【題目】【加試題】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系xoy中的有一個(gè)等腰直角三角形硬質(zhì)細(xì)桿框架FGH,框架豎直放在粗糙的水平面上,其中FG與地面接觸?臻g存在著垂直于框架平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,F(xiàn)G的長(zhǎng)度為8L,在框架中垂線(xiàn)OH上S(0,L)處有一體積可忽略的粒子發(fā)射裝置,在該平面內(nèi)向各個(gè)方向發(fā)射速度大小相等帶正電大量的同種粒子,射到框架上的粒子立即被框架吸收.粒子的質(zhì)量為m,電荷量為q,不計(jì)粒子間的相互作用以及粒子的重力.
(1)試問(wèn)速率在什么范圍內(nèi)所有粒子均不可能打到框架上?
(2)如果粒子的發(fā)射速率為,求出框架上能被粒子打中的長(zhǎng)度.
(3)如果粒子的發(fā)射速率仍為,某時(shí)刻同時(shí)從S點(diǎn)發(fā)出粒子,求從第一個(gè)粒子到達(dá)底邊FG至最后一個(gè)到達(dá)底邊的時(shí)間間隔.
【答案】(1)(2)(3)
【解析】(1)如圖1所示,以OS為直徑的粒子在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中剛好不碰到框架上。
根據(jù)幾何關(guān)系,
根據(jù)牛頓第二定律
可得滿(mǎn)足的粒子均不可能碰到三角形框架.
(2)當(dāng)粒子速率時(shí),可求得其做圓周運(yùn)動(dòng)半徑
如圖2所示,當(dāng)粒子的入射速度方向沿SO方向時(shí),運(yùn)動(dòng)軌跡與FG相切于J點(diǎn);當(dāng)粒子的入射速度方向沿OS時(shí),運(yùn)動(dòng)軌跡與FG相切于I點(diǎn),介于這二者之間的入射粒子均可打在擋板FH上,擋板上被粒子打中的長(zhǎng)度為圖中IK之間的距離,其中
,
擋板上被粒子打中的長(zhǎng)度
(3)如圖所示最長(zhǎng)時(shí)間為, 最短時(shí)間為T/6,
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小說(shuō)《鏡花緣》第七十九回,寶云問(wèn)爺爺:“家鄉(xiāng)有什么趣聞?”爺爺說(shuō):“前幾天刮了一陣大風(fēng),把咱家的一口井忽然吹到墻外去了…”你認(rèn)為,對(duì)“井在運(yùn)動(dòng)”的參考系判斷正確的是( )
A.爺爺B.井C.風(fēng)D.墻
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,從燈絲發(fā)出的電子經(jīng)加速電場(chǎng)加速后,進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng),若加速電壓為U1,偏轉(zhuǎn)電壓為U2,要使電子在電場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)量y增大為原來(lái)的2倍,下列方法中正確的是
A. 使U1減小到原來(lái)的1/2
B. 使U2增大為原來(lái)的2倍
C. 使偏轉(zhuǎn)板的長(zhǎng)度增大為原來(lái)2倍
D. 使偏轉(zhuǎn)板的距離減小為原來(lái)的1/2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一物體從某一高度自由落下,落在直立于地面的輕彈簧上,如圖所示.在A點(diǎn)時(shí),物體開(kāi)始接觸彈簧;到B點(diǎn)時(shí),物體速度為零,然后被彈回.下列說(shuō)法中正確的是( )
A.物體從A下降到B的過(guò)程中,重力勢(shì)能不斷變小
B.物體從A下降到B的過(guò)程中,動(dòng)能先增大后減小
C.物體由B下降到A的過(guò)程中,彈簧的彈性勢(shì)能不斷增大
D.物體由B上升到A的過(guò)程中,彈簧所減少的彈性勢(shì)能等于物體所增加的重力勢(shì)能
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【題目】在探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律時(shí),可以選用下列各種裝置圖,以下操作合理的是( 。
A.選用裝置圖1研究平拋物體豎直分運(yùn)動(dòng),應(yīng)該用眼睛看A、B兩球是否同時(shí)落地
B.選用裝置圖3要獲得穩(wěn)定的細(xì)水柱所顯示的平拋軌跡,豎直管上端A一定不要低于水面
C.選用裝置圖2要獲得鋼球的平拋軌跡,每次不一定要從斜槽上同一位置由靜止釋放鋼球
D.除上述裝置外,也能用數(shù)碼照相機(jī)拍攝鋼球做平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)每秒15幀的錄像獲得平拋軌跡
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用圖(a)的裝置“驗(yàn)證牛頓第二定律”時(shí)有兩個(gè)“巧妙”的設(shè)計(jì),一是要求小車(chē)的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和砂桶的質(zhì)量之和;二是對(duì)小車(chē)要進(jìn)行“平衡摩擦力”操作.回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)要求“小車(chē)質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和砂桶質(zhì)量之和”的目的是________________________________。
(2)對(duì)小車(chē)進(jìn)行“平衡摩擦力”操作時(shí),下列必須進(jìn)行的是_______(填字母序號(hào)).
A.取下砂和砂桶
B.在空砂桶的牽引下,輕推一下小車(chē),小車(chē)能做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
C.小車(chē)拖著穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源應(yīng)斷開(kāi)
D.把長(zhǎng)木板沒(méi)有定滑輪的一端墊起適當(dāng)高度
(3)在滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)條件下,某同學(xué)得到了如圖(b)的圖線(xiàn)(M為小車(chē)和砝碼的總質(zhì)量),圖線(xiàn)在縱軸上截距不為零的原因是_______________.
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【題目】將一段導(dǎo)線(xiàn)繞成圖甲所示的閉合電路,并固定在水平面(紙面)內(nèi),回路的ab邊置于垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)Ⅰ中。回路的圓形區(qū)域內(nèi)有垂直紙面的磁場(chǎng)Ⅱ,以向里為磁場(chǎng)Ⅱ的正方向,其磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示。用F表示ab邊受到的安培力,以水平向右為F的正方向,能正確反映F隨時(shí)間t變化的圖象是 ( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,虛線(xiàn)a、b、c表示O處點(diǎn)電荷的電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面,設(shè)兩相鄰等勢(shì)面的間距相等,一電子射入電場(chǎng)后的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中實(shí)線(xiàn)所示,其中1、2、3、4運(yùn)動(dòng)軌跡與等勢(shì)面的一些交點(diǎn),由此可以判定( 。
A. 電子在每個(gè)位置具有的電勢(shì)能與動(dòng)能的總和一定相等
B. O處的點(diǎn)電荷一定帶正電
C. a、b、c三個(gè)等勢(shì)面的電勢(shì)高低關(guān)系是φa>φb>φc
D. 電子運(yùn)動(dòng)時(shí)的電勢(shì)能先增大后減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示:質(zhì)量均為m的a、b兩木塊疊放在水平面上,a受到斜向上與水平面成θ角的力F作用,b受到斜向下與水平面成θ角的力F作用,兩力在同一豎直平面內(nèi).此時(shí)兩木塊保持靜止,則( 。
A. a、b之間一定存在靜摩擦力
B. 水平面對(duì)b的支持力可能大于2mg.
C. b對(duì)a的支持力一定等于mg
D. b與水平面之間可能存在靜摩擦力
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