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【題目】如圖所示,虛線為某電場的等勢面,今有兩個帶電粒子(重力不計),以不同的速率沿不同的方向,從A點飛入電場后,沿不同的軌跡1和2運動,由軌跡可以斷定(　　)

A. 兩個粒子的電性一定不同

B. 粒子1的動能先減少后增加

C. 粒子2的電勢能增大后減小

D. 經過B、C兩點,兩粒子的速度一定相等

【答案】AB

【解析】根據軌跡的彎曲方向可判斷出粒子1受到排斥力作用，其電性與場源電荷的電性相同，粒子2受到吸引力，電性與場源電荷的電性相反，所以兩粒子的電性一定相反．故A正確；電場力對粒子1先做負功，后做正功，由動能定理知其動能先減少后增大，故B正確；電場力對粒子2先做正功，后做負功，則粒子2的電勢能先減小后增大，選項C錯誤； 由于粒子1到B點時速率減小，粒子2到C點時速率增加，而粒子1的初速率與粒子2的初速率不等，則經過B、C兩點，兩粒子的速率可能不等．故D錯誤．故選AB．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑斜面的傾角α＝30°，在斜面上放置一矩形線框abcd，ab邊的邊長l1＝1 m，bc邊的邊長l2＝0.6 m，線框的質量m＝1 kg，電阻R＝0.1 Ω，線框通過細線與重物相連，重物質量M＝2 kg，斜面上ef(ef∥gh)的右方有垂直斜面向上的勻強磁場，磁感應強度B＝0.5 T，如果線框從靜止開始運動，進入磁場的最初一段時間做勻速運動，ef和gh的距離x＝11.4 m，(取g＝10 m/s2)，求：

(1)線框進入磁場前重物的加速度；

(2)線框進入磁場時勻速運動的速度v.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平地面上有一個坑，其豎直截面為半圓，O為圓心，且AB為沿水平方向的直徑，圓弧上有一點C，且∠COD=60°．若在A點以初速度v1沿AB方向平拋一小球，小球將擊中坑壁上的最低點D；若在C點以初速度v2沿BA方向平拋的小球也能擊中D點．重力加速度為g，下列說法正確的是（　　）

A. 拋出時，兩球的速度大小之比為v1：v2=2∶

B. 拋出時，兩球的速度大小之比為v1：v2=∶3

C. 運動到D點時，兩球的速度方向的夾角為60°

D. 若兩球同時拋出且速度大小合適，則兩球可能在空中相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，真空中的電極K連續(xù)不斷地發(fā)出電子（電子的初速度可忽略不計），經電壓為U1的電場加速，加速電壓U1隨時間t變化的圖象如圖乙所示。每個電子通過加速電場的過程時間極短，可認為加速電壓不變。電子被加速后由小孔S穿出，沿兩個彼此靠近且正對的水平金屬板A、B間中軸線從左邊緣射入A、B兩板間的偏轉電場，A、B兩板長均為L=0.20m，兩板之間距離d=0.050m，A板的電勢比B板的電勢高。A、B板右側邊緣到豎直放置的熒光屏P（面積足夠大）之間的距離b=0.10m。熒光屏的中心點O與A、B板的中心軸線在同一水平直線上。不計電子之間的相互作用力及其所受的重力，求：

（1）要使電子都打不到熒光屏上，則A、B兩板間所加電壓U2應滿足什么條件；

（2）當A、B板間所加電壓U2'=50V時，電子打在熒光屏上距離中心點O多遠的范圍內。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，斜槽軌道下端與一個半徑為R=0.4 m的圓形軌道相連接．一個質量為0.1 kg的物體從高為H=2 m的A點由靜止開始滑下，運動到圓形軌道的最高點C處時，對軌道的壓力等于物體的重力．求物體從A運動到C的過程中克服摩擦力所做的功．(g取10 m/s2)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】理論和實踐證明，開普勒定律不僅適用于太陽系中的天體運動，而且對一切天體（包括衛(wèi)星繞行星的運動）都適用．下面關于開普勒第三定律的公式的說法正確的是（ ）

A. 公式只適用于軌道是橢圓的運動

B. 式中的k值，對于所有行星和衛(wèi)星都相同

C. 式中的k值，只與中心天體有關，與繞中心天體旋轉的行星（或衛(wèi)星）無關

D. 若已知月球與地球之間的距離，根據公式可求出地球與太陽之間的距離

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用圖甲所示的實驗裝置研究小車在斜面上的運動，實驗中使用的電磁打點計時器的打點周期為T，他的實驗步驟如下：

①按圖甲安裝好實驗器材；

②讓拖著紙帶的小車沿平板斜面開始向下運動，接通電源，重復幾次；

③選出一條點跡比較清晰的紙帶，舍去開始比較密集的點跡，從便于測量的點開始，每兩個打點間隔取一個計數點，如圖乙中0、1、2、…、6點所示；

④測量相鄰兩個計數點之間的距離，分別記作s1、s2、s3、…、s6；

⑤通過測量和計算，判斷出小車沿平板斜面做勻變速直線運動。

（1）在上面甲圖中，圖中明顯存在的問題是_____________________；電源應該接________電源（選填直流或交流）；實驗操作過程中明顯的錯誤是__________________。

（2）若實驗裝置安裝和操作過程完全正確，利用該同學測量的數據可以得到小車的加速度，計算加速度得到的表達式是a＝_________________；

（3）若該同學在實驗中用量角器還測出了平板斜面的傾角α，且已知當地的重力加速度為g，則在以下物理量中，還能計算出________（填字母序號）。

A．小車的質量 B．小車與平板斜面之間的動摩擦因數μ

C．小車到達斜面底端時的動能 D．小車滑下過程中損失的機械能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長為L的輕桿，一端固定一個小球，另一端固定在光滑的水平軸上，使小球在豎直平面內作圓周運動，關于小球在最高點的速度v下列說法中正確的是( )

A. v的最小值為

B. 當v由值逐漸增大時，桿對小球的彈力逐漸增大

C. 當v由值逐漸減小時，桿對小球的彈力逐漸增大

D. 當小球在最高點的速度為2時，輕桿受到豎直向下的力，其大小為3mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為火車站裝載貨物的原理示意圖，設AB段為斜面，水平段BC使用水平傳送帶裝置，BC長L=8m，與貨物包的動摩因數μ=0.6，皮帶輪的半徑為R=0.2m，上部距車廂底面的高度h=0.45m．貨物從A點下滑，進入BC段時初速度v0 =10m/s．通過調整皮帶輪（不打滑）的轉動角速度ω可使貨物經C點拋出后落在車廂上的不同位置，取g=10m/s2，求：

（1）當皮帶輪靜止時，貨物包在車廂內的落地點到C點的水平距離；

（2）當皮帶輪以角速度ω=20 rad/s順時方針方向勻速轉動時，包在車廂內的落地點到C點的水平距離；

（3）若皮帶輪順時方針方向轉動，試寫出貨物包在車廂內的落地點到C點的水平距離s隨皮帶輪角速度 變化關系．（只寫結果，不寫過程）

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