某同學(xué)用直角三角板和刻度尺測(cè)量一鋼管外徑，他畫(huà)出了如圖所示的四種測(cè)量的方法，則關(guān)于這四種方法有如下說(shuō)法，其中正確的是
 


A．方法①是正確的，其讀數(shù)為0.81cm
B．方法②是正確的，其讀數(shù)為0.90cm
C．方法③是正確的，其讀數(shù)為0.86cm
D．四種測(cè)量方法均是正確的，把四種方法結(jié)果取平均值就是鋼管外徑．
考點(diǎn)：長(zhǎng)度的測(cè)量
專(zhuān)題：實(shí)驗(yàn)題
分析：對(duì)一些特殊物體的長(zhǎng)度進(jìn)行測(cè)量時(shí)，需要借助于一些其他器材．因?yàn)槭菆A形的圓柱體，直徑不好測(cè)量，需要用兩塊直角三角板把圓柱體夾在中間找出它的直徑，再通過(guò)兩塊直角三角板在刻度尺上所對(duì)應(yīng)的刻度值，用末端刻度值減去起始端的刻度值求出圓柱體的直徑．用兩塊直角三角板的直角邊中間的長(zhǎng)度代替了圓柱體的直徑，采用的是等效替代法．
解答：解：A、無(wú)法測(cè)出圓柱體的直徑，且刻度尺沒(méi)有從0刻度線開(kāi)始測(cè)量，故A錯(cuò)誤；
B、因?yàn)槭菧y(cè)量圓柱體的直徑，需要用兩塊直角三角板把圓柱體夾在中間，放到刻度尺上測(cè)出它的直徑．用兩塊直角三角板的直角邊中間的長(zhǎng)度代替了圓柱體的直徑，采用的是等效替代法．用末端三角板直角邊所對(duì)的刻度值減去起始端三角板直角邊所對(duì)的刻度值，即可得出圓柱體的直徑．故B正確
C、不能確保測(cè)量的是圓的直徑，故C錯(cuò)誤；
D、直尺的位置顛倒，故D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是對(duì)一些特殊物體的長(zhǎng)度進(jìn)行測(cè)量時(shí)，需要借助于一些其他器材和特殊方法．比如此題的測(cè)量直徑的方法，測(cè)量一張紙厚度的以多求少法等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于速度和速率的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、速率就是速度B、速度是描述物體位置變化的物理量C、速度和速率的方向相同，就是物體運(yùn)動(dòng)的方向D、勻速直線運(yùn)動(dòng)就是速度的大小和方向都不變的運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

地球要自轉(zhuǎn)，又要公轉(zhuǎn)，因此，在地面上的物體，都是帶有很大速度的．若以太陽(yáng)為參照物，一個(gè)靜止在赤道上的物體，比較其在白天和夜晚的速度，則（　�。�
A、白天大B、夜間大C、一樣大D、無(wú)法確定

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

用毫米刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度，下列哪些讀數(shù)符合有效數(shù)字要求（　�。�
A、1.502 mB、1.6214 mC、12.40 cmD、4.30 mm

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，用A、B兩把刻度尺測(cè)同一物體長(zhǎng)度，放置正確的是
 
刻度尺，其分度值是
 
，該物體的長(zhǎng)度為
 
cm．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

接通電源與釋放紙帶讓紙帶（隨物體）開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，這兩項(xiàng)操作的時(shí)間順序是（　　）
A、先接通電源，后釋放紙帶B、先釋放紙帶，后接通電源C、釋放紙帶的同時(shí)接通電源D、先接通電源或先釋放紙帶都可以

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是中學(xué)研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的實(shí)驗(yàn)器材，常見(jiàn)的有電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器兩種．關(guān)于電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器的比較，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用交流電源，電火花計(jì)時(shí)器使用直流電源B、它們都是使用10V以下的交流電源C、當(dāng)電源頻率為50Hz時(shí)，它們都是每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn)D、電火花計(jì)時(shí)器工作時(shí)，紙帶運(yùn)動(dòng)受到的阻力較小，所以實(shí)驗(yàn)誤差也較小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)應(yīng)注意�。ā　。�
A、無(wú)論使用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器還是電火花計(jì)時(shí)器，都應(yīng)該把紙帶穿過(guò)限位孔，再把套在軸上的復(fù)寫(xiě)紙片壓在紙帶的上面B、使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)應(yīng)先接通電源，再拉動(dòng)紙帶C、使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在拉動(dòng)紙帶時(shí)，拉動(dòng)的方向應(yīng)與限位孔平行D、使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)應(yīng)將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器先固定在桌子上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（1）電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種計(jì)時(shí)儀器，使用
 
V 的交流電源．
（2）在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中有如下基本步驟：
A、把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌子上          B、安好紙帶
C、松開(kāi)紙帶讓物體帶著紙帶運(yùn)動(dòng)        D、接通交流電源
E、取下紙帶                       F、斷開(kāi)開(kāi)關(guān)
這些步驟正確的排列順序?yàn)?!--BA-->
 

（3）如圖是采用正確的實(shí)驗(yàn)手段，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出的點(diǎn)跡圖． 0，1，2，3，4是所取的五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，圖中數(shù)值是各計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的以厘米為單位的刻度尺的讀數(shù)．相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔是
 
由以上數(shù)據(jù)，計(jì)算出小車(chē)的加速度為
 
打下計(jì)數(shù)點(diǎn)3時(shí)小車(chē)的速度
 

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