美國科學家Willard S．Boyle與George E．Smith因電荷耦合器件（CCD）的重要發(fā)明榮獲2009年度諾貝爾物理學獎．CCD是將光學量轉(zhuǎn)變成電學量的傳感器．下列器件不可作為傳感器的是

A．干簧管 B．干電池

C．霍爾元件 D．熱敏電阻

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2017屆湖北省高三七月第二周周考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

以下說法正確的是 。

A、木棍折斷后不能復原是因為分子間存在斥力

B、布朗運動的規(guī)律反映出分子熱運動的規(guī)律，即固體小顆粒的運動是液體分子無規(guī)則運動的反映

C、當分子間的引力和斥力平衡時，分子勢能最小

D、在研究熱現(xiàn)象時，有意義的不是大量分子的平均動能，而是幾個分子的平均動能

E、當分子間距離增大時，分子間的引力和斥力都減小

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年遼寧省高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一個做變速直線運動的物體，加速度逐漸減小到零，那么該物體的運動情況不可能是（ ）

A．速度不斷增大，到加速度為零時，速度達到最大，而后做勻速直線運動

B．速度不斷減小，到加速度為零時，物體做勻減速直線運動，而后物體運動停止

C．速度不斷減小到零，然后向相反方向做加速運動，而后物體做勻速直線運動

D．速度不斷減小，到加速度為零時速度減小到最小，而后物體做勻速直線運動

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年江蘇省無錫市高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的雙縫干涉實驗，用綠光照射單縫S時，在光屏P上觀察到干涉條紋。要得到相鄰條紋間距更大的干涉圖樣，可以

A．減小S 1 與S 2 的間距 B．減小雙縫屏到光屏的距離

C．將綠光換為紅光 D．將綠光換為紫光

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年江蘇省無錫市高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲、乙所示電路中，若電容器選擇適當?shù)膮?shù)，可以實現(xiàn)的是

A．圖甲輸入為直流與交流，輸出為直流

B．圖甲輸入為直流與交流，輸出為交流

C．圖乙輸入為高頻交流與低頻交流，輸出為高頻交流

D．圖乙輸入為高頻交流與低頻交流，輸出為低頻交流

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年湖南省張家界市高一上期末物理B卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示，在“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”實驗中，

（1）為了探究加速度與質(zhì)量的關系，應保持 不變（選填“小車質(zhì)量不變”或“砝碼和砝碼盤質(zhì)量不變”）；為了直觀地判斷加速度a與質(zhì)量m的數(shù)量關系，應作 圖象（選填“a-m”或“ a-”）．

（2）實驗時，將長木板墊高的目的是_________________。

（3）為了保證實驗準確性,還應保持小車質(zhì)量M和懸掛物（含砝碼和盤）的質(zhì)量m的大小關系為（ ）

A．M與m大小接近

B．M小于m

C．m遠大于M

D．M遠大于m

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年湖南省張家界市高一上期末物理B卷（解析版） 題型：選擇題

如右圖所示，細繩豎直拉緊，小球和光滑斜面接觸，則小球受到的力是

A．重力、繩的拉力

B．重力、繩的拉力、斜面的彈力

C．重力、斜面的彈力

D．繩的拉力、斜面的彈力

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年湖北省高二暑假開學考試物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，質(zhì)量為的光滑圓弧形軌道ABC與一質(zhì)量為的物塊P緊靠著（不粘連）靜置于光滑水平面上，B為半圓軌道的最低點，AC為軌道的水平直徑，軌道半徑R=0.3m，一質(zhì)量為的小球（可視為質(zhì)點）從圓弧軌道的A處由靜止釋放，，求：

（1）小球第一次滑到B點時的速度；

（2）小球第一次經(jīng)過B點后，相對B能上升的最大高度h。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年遼寧省分校高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，光滑水平面上放置質(zhì)量分別為m、2m和3m的三個木塊，其中質(zhì)量為2m和3m的木塊間用一輕彈簧相連，輕彈簧能承受的最大拉力為T．現(xiàn)用水平拉力F拉質(zhì)量為3m的木塊，使三個木塊一起加速運動，則以下說法正確的是（ ）

A. 質(zhì)量為2m的木塊受到四個力的作用

B. 當F逐漸增大到T時，輕彈簧剛好被拉斷

C. 當F逐漸增大到1.5T時，輕彈簧還不會被拉斷

D. 當F撤去瞬間，m所受摩擦力的大小和方向不變

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