在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中，實驗室提供了小燈泡（2．5 V，0．5 A）、電流表、電壓表以及滑動變阻器等實驗器材：

（1）圖甲為實驗中某同學(xué)連接好的實驗電路圖，在開關(guān)S閉合后，把滑動片P從A向B端移動過程中會觀察到電壓表讀數(shù)變________（填“大”或“小”）。

（2）某同學(xué)由測出的數(shù)據(jù)畫出I—U圖象，如圖乙所示，當(dāng)小燈泡兩端電壓為2．0 V時，小燈泡的電阻值R＝________ Ω，此時小燈泡的實際功率P＝________W。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年山東省高一上學(xué)期期中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列的敘述中，正確的是（ ）

A. 滑動摩擦力一定阻礙物體的相對運動

B. 運動的物體不可能受到靜摩擦力

C. 重力就是地球的吸引力，方向豎直向下

D. 形狀規(guī)則的物體的重心位置在幾何中心

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期周練物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某實驗小組應(yīng)用如圖甲所示裝置“探究加速度與物體受力的關(guān)系”，已知小車的質(zhì)量為M，砝碼及砝碼盤的總質(zhì)量為m，所使用的打點計時器所接的交流電的頻率為50Hz．實驗步驟如下：

A．按圖甲所示，安裝好實驗裝置，其中與定滑輪及彈簧測力計相連的細(xì)線豎直；

B．調(diào)節(jié)長木板的傾角，輕推小車后，使小車能沿長木板向下勻速運動；

C．掛上砝碼盤，接通電源后，再放開小車，打出一條紙帶，由紙帶求出小車的加速度；

D．改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量，重復(fù)步驟C，求得小車在不同合力作用下的加速度．

根據(jù)以上實驗過程，回答以下問題：

（1）對于上述實驗，下列說法正確的是 ．

A．小車的加速度與砝碼盤的加速度大小相等

B．彈簧測力計的讀數(shù)為小車所受合外力

C．實驗過程中砝碼處于超重狀態(tài)

D．砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應(yīng)遠小于小車的質(zhì)量

（2）實驗中打出的一條紙帶如圖乙所示，由該紙帶可求得小車的加速度為 m/s2．（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

（3）由本實驗得到的數(shù)據(jù)作出小車的加速度a與彈簧測力計的示數(shù)F的關(guān)系圖象（見圖丙），與本實驗相符合的是 ．

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年云南云天化中學(xué)高二上學(xué)期期中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

曲線”的實驗中，某同學(xué)根據(jù)測得的數(shù)據(jù)，畫出了如圖所示的I-U圖象．從圖象中可以看出：當(dāng)小燈泡兩端的電壓為U1時，通過燈絲的電流為I1，則此時燈絲的電阻為 ；小燈泡兩端的電壓從U1增大到U2的過程中，隨著電壓的增大，燈絲的電阻 （選填“增大”、“減小”或“不變”），那么燈絲應(yīng)為 （選填“線性元件”或“非線性元件”）。

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年云南云天化中學(xué)高二上學(xué)期期中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

用電場線能直觀、方便地比較電場中各點場強的強弱．如圖甲是等量異種點電荷形成電場的電場線，圖乙是場中的一些點：O是電荷連線的中點，E、F是連線中垂線上相對于O點對稱的兩點，B、C和A、D也相對于O點對稱．則（ ）

A. B、C兩點場強大小和方向都相同

B. A、D兩點場強大小相等，方向相反

C. E、O、F三點比較，O點場強最強

D. B、O、C三點比較，O點場強最弱

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年山西大學(xué)附中高二上學(xué)期期中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，帶電平行金屬板A、B，板間的電勢差大小為U，A板帶正電，B板中央有一小孔．一帶正電的微粒，帶電荷量為q，質(zhì)量為m，自孔的正上方距板高h處自由落下，若微粒恰能落至A、B板的正中央C點，則（ ）

A．微粒下落過程中重力做功為mg（h＋d），電場力做功為qU

B．微粒落入電場中，電勢能逐漸增大，其增加量為qU

C．若微粒從距B板高2h處自由下落，則恰好能達到A板

D．微粒在下落過程中動能逐漸增加，重力勢能逐漸減小

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年山西大學(xué)附中高二上學(xué)期期中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

靜電計是測量電勢差的儀器，指針偏轉(zhuǎn)角度越大，金屬外殼和上方金屬小球間的電勢差越大。在本實驗中，電計指針和A板等電勢，靜電計金屬殼和B板等電勢，因此指針偏轉(zhuǎn)角越大表示A、B兩極板間的電壓越高。本實驗中，對電容器充電后斷開電鍵，則三個圖中關(guān)于電壓的說法正確組合的是（ ）

①圖1中電壓升高

②圖2中電壓升高

③圖3中電壓升高

④圖1中電壓降低

⑤圖2中電壓降低

⑥圖3中電壓降低

A．①②③ B．④⑤⑥ C．①⑤⑥ D．①④⑤

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年山西懷仁一中高二上學(xué)期11月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一個靜止的質(zhì)量為m、電荷量為q的粒子（重力忽略不計），經(jīng)加速電壓U加速后，垂直進入磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中，粒子打到P點，OP=x，能正確反映x與U之間關(guān)系的是（ ）

A．x與U成正比 B．x與U成反比

C．x與成正比 D．x與成反比

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科目：高中物理 來源：2016屆北京市朝陽區(qū)高三年級第一次綜合練習(xí)物理試卷（解析版） 題型：簡答題

在現(xiàn)代科學(xué)實驗和技術(shù)設(shè)備中，可以通過施加適當(dāng)?shù)碾妶�、磁場來改變或控制帶電粒子的運動�，F(xiàn)用電場或磁場來控制質(zhì)量為m 、電荷量為q 的正電荷的運動。如圖1 所示，在xOy 平面內(nèi)有一點P，OP與x軸夾角θ＝45°，且OP＝l，不計電荷的重力。

（1）若該電荷以速度v0從O 點沿x 軸正方向射出，為使電荷能夠經(jīng)過P 點，a．若在整個空間只加一平行于y 軸方向的勻強電場，求電場強度E 的大小和方向；

b．若在整個空間只加一垂直于xOy平面的勻強磁場，求磁感應(yīng)強度B 的大小和方向。

（2）若整個空間同時存在（1）中的電場和磁場，某時刻將該電荷從O 點由靜止釋放，該電荷能否再次回到O 點？請你在圖2 中大致畫出電荷的運動軌跡。

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同步練習(xí)冊答案