻度(標準大氣壓相當于76cm水銀柱的壓強).已知當溫度t27℃的刻度線,x16cm.t0℃的刻度線在x為多少厘米處?

(2)若大氣壓已變?yōu)橄喈斢?/span>75cm水銀柱的壓強,利用該測溫裝置測量溫度時所得讀數(shù)仍為27℃,問此時實際溫度為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖示為甲乙兩物體在同一條直線上運動的x-t圖象,下列判斷正確的是( 。

A. 甲做勻加速直線運動,乙做勻減速直線運動

B. 甲、乙兩物體在t1時刻相遇

C. 甲、乙兩物體在同一時刻從同一位置出發(fā)

D. t2=2t1,則甲、乙兩物體在t2時刻的距離和它們在零時刻的距離相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用圖1所示的實驗裝置研究小車速度隨時間變化的規(guī)律。

主要實驗步驟如下:

a.安裝好實驗器材。接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿長木板運動,重復幾次。

b.選出一條點跡清晰的紙帶,找一個合適的點當作計時起點Ot=0),然后每隔相同的時間間隔T選取一個計數(shù)點,如圖2A、BC、D、E、F……所示。

c.通過測量、計算可以得到在打A、B、CD、E……點時小車的速度分別記作v1、v2、v3v4、v5……

d.以速度v為縱軸、時間t為橫軸建立直角坐標系,在坐標紙上描點,如圖3所示

結合上述實驗步驟,請你完成下列任務

(1)在下列儀器和器材中還需要使用的有_______________________(填選項前的字母)。

A.電壓合適的50 Hz交流電源

B.電壓可調(diào)的直流電源

C.刻度尺

D.秒表

E.天平(含砝碼)

(2)在圖3中已標出計數(shù)點A、B、DE對應的坐標點,請在該圖中標出計數(shù)點C對應的坐標點并畫出v-t圖像_____________。

(3)觀察v-t圖像,可以判斷小車做勻變速直線運動,其依據(jù)是___________。v-t圖像斜率的物理意義是______________________。

(4)描繪v-t圖像前還不知道小車是否做勻變速直線運動。用平均速度表示各計數(shù)點的瞬時速度從理論上講,t的要求是______(選填越小越好與大小無關”);從實驗的角度看,選取的x大小與速度測量的誤差______(選填有關無關”)。

(5)早在16世紀末,伽利略就猜想落體運動的速度應該是均勻變化的。當時只能靠滴水計時,為此他設計了如圖4所示的斜面實驗”,反復做了上百次,驗證了他的猜想。請你結合勻變速直線運動的知識分析說明如何利用伽利略斜面實驗檢驗小球的速度是隨時間均勻變化的_____________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學設計出如圖所示實驗裝置,將一質量為0.2kg的小球(可視為質點)放置于水平彈射器內(nèi),壓縮彈簧并鎖定,此時小球恰好在彈射口,彈射口與水平面AB相切于A點。AB為粗糙水平面,小球與水平面間動摩擦因數(shù)μ=0.5,彈射器可沿水平方向左右移動;BC為一段光滑圓弧軌道。O/為圓心,半徑R=0.5m,O/CO/B之間夾角為θ=37°。以C為原點,在C的右側空間建立豎直平面內(nèi)的直角坐標系xOy,在該平面內(nèi)有一水平放置開口向左且直徑稍大于小球的接收器D。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g10m/s2

(1)某次實驗中該同學使彈射口距離BL1=1.6m處固定,解開鎖定釋放小球,小球剛好到達C處,求彈射器釋放的彈性勢能?

(2)求上一問中,小球到達圓弧軌道的B點時對軌道的壓力?

(3)把小球放回彈射器原處并鎖定,將彈射器水平向右移動至離BL2=0.8m處固定彈射器并解開鎖定釋放小球,小球將從C處射出,恰好水平進入接收器D,求D處坐標?

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