如圖所示，在小車內(nèi)有一個固定的斜面，斜面上有一個物體A與斜面保持相對靜止．在小車的上面用細線懸掛一個質(zhì)量為m的小球B，小球在如圖所示的位置始終保持與小車相對靜止，則下列說法中正確的是

A．物體A與斜面間的動摩擦因數(shù)可能為零

B．物體A與斜面間的動摩擦因數(shù)一定不為零

C．物體B對線的拉力一定大于mg

D．小車在做勻加速直線運動

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

某同學設(shè)計了一個用打點計時器做“驗證動量守恒定律”的實驗：在小車A的前端粘有橡皮泥，推動小車A使之做勻速運動，然后與原來靜止的小車B相碰并粘合成一體，繼續(xù)做勻速運動．他設(shè)計的具體裝置如圖所示，在小車后連接著紙帶，電磁打點計時器使用的電源頻率為50Hz，長木板墊著小木片以平衡摩擦力．
（1）若已得到打點紙帶如圖所示，并測得各計數(shù)點間距（標在圖上）．A為運動起點，則應(yīng)該選擇
BC
BC
段來計算A碰前的速度，應(yīng)選擇
DE
DE
段來計算A和B碰后的共同速度．（以上空格選填“AB”、“BC”、“CD”、“DE”）


（2）已測得小車A的質(zhì)量m1=0.40kg，小車B的質(zhì)量m2=0.20kg，由以上測量結(jié)果可得碰前m1v0=
0.420kg?m/s
0.420kg?m/s
 kg?m/s，碰后（m1+m2）v共=
0.417kg?m/s
0.417kg?m/s
 kg?m/s，由此得出結(jié)論
在誤差允許的范圍內(nèi)，碰撞中mv的矢量和是守恒的
在誤差允許的范圍內(nèi)，碰撞中mv的矢量和是守恒的
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，在小車內(nèi)有一個固定的斜面，斜面上有一個物體A與斜面保持相對靜止．在小車的上面用細線懸掛一個質(zhì)量為m的小球B，小球在如圖所示的位置始終保持與小車相對靜止，則下列說法中正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?濰坊一模）[物理-選修3-5]
（1）關(guān)于原子和原子核，下列說法正確的有
B
B

A．湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子后猜想出原子內(nèi)的正電荷集中在很小的核內(nèi)
B．α粒子散射實驗中少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn)是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù)之一
C．放射性元素發(fā)生衰變時，由于質(zhì)量虧損，質(zhì)量數(shù)不守恒
D．玻爾原子理論無法解釋較復雜原子的光譜現(xiàn)象，說明玻爾提出的原子定態(tài)概念是錯誤
（2）某同學設(shè)計了一個用打點計時器驗證動量守恒定律的實驗：在小車A的前端粘有橡皮泥，推動小車A使之做勻速運動，然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體，繼續(xù)做勻速運動，他設(shè)計的具體裝置如圖所示．在小車A后連著紙帶，電磁打點計時器電源頻率為50Hz，長木板下墊著小木片用以平衡摩擦力．
①若已得到打點紙帶如圖所示，并測得各計數(shù)點間距標在圖上，A為運動起始的第一點，則應(yīng)選
BC
BC
段起計算A的碰前速度；應(yīng)選
DE
DE
段來計算A和B碰后的共同速度（填A(yù)B、BC、CD、DE）．
②已測得小車A的質(zhì)量m1=0.40kg，小車B的質(zhì)量m2=0.20kg，由以上測量結(jié)果可得：
碰前總動量=
0.420
0.420
kg?m/s，碰后總動量=
0.417
0.417
kg?m/s（保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學設(shè)計了一個用打點計時器驗證碰撞過程中動量守恒的實驗：在小車A的前端粘有橡皮泥，推動小車A使之做勻速運動．然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體，繼續(xù)做勻速運動，他設(shè)計的具體裝置如圖所示．在小車A后連著紙帶，電磁打點計時器電源頻率為50Hz，長木板下墊著小木片用以平衡摩擦力．

(1)若已得到打點紙帶如圖所示，并將測得的各計數(shù)點間距離標在圖上，A點是運動起始的第一點，則應(yīng)選         段來計算A的碰前速度，應(yīng)選       段來計算A和B碰后的共同速度(以上兩格填“AB”或“BC”或“CD”或“DE”)．

   (2)已測得小車A的質(zhì)量m1=0．40kg，小車B的質(zhì)量m2=0．20kg，由以上測量結(jié)果可得：碰前動量為         kg·m／s；碰后動量為            kg·m／s．通過計算可以發(fā)現(xiàn)，在誤差允許范圍內(nèi)，碰撞前后兩個小車的動量之和是相等的。

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