關(guān)于誤差和有效數(shù)字,下列說(shuō)法正確的是(  )
分析:誤差是在測(cè)量過(guò)程中產(chǎn)生的測(cè)量值與真實(shí)值這間的差異,這種差異不同于錯(cuò)誤,它是在測(cè)量方法正確的情況下產(chǎn)生的,只可以減小,卻不能避免.
解答:解:A、一個(gè)物體長(zhǎng)為123.6 cm,最后的一位:0.6cm是估讀的,所以采用的測(cè)量工具的最小刻度是厘米.故A正確;
B、0.92是兩位有效數(shù)字,0.920三位有效數(shù)字,它們的含義是不同的.故B錯(cuò)誤;
C、求多次測(cè)量的平均值是減小誤差有效的方法之一,可以減小偶然誤差,故C正確;
D、有效數(shù)字是從第一個(gè)不為0的數(shù)字開始的,0.082是兩位有效數(shù)字.故D錯(cuò)誤.
故選:AC.
點(diǎn)評(píng):誤差與錯(cuò)誤在產(chǎn)生原因上,及是否能避免等方面都存在著本質(zhì)的區(qū)別,我們應(yīng)充分認(rèn)識(shí)二者的不同.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

關(guān)于誤差和有效數(shù)字,下列說(shuō)法正確的是

A. 測(cè)出一個(gè)物體長(zhǎng)為123.6 cm,采用的測(cè)量工具的最小刻度是厘米

B. 0.92與0.920含義是不一樣的

C. 多測(cè)幾次求平均值可減小系統(tǒng)誤差

D. 0.082是三位有效數(shù)字

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

關(guān)于誤差和有效數(shù)字,下列說(shuō)法正確的是

A. 測(cè)出一個(gè)物體長(zhǎng)為123.6 cm,采用的測(cè)量工具的最小刻度是厘米

B. 0.92與0.920含義是一樣的

C. 多測(cè)幾次求平均值可減小偶然誤差

D. 0.082是三位有效數(shù)字

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