8.兩塊大小、形狀完全相同的金屬板平行放置,構(gòu)成一平行板電容器,與它相連接的電路如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S,電源即給電容器充電.
①若保持S閉合,減小兩板間的距離,則兩極板間電場(chǎng)的電勢(shì)差不變,電場(chǎng)強(qiáng)度變大;(填:“變大”、“不變”或“變小”)
②若斷開(kāi)S,減小兩板間的距離,則極板上的電量不變,兩極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度不變.(填:“變大”、“不變”或“變小”)

分析 接通S,電容器兩端的電勢(shì)差不變,斷開(kāi)S,電容器所帶的電量不變.根據(jù)電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$,決定式C=$\frac{?S}{4πkd}$ 和板間場(chǎng)強(qiáng) E=$\frac{U}fi10vnk$進(jìn)行分析即可.

解答 解:①若保持S閉合,電容器的電勢(shì)差U不變.減小兩板間的距離d時(shí),根據(jù)E=$\frac{U}1qi6fh5$得知,兩極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度E增大.
②若斷開(kāi)S,減小兩板間的距離,電容器的帶電量不變,根據(jù)決定式C=$\frac{?S}{4πkd}$、電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$和場(chǎng)強(qiáng)公式  E=$\frac{U}9qxvnah$,得到E=$\frac{4πkQ}{?S}$,可知E與d無(wú)關(guān),只改變d時(shí),E不變.
故答案為:
①不變; 變大
②不變; 不變.

點(diǎn)評(píng) 處理電容器的動(dòng)態(tài)分析時(shí),抓住不變量,比如電容器與電源相連,兩端的電勢(shì)差不變;電容器與電源斷開(kāi),則電容器所帶的電荷量不變.只改變板間距離時(shí),板間場(chǎng)強(qiáng)不變是一個(gè)重要推論,要熟悉并記。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.跳水運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)難度很大又極具觀賞性的運(yùn)動(dòng),我國(guó)運(yùn)動(dòng)員多次在國(guó)際跳水賽上摘金奪銀,被約為跳水“夢(mèng)之隊(duì)”,如圖是以為跳水隊(duì)員從高臺(tái)做“反身翻騰二周半”動(dòng)作時(shí)頭部的運(yùn)動(dòng)軌跡,最后運(yùn)動(dòng)員沿豎直方向以速度v入水,整個(gè)過(guò)程中,有幾個(gè)位置頭部的速度方向與入水時(shí)v的方向垂直( 。
A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示,用一根長(zhǎng)桿和兩個(gè)小定滑輪組合成的裝置來(lái)提升質(zhì)量為m的重物A,長(zhǎng)桿的一端放在地上,并且通過(guò)鉸鏈連接形成轉(zhuǎn)軸,其端點(diǎn)恰好處于左側(cè)滑輪正下方的O點(diǎn)處,在長(zhǎng)桿的中點(diǎn)C處拴一細(xì)繩,通過(guò)兩個(gè)滑輪后掛上重物A,C點(diǎn)與O點(diǎn)的距離為l,滑輪上B點(diǎn)距O點(diǎn)的距離為4l.現(xiàn)在長(zhǎng)桿的另一端用力,使其沿逆時(shí)針?lè)较蛴韶Q直位置以角速度ω勻速轉(zhuǎn)至水平位置(轉(zhuǎn)過(guò)了90°),重力加速度為g,則在此過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.重物A做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.當(dāng)OC轉(zhuǎn)至水平位置時(shí),重物A的速度大小為ωl
C.細(xì)繩的拉力對(duì)重物A所做的功為($\sqrt{17}$-3)mgl
D.細(xì)繩的拉力對(duì)重物A所做的功為($\sqrt{17}$-3)mgl+$\frac{{8mω}^{2}{l}^{2}}{17}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖是甲乙兩物體從同一地點(diǎn)沿同一方向運(yùn)動(dòng)的速度圖線,則( 。
A.在t1時(shí)刻甲乙兩物體相遇B.甲的加速度比乙大
C.在t1時(shí)刻乙物體在前,甲物體在后D.在t2時(shí)刻甲乙兩物體恰好相遇

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.某同學(xué)去醫(yī)院住院部看望病人,病人在住院部10樓.該同學(xué)在醫(yī)院1樓大廳乘電梯前,發(fā)現(xiàn)醫(yī)院有1號(hào)和2號(hào)兩部電梯,由于住院部每層上下人員眾多,醫(yī)院規(guī)定:1號(hào)電梯只在奇數(shù)樓層上下人員,2號(hào)電梯只在偶數(shù)樓層和1樓大廳上下人員.若已知電梯每次?康却藛T上下的時(shí)間是15s,電梯加速和減速的加速度大小都為a=1m/s2,電梯上升的最大速度為2m/s,每層樓高5m,重力加速度g=10m/s2.求:
(1)該同學(xué)在電梯中受到的最大支持力和最小支持力之比;
(2)該同學(xué)從住院部1樓大廳乘電梯到10樓的最短時(shí)間是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示,甲、乙、丙、丁分別代表四輛車(chē)由同一地點(diǎn)沿同一方向同時(shí)開(kāi)始做直線運(yùn)動(dòng)的位移圖象和速度圖象,則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.0~t1時(shí)間內(nèi),甲車(chē)的平均速度大于乙車(chē)的平均速度
B.0~t1時(shí)間內(nèi),丙車(chē)的平均速度大于丁車(chē)的平均速度
C.t1時(shí)刻,丙車(chē)的加速度大于丁車(chē)的加速度
D.t2時(shí)刻,乙車(chē)、丁車(chē)均開(kāi)始反向運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖所示,長(zhǎng)木板B在光滑的水平面上,質(zhì)量為mA=10kg的貨箱A放在木板B上,一根輕繩一端拴在貨箱上,另一端拴在水平面上,繩繃緊時(shí)與水平面的夾角為θ=37°.現(xiàn)用F=80N的水平拉力恰能將木板B從貨箱A下面勻速抽出,已知sin37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10m/s2.求:
(1)繩上張力T的大;
(2)A與B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示,電源電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)電阻為r,兩電壓表可看作是理想電表,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān),將滑動(dòng)變阻器的觸片由右端向左滑動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.小燈泡L2變亮,V1表的讀數(shù)變小B.小燈泡L1變亮,V2表的讀數(shù)不變
C.小燈泡L2變亮,V1表的讀數(shù)變大D.小燈泡L1、L2均變暗

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.某同學(xué)做驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn),其裝置如圖甲所示,A為固定橡皮筋的圖釘,OB、OC為細(xì)繩,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的力的圖示.圖甲中彈簧秤B的讀數(shù)為11.40N;圖乙中的F和F′兩力中,方向一定沿OA方向的是F(填F或F′);本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是B.

A.理想實(shí)驗(yàn)法      B.等效替代法
C.控制變量法      D.建立物理模型法.

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