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14．如圖所示，均勻圓環(huán)電阻R0=8歐，電壓恒定為6伏，定值電阻R=1歐．導(dǎo)電滑臂OA的電阻不計(jì)，可以在圓環(huán)上無(wú)摩擦地滑動(dòng)．電源可以產(chǎn)生的最小電功率為12W．

分析 電源的功率公式為P=EI，當(dāng)電路中電阻最大時(shí)電流最小，電源的功率最小．

解答 解：當(dāng)導(dǎo)電滑臂OA位于圓環(huán)右側(cè)中點(diǎn)，即圓環(huán)兩側(cè)的電阻相等時(shí)，總電阻最大，總電流最小，則電源的功率最�。�
外電路最大電阻為 Rmax=R+12R02=1+14×8=3Ω
電源的最小功率為 Pmin=U2Rmax=623=12W
故答案為：12W

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵要明確電路的結(jié)構(gòu)，知道導(dǎo)電滑臂OA兩側(cè)電阻相等時(shí)，總電阻最大，總電流最�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．示波器是一種電子儀器，可以用它觀察電信號(hào)隨時(shí)間變化的情況．示波器的核心部件示波管，由電子槍、偏轉(zhuǎn)電極和熒光屏組成，其原理圖如圖甲所示．圖乙是從右向左看到的熒光屏的平面圖．在偏轉(zhuǎn)電極XX′、YY′上都不加電壓時(shí)，電子束將打在熒光屏的中心點(diǎn)；若亮點(diǎn)很快移動(dòng)，由于視覺暫留關(guān)系，能在熒光屏上看到一條亮線．若在XX′上加如圖丙所示的掃描電壓，在YY′上加如圖丁所示的信號(hào)電壓，則在示波管熒光屏上看到的圖形是下圖中的（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．一同學(xué)要研究輕質(zhì)彈簧的彈性勢(shì)能與彈簧長(zhǎng)度改變量的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，在離地面高為h的光滑水平桌面上，沿著與桌子右邊緣垂直的方向放置一輕質(zhì)彈簧，其左端固定，右端與質(zhì)量為m的小剛球接觸．將小球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放，使小球沿水平方向射出桌面，小球在空中飛行落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡．重力加速度為g．
（1）若測(cè)得某次壓縮彈簧釋放后小球落點(diǎn)P痕跡到O點(diǎn)的距離為s，則釋放小球前彈簧的彈性勢(shì)能表達(dá)式為Ep=mgs24h；（用m、g、s、h等四個(gè)字母表示）
（2）該同學(xué)改變彈簧的壓縮量進(jìn)行多次測(cè)量得到下表一組數(shù)據(jù)：
彈簧壓縮量x/cm1.001.502.002.503.003.50
小球飛行水平距離s/cm20.1030.0040.1049.9069.90
根據(jù)表中已有數(shù)據(jù)，表中缺失的數(shù)據(jù)可能是s=60.00cm；

（3）完成實(shí)驗(yàn)后，該同學(xué)對(duì)上述裝置進(jìn)行了如圖乙所示的改變：（I）在木板表面先后釘上白紙和復(fù)寫紙，并將木板豎直立于靠近桌子右邊緣處，使小球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放，撞到木板并在白紙上留下痕跡O；（II）將木板向右平移適當(dāng)?shù)木嚯x固定，再使小球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放，撞到木板上得到痕跡P；（III）用刻度尺測(cè)量紙上O點(diǎn)到P點(diǎn)的豎直距離為y．若已知木板與桌子右邊緣的水平距離為L(zhǎng)，則（II）步驟中彈簧的壓縮量應(yīng)該為x=L20.0√hy．（用L、h、y等三個(gè)字母表示）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．（1）在下列學(xué)生實(shí)驗(yàn)中，需要用到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的實(shí)驗(yàn)有BC  （填字母）．
A．“探究求合力的方法”
B．“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”
C．“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”
D．“探究作用力與反作用力的關(guān)系”
（2）做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)，已有鐵架臺(tái)、鐵夾、電源、紙帶、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，還必須選取的器材是圖中的BD （填字母）．

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，①在重錘的正下方地面鋪海綿；②調(diào)整打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的兩個(gè)限位孔連線為豎直；③重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)．以上操作可減小實(shí)驗(yàn)誤差的是②③ （填序號(hào)）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列物理量不屬于矢量的是（　�。�
A．重力B．路程C．速度D．加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．在實(shí)驗(yàn)精度要求不高的情況下，可利用羅盤來(lái)測(cè)量電流產(chǎn)生磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度．具體做法是：在一根南北方向放置的直導(dǎo)線的正下方10cm處放一個(gè)羅盤．導(dǎo)線沒有通電時(shí)羅盤的指針（小磁針的N極）指向北方；當(dāng)給導(dǎo)線通入電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)羅盤的指針偏轉(zhuǎn)一定角度，根據(jù)偏轉(zhuǎn)角度即可測(cè)定電流磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度．現(xiàn)已測(cè)出此地的地磁場(chǎng)水平分量Be=5.0×10-5T，通電后羅盤指針停在北偏東60°的位置（如圖所示）．由此測(cè)出該通電直導(dǎo)線在其正下方10cm處產(chǎn)生磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為（　�。�
A．5.0×10-5TB．7.07×10-5TC．8.66×10-5TD．1.0×10-4T

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．在絕緣水平面上兩個(gè)可視為點(diǎn)電荷的金屬小球，A的帶電量為+q，B的帶電量為-2q，開始AB相距為r，由靜止釋放，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間．AB相碰后分開，當(dāng)AB間距離為2r時(shí)，A球受到的庫(kù)侖力大小（　�。�
A．2kq2r2B．kq24r2C．kq28r2D．kq216r2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．高空滑索是一項(xiàng)勇敢者的運(yùn)動(dòng)，如圖所示，一質(zhì)量為m的運(yùn)動(dòng)員用輕繩通過(guò)輕質(zhì)滑環(huán)懸吊在足夠長(zhǎng)、傾角為30°的傾斜角鋼索上下滑，下滑過(guò)程中輕繩保持豎直狀態(tài)．不計(jì)空氣阻力，重力加速度為g，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．運(yùn)動(dòng)員做勻速運(yùn)動(dòng)B．運(yùn)動(dòng)員做加速度運(yùn)動(dòng)
C．鋼索對(duì)輕質(zhì)滑環(huán)的彈力大小為√32mgD．鋼索對(duì)輕質(zhì)滑環(huán)沒有摩擦力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．（1）在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，除了木板、小球、斜槽、鉛筆、白紙、圖釘之外，下列器材中還需要的是AC．
A．刻度尺　　　B．秒表       C．重垂線      D．天平        E．彈簧秤
（2）實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法正確的是AD．
A．應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下
B．斜槽軌道必須光滑
C．斜槽軌道末端可以不水平
D．要使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動(dòng)，記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些
E．為了比較準(zhǔn)確地描出小球運(yùn)動(dòng)的軌跡，應(yīng)該用一條曲線把所有的點(diǎn)連接起來(lái)
（3）在研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中一個(gè)學(xué)生在做平拋運(yùn)動(dòng)的  實(shí)驗(yàn)時(shí)只描出了如圖所示的一部分曲線，于是他在曲線上任取水平距離△x相等的三點(diǎn)a、b、c，量得△x=0.10m，又量得它們之間的豎直距離分別為h1=0.10m，h2=0.20m，取g=10m/s2，利用這些數(shù)據(jù)可以求出：
①物體被拋出時(shí)的初速度為1.0m/s；
②物體經(jīng)過(guò)點(diǎn)b時(shí)的速度為1.8m/s．

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同步練習(xí)冊(cè)答案