A. | Ⅰ、Ⅱ兩個物體的加速度都在不斷減小 | |
B. | Ⅰ物體的加速度不斷增大,Ⅱ物體的加速度不斷減小 | |
C. | Ⅰ物體的位移不斷增大,Ⅱ物體的位移不斷減小 | |
D. | Ⅰ、Ⅱ兩個物體的平均速度大小都是$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$ |
分析 速度時間圖象上某點的切線的斜率表示該點對應(yīng)時刻的加速度大小,圖線與時間軸包圍的面積表示對應(yīng)時間內(nèi)的位移大小,再根據(jù)平均速度的定義進行分析.
解答 解:A、B、速度時間圖象上某點的切線的斜率表示該點對應(yīng)時刻的加速度大小,故物體Ⅰ做加速度不斷減小的減速運動,物體Ⅱ做加速度不斷減小的加速運動,故A正確B錯誤;
C、兩個物體都做加速運動,故位移不斷變大,故C錯誤;
D、圖線與時間軸包圍的面積表示對應(yīng)時間內(nèi)的位移大小,如果物體的速度從v2均勻減小到v1,或從v1均勻增加到v2,物體的位移就等于圖中梯形的面積,平均速度就等于$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$,故Ⅰ的平均速度大于$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$,Ⅱ的平均速度小于$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$,故D錯誤;
故選:A.
點評 本題關(guān)鍵是根據(jù)速度時間圖象得到兩物體的運動規(guī)律,然后根據(jù)平均速度的定義和圖線與時間軸包圍的面積表示對應(yīng)時間內(nèi)的位移大小分析處理.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 5:1 | B. | 5:9 | C. | 5:6 | D. | 5:8 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1=F3<F2 | B. | F1=F3>F2 | C. | F1<F2<F3 | D. | Fa拉力增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 燈泡L變亮 | B. | 電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)變大 | ||
C. | 電源的輸出功率不變 | D. | 電容器C上電荷量減少 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在運動員兩手間距離增大過程中,兩根吊帶的拉力均增大 | |
B. | 在運動員兩手間距離增大過程中,兩根吊帶拉力的合力增大 | |
C. | 運動員在最后保持靜止不動時,每根吊帶所受的拉力大小都等于運動員重力的一半 | |
D. | 運動員在最后保持靜止不動時,每根吊帶所受的拉力大小都大于運動員重力的一半 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 感應(yīng)電流方向一直是逆時針 | |
B. | 感應(yīng)電流方向先逆時針后順時針再逆時針 | |
C. | 安培力方向始終與速度方向相反 | |
D. | 圓環(huán)的機械能一直變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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