A. | 極板上的電荷量變大,極板間的電場強度變大 | |
B. | 極板上的電荷量變小,極板間的電場強度變大 | |
C. | 極板上的電荷量變大,極板間的電場強度不變 | |
D. | 極板上的電荷量變小,極板間的電場強度不變 |
分析 電容器始終與恒壓直流電源相連,則電容器兩端間的電勢差不變,將云母介質(zhì)移出后介電常數(shù)減小,根據(jù)電容器介電常數(shù)的變化判斷電容的變化以及電場強度的變化.
解答 解:電容器接在恒壓直流電源上,則電容器兩端的電勢差不變.
將云母介質(zhì)移出后,介電常數(shù)減小,根據(jù)電容的決定式 C=?S4πkd知,介電常數(shù)減小,電容減�。�
由于電壓不變,根據(jù)C=QU可知,電荷量Q減小.
由于電容器的電壓不變,板間的距離d不變,根據(jù)E=Ujzu0dzy可知,極板間的電場強度不變.
所以ABC錯誤,D正確;
故選:D
點評 本題是電容器的動態(tài)分析問題,關(guān)鍵抓住不變量,當(dāng)電容器與電源始終相連,則電勢差不變;當(dāng)電容器與電源斷開,則電荷量不變.要掌握C=QU、C=?S4πkd、E=Uh9oc16f三個公式.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a板電勢比b板電勢低 | |
B. | 磁流體發(fā)電機的電動勢E=Bdv | |
C. | 負(fù)載電阻兩端的電壓大小為Bdv | |
D. | 兩板間等離子體的電阻率ρ=(Bdv−IR)SId |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 卡文迪許利用扭秤裝置比較準(zhǔn)確地測出了萬有引力常量,從而提出了萬有引力定律 | |
B. | 勻變速直線運動的位移公式x=v0t+12at2是利用微元法推導(dǎo)的公式 | |
C. | 由于牛頓在萬有引力定律方面的杰出成就,所以被稱為能“稱量地球質(zhì)量”的人 | |
D. | 法拉第首先發(fā)現(xiàn)了電流可以使周圍的小磁針偏轉(zhuǎn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | Fscosθ | B. | μFs | C. | μ(mg+Fsinθ)s | D. | μ(mg+F)s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 動能增加了1900J | B. | 動能增加了2000J | ||
C. | 重力勢能減小了1900J | D. | 重力勢能減小了2000J |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源:2017屆海南省�?谑懈呷�10月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某同學(xué)在用如圖甲所示的裝置做“探究加速度與物體受力的關(guān)系”實驗時:
(1)該同學(xué)在實驗室找到了一個小正方體木塊,用實驗桌上的一把二十分度的游標(biāo)卡尺測出正方體木塊的邊長,如圖乙所示,則正方體木塊的邊長為____________cm;
(2)接著用這個小正方體木塊把小車軌道的一端墊高,通過速度傳感器發(fā)現(xiàn)小車剛好做勻速直線運動。這個步驟的目的是 ;
(3)然后用細(xì)線通過定滑輪掛上重物讓小車勻加速下滑,不斷改變重物的質(zhì)量m,測出對應(yīng)的加速度a,則下列圖象中能正確反映小車加速度a與所掛重物質(zhì)量m的關(guān)系的是___。
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | 3 | C. | 4 | D. | 5 |
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