【題目】某同學(xué)在探究加速度與物體受力的關(guān)系實驗中實驗裝置如圖甲所示,打點計時器工作時頻率為50Hz。

在平衡小車與長木板之間摩擦力的過程中紙帶左端和小車連接,打出了一條紙帶,點跡如圖乙所示。為了平衡摩擦力,則應(yīng)該______選填A。

A.把墊片略微向左移動

B.把墊片略微向右移動

在平衡摩擦力后,該同學(xué)將5個相同的砝碼都放在小車上。掛上砝碼盤,然后每次從小車上取一個砝碼添加到砝碼盤中測量小車的加速度。小車的加速度a與砝碼盤中的砝碼總重力F的實驗數(shù)據(jù)如表:

砝碼盤中砝碼總重力

加速度a 

當(dāng)砝碼盤中砝碼的總重力為時,所得紙帶如圖丙所示,則此時加速度______結(jié)果保留三位有效數(shù)字。

請把小題中所得數(shù)據(jù)描在坐標(biāo)紙上,并作出圖象_________________。

根據(jù)所描繪的圖象,求得砝碼盤重______結(jié)果保留兩位有效數(shù)字

【答案】B

【解析】

根據(jù)小車做勻變速運動列出方程,對合外力進(jìn)行分析即可求解;在勻變速直線運動中連續(xù)相等時間內(nèi)的位移差為常數(shù),根據(jù)作差法求解加速度;由圖象可知,當(dāng)外力為零時,物體有加速度,通過對小車受力分析即可求解。

從打出的紙帶的點跡來看,小車仍然是做加速運動,則平衡摩擦力過度,即平板太陡,所以要使木板平緩一點,只能使墊片向右移動一點,故B正確;
由逐差法求加速度,
描點畫圖如圖所示:


從縱軸上的截距可以知道:當(dāng)時,小車的加速,由 可知圖象的斜率是小車質(zhì)量的倒數(shù),所以小車質(zhì)量,另外從圖象的縱截距可以知道:。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如下圖所示的4個電路中,燈泡L1L2額定電壓都是110V,額定功率P1=60W,P2=40W.將它們接到220V的電路中,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器,能使兩個燈泡都正常發(fā)光的是 (   )

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下面三個圖為探究平行板電容器電容大小決定因素的實驗,請將正確的結(jié)論填在橫線上。兩平行板之間的電場可以視為勻強電場。給電容器充電后與電源斷開,那么

1)若保持板間距離d不變,正對面積S變小,則兩板電容C________,板間電勢差U________。

2)若保持S不變,d變大,兩板電容C________,板間電場強度E________。

3)若保持Sd都不變,插入介質(zhì)板后,則板間電勢差U________,板間電場強度E________(填變小變大不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2013620日上午10041055“神舟10飛船上的航天員王亞平在聶海勝、張曉光的配合下,完成了我國首次太空授課任務(wù).已知在整個授課的過程中,神舟10飛船繞地球運行約半周,那么飛船與同步通訊衛(wèi)星在軌道上正常運轉(zhuǎn)時相比,飛船( )

A. 運轉(zhuǎn)的周期較大 B. 運轉(zhuǎn)的速率較大

C. 運轉(zhuǎn)的向心加速度較小 D. 離地面的高度較大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】制動防抱死系統(tǒng)簡稱其作用是在汽車緊急剎車時使車輪不被抱死,處于邊滾邊滑的狀態(tài)。某汽車在啟用ABS剎車系統(tǒng)和不啟用ABS剩車系統(tǒng)緊急剎車時其車速與時間的變化關(guān)系分別如圖中的、圖線所示,其中,由圖可知,啟用ABS  

A. 加速度總是比不啟用ABS時大 B. 速度總是比不啟用ABS時小

C. 平均速度比不啟用ABS時大 D. 剎車距離比不啟用ABS時小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】風(fēng)洞實驗室中可以產(chǎn)生水平方向、速度大小可以調(diào)節(jié)的風(fēng),用來研究處在流動氣體中的物體的受力情況。一種測定風(fēng)作用力的儀器原理如圖所示,細(xì)長的輕質(zhì)金屬絲一端固定于懸點O,另一端懸掛著一個重力為G的金屬球。無風(fēng)時,金屬絲自然下垂;風(fēng)沿水平方向吹來時,金屬絲偏離豎直方向的角度為

風(fēng)力F的大小和金屬絲拉力T的大小;

已知風(fēng)力與風(fēng)速的大小關(guān)系為,其中,金屬球的重力為,當(dāng)偏角時,求此時風(fēng)速的大小。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,長為L的絕緣細(xì)線,一端固定在O,一端拴著質(zhì)量為m、電荷量為的小球,小球所處的空間存在場強大小為(g為重力加速度)方向豎直向上的勻強電場。現(xiàn)將細(xì)線拉直到水平位置,使小球由靜止釋放,當(dāng)小球的速度沿水平方向時,細(xì)線被拉斷,之后小球繼續(xù)運動并經(jīng)過P(圖中未畫出),已知P點與O點間的水平距離為L,不計阻力,:

(1)細(xì)線被拉斷前瞬間的拉力大小

(2)O、P兩點間的電勢差.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組的同學(xué)在電梯的天花板上固定一根彈簧秤,使其測量掛鉤向下,并在鉤上懸掛一個重為10 N的鉤碼,彈簧秤彈力隨時間變化的規(guī)律可通過一傳感器直接得出(如圖所示)。下面分析正確的是

A. 從時刻t1到時刻t2鉤碼處于超重狀態(tài)

B. 從時刻t3到時刻t4鉤碼處于失重狀態(tài)

C. 電梯可能開始在15樓,先加速向下,再勻速向下,再減速向下,最后停在1

D. 電梯可能開始在1樓,先加速上升,再勻速向上,再減速向上,最后停在15

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖示為一光導(dǎo)纖維(可簡化為一長玻璃絲)的示意圖,玻璃絲長為L,折射率為n,AB代表端面.已知光在真空中的傳播速度為c.

(1)為使光線能從玻璃絲的AB端面?zhèn)鞑サ搅硪欢嗣妫蠊饩在端面AB上的入射角應(yīng)滿足的條件;

(2)求光線從玻璃絲的AB端面?zhèn)鞑サ搅硪欢嗣嫠璧淖铋L時間.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案