圖為示波器面板，屏上顯示的是一亮度很低、線條較粗且模糊不清的波形．

(1)若要增大顯示波形的亮度，應(yīng)調(diào)節(jié)________鈕．

(2)若要屏上波形線條變細(xì)且邊緣清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)________鈕．

(3)若要將波形曲線調(diào)至屏中央，應(yīng)調(diào)節(jié)________與________鈕．

 

答案：(1)輝度；(2)聚焦；(3)豎直位移，水平位移。
解析：

題干對屏上顯示的波形做了明確的交代：亮度很低、線條較粗且模糊不清,從圖給出的波形在顯示屏上的位置可以看出：波形位于屏的右下側(cè)，即位于第四象限中．“輝度”旋鈕的作用是調(diào)節(jié)光點的亮度,故(1)的答案是調(diào)節(jié)輝度旋鈕．線條較粗且模糊不清，表明光點沒有很好聚焦,要使波形線條變細(xì)且邊緣清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)聚焦旋鈕．為把波形曲線調(diào)到屏的中央，既要改變波形在x軸上的位置，又要改變波形在y軸上的位置，故(3)的答案足應(yīng)調(diào)節(jié)垂直位移旋鈕和水平位移旋鈕．

 


提示：

知道相關(guān)的知識和要求，就可以正確解答試題．

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2003?江蘇）圖中為示波器面板，屏上顯示的是一亮度很低、線條較粗且模糊不清的波形．
（1）若要增大顯示波形的亮度，應(yīng)調(diào)節(jié)
輝度（或?qū)憺?）
輝度（或?qū)憺?）
旋鈕．
（2）若要屏上波形線條變細(xì)且邊緣清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)
聚焦（或?qū)憺椤穑?/div>
聚焦（或?qū)憺椤穑?/div>旋鈕．
（3）若要將波形曲線調(diào)至屏中央，應(yīng)調(diào)節(jié)
垂直位移（或?qū)憺椤?/div>
垂直位移（或?qū)憺椤?/div>與
水平位移（或?qū)憺?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic3/upload/images/201201/25/22297799.png" style="vertical-align:middle" />
水平位移（或?qū)憺?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic3/upload/images/201201/25/22297799.png" style="vertical-align:middle" />
旋鈕．

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科目：高中物理 來源：物理教研室 題型：022

圖為示波器面板，屏上顯示的是一亮度很低、線條較粗且模糊不清的波形．

(1)若要增大顯示波形的亮度，應(yīng)調(diào)節(jié)________鈕．

(2)若要屏上波形線條變細(xì)且邊緣清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)________鈕．

(3)若要將波形曲線調(diào)至屏中央，應(yīng)調(diào)節(jié)________與________鈕．

 

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科目：高中物理 來源：西安市關(guān)山中學(xué)2007屆高三物理、電場　第一輪單元測試題　新課標(biāo)　人教版 人教版　新課標(biāo) 題型：022

如圖為示波器面板，屏上顯示的是一亮度很低、線條較粗且模糊不清的波形．

(1)

若要增大顯示波形的亮度，應(yīng)調(diào)節(jié)________旋鈕

(2)

若要屏上波形線條變細(xì)且邊緣清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)________旋鈕

(3)

若要將波形曲線調(diào)至屏中央，應(yīng)調(diào)節(jié)________與________旋鈕．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

(1)如圖為示波器面板，屏上顯示的是一亮度很低、線條較粗且模糊不清的波形(未畫出)。

①若要增大顯示波形的亮度，應(yīng)調(diào)節(jié)_________旋鈕;

②若要屏上波形線條變細(xì)且邊緣清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)_________旋鈕和_________旋鈕;

③若要將波形曲線調(diào)至屏中央，應(yīng)調(diào)節(jié)_________旋鈕與_________旋鈕。

(2)某同學(xué)利用如圖1所示的裝置測量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣取?/p>

A.按裝置圖安裝好實驗裝置

B.用游標(biāo)卡尺測量小球的直徑d

C.用米尺測量懸線的長度l

D.讓小球在豎直平面內(nèi)小角度擺動。當(dāng)小球經(jīng)過最低點時開始計時，并計數(shù)為0，此后小球每經(jīng)過最低點一次，依次計數(shù)1、2、3……。當(dāng)數(shù)到20時，停止計時，測得時間為t

E.多次改變懸線長度，對應(yīng)每個懸線長度，都重復(fù)實驗步驟C、D

F.計算出每個懸線長度對應(yīng)的t2

G.以t2為縱坐標(biāo)、l為橫坐標(biāo)，作出t2-l圖線

結(jié)合上述實驗，完成下列任務(wù)：

圖1

圖2

圖3

①用游標(biāo)為10分度的卡尺測量小球的直徑。某次測量的示數(shù)如圖2所示，讀出小球直徑d的值為____________cm。

②該同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，利用計算機作出t2-l圖線如圖3 所示，根據(jù)圖線擬合得到方程t2=404.0l+3.5。由此可以得出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=___________m/s2。

(取π2=9.86結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

③從理論上分析圖線沒有過坐標(biāo)原點的原因，下列分析正確的是(    )

A.不應(yīng)在小球經(jīng)過最低點時開始計時，應(yīng)該在小球運動到最高點開始計時

B.開始計時后，不應(yīng)記錄小球經(jīng)過最低點的次數(shù)，而應(yīng)記錄小球做全振動的次數(shù)

C.不應(yīng)作t2-l圖線，而應(yīng)作t-l圖線

D.不應(yīng)作t2-l圖線，而應(yīng)作t2—(l+d)圖線

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