A. | P點(diǎn)電勢(shì)較高 | B. | 帶電微粒過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度較大 | ||
C. | 帶電微粒過(guò)P點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能較大 | D. | 帶電微粒在P點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能較大 |
分析 由于質(zhì)點(diǎn)只受電場(chǎng)力作用,根據(jù)運(yùn)動(dòng)軌跡可知電場(chǎng)力指向運(yùn)動(dòng)軌跡的內(nèi)側(cè)即斜向右下方,由于質(zhì)點(diǎn)帶正電,因此電場(chǎng)線(xiàn)方向也指向右下方;電勢(shì)能變化可以通過(guò)電場(chǎng)力做功情況判斷;電場(chǎng)線(xiàn)和等勢(shì)線(xiàn)垂直,且等勢(shì)線(xiàn)密的地方電場(chǎng)線(xiàn)密,電場(chǎng)強(qiáng)度大.
解答 解:A、電荷所受電場(chǎng)力指向軌跡內(nèi)側(cè),由于電荷帶正電,因此電場(chǎng)線(xiàn)指向右下方,沿電場(chǎng)線(xiàn)電勢(shì)降低,故a等勢(shì)線(xiàn)的電勢(shì)最高,c等勢(shì)線(xiàn)的電勢(shì)最低,P點(diǎn)電勢(shì)較高.故A正確;
B、由于相鄰等勢(shì)面之間的電勢(shì)差相同.等勢(shì)線(xiàn)密的地方電場(chǎng)線(xiàn)密場(chǎng)強(qiáng)大,故P點(diǎn)位置電場(chǎng)強(qiáng),電場(chǎng)力大,根據(jù)牛頓第二定律,加速度也大,故B正確;
C、從P到Q過(guò)程中電場(chǎng)力做正功,電勢(shì)能降低,動(dòng)能增大,故P點(diǎn)的動(dòng)能小于Q點(diǎn)的動(dòng)能,故C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)質(zhì)點(diǎn)受力情況可知,從P到Q過(guò)程中電場(chǎng)力做正功,電勢(shì)能降低,故P點(diǎn)的電勢(shì)能大于Q點(diǎn)的電勢(shì)能,故D正確.
本題選擇錯(cuò)誤的,故選:C
點(diǎn)評(píng) 解決這類(lèi)帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的思路是:根據(jù)運(yùn)動(dòng)軌跡判斷出所受電場(chǎng)力方向,然后進(jìn)一步判斷電勢(shì)、電場(chǎng)強(qiáng)度、電勢(shì)能、動(dòng)能等物理量的變化.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 10 W | B. | 20 W | C. | 30 W | D. | 40 W |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A是銅板,B是鋅板 | |
B. | A是鋅板,B是銅板 | |
C. | A端是電源的正極,B端是電源的負(fù)極 | |
D. | 該種電池能把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1:4 | B. | 4:1 | C. | 4:9 | D. | 9:4 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “神舟七號(hào)”的繞行速度小于“同步衛(wèi)星”的繞行速度 | |
B. | “神舟七號(hào)”的繞行周期小于“同步衛(wèi)星”的繞行周期,且二者都小于地球自轉(zhuǎn)周期 | |
C. | 依據(jù)題中所給信息可以求出“神舟七號(hào)”與“同步衛(wèi)星”向心加速度之比 | |
D. | 依據(jù)題中所給信息可以求出“神舟七號(hào)”與“同步衛(wèi)星”的質(zhì)量之比 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 在2-3 s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)做加速運(yùn)動(dòng) | B. | t=3 s時(shí)離原點(diǎn)最遠(yuǎn) | ||
C. | t=1 s時(shí)離原點(diǎn)最遠(yuǎn) | D. | t=4 s時(shí)回 到原點(diǎn) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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