A. | 長度、力、時間 | B. | 速度、加速度量、位移 | ||
C. | 長度、質(zhì)量、時間 | D. | 速度、加速度、力 |
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力、繩的拉力、斜面的彈力 | B. | 重力、繩的拉力 | ||
C. | 重力、斜面的彈力 | D. | 繩的拉力、斜面的彈力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 體積較大的帶電體一定不能看成點電荷 | |
B. | 足夠。ɡ珞w積小于1mm3)的電荷,一定可以看作點電荷 | |
C. | 點電荷是一種理想化模型 | |
D. | 一個帶電體能否看成點電荷,不是看它尺寸的絕對值,而是看它的形狀和大小對相互作用力的影響是否能忽略不計 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在第6s末相對于起點的位移最大 | |
B. | 在第4s末相對于起點的位移最大 | |
C. | 在第2s末到第4s末這段時間內(nèi)的加速度最大 | |
D. | 在第4s末和第8s末在同一位置上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 研究電風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動 | B. | 研究火車過橋的時間 | ||
C. | 研究紙片下落的阻力 | D. | 研究某同學(xué)騎自行車回校的速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若將B極板向右平移少許,電容器的電容將減小 | |
B. | 若將B極板向下平移少許,A、B兩板間電勢差將減小 | |
C. | 若將B極板向上平移少許,夾角θ將變大 | |
D. | 輕輕將細線剪斷,小球?qū)⒆鲂睊佭\動 |
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