11．水中漩渦對游泳的人是很危險的，假如你恰處于漩渦的邊緣，為盡快擺脫危險，你應(yīng)該（　　）
A．沿旋渦的切線逆漩流方向加速游B．沿旋渦的切線順漩流方向加速游
C．沿背離旋渦中心的方向加速游D．保持與漩渦中心相對靜止

分析 根據(jù)做圓周運動時，速度沿著切線方向，并結(jié)合壓強差存在的壓力，從而即可求解．

解答 解：根據(jù)題意可知，當相對于漩渦邊沿，旋渦中心水的流速大、壓強小，外側(cè)流速小壓強大，形成一個向旋渦中心的壓力差，從而人被壓入漩渦中．所以，假如你恰處于漩渦的邊緣，為盡快擺脫危險，你應(yīng)該沿旋渦的切線順漩流方向加速游，這樣方能脫險，故B正確，ACD錯誤；
故選：B．

點評 解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系，并且要明確哪里的水流速大，壓強小，由此產(chǎn)生的壓力差方向向哪兒．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列說法中正確的是（　�。�
A．0℃的冰比0℃的水的分子平均動能小
B．物體溫度升高一定是因為吸收了熱量
C．0℃的冰溶化為0℃的水的過程中內(nèi)能不變
D．100℃的水變?yōu)?00℃的水汽的過程中內(nèi)能增大

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．一個鋼球從某一高處自由落下．若空氣阻力忽略不計，取g=10m/s2，鋼球下落的過程中，第1s末鋼球的速度為10m/s，在第1s內(nèi)鋼球下落的距離為5m．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，放在光滑水平面上的物體A和B，質(zhì)量分別為M和m（M＞m），水平恒力F作用在A上，A、B間的作用力為F1．水平恒力F作用在B上，A、B間的作用力為F2，則（　�。�
A．$\frac{{F}_{1}}{{F}_{2}}$=$\frac{M}{m}$B．F1=F2C．F1+F2＞FD．$\frac{{F}_{1}}{{F}_{2}}$=$\frac{m}{M}$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．在一電場中將一點電荷q由A點移到B點，電場力做功為零，則下列說法錯誤的是（　�。�
A．A、B兩點的電場強度一定相等
B．A、B兩點間的電勢差一定為零
C．A、B兩點的電勢一定相等
D．電荷移動的方向始終與電場力方向垂直

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．關(guān)于牛頓運動定律，下列說法正確的是（　�。�
A．跳遠運動員的助跑，是為了增大慣性，跳的更遠
B．物體受到很大的作用力，產(chǎn)生的加速度一定很大
C．物體的加速度，隨力的作用而產(chǎn)生；隨一個力的增大而增大
D．彈力的反作用力不可能是摩擦力，彈力消失后，其反作用力不會慢慢消失

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．一輛質(zhì)量為m1的機車拉著一輛質(zhì)量為m2的車廂在水平軌道上由靜止出發(fā)勻加速前進，在運動開始的10s內(nèi)前進了40m．突然機車與車廂脫鉤，又過了10s兩車相距60m．若機車牽引力不變，不計阻力，求機車與拖車質(zhì)量之比．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．有一個固定的光滑直桿，該直桿與水平面的夾角為53°，桿上套著一個質(zhì)量為m=2kg的滑塊（可視為質(zhì)點）．用不可伸長的細繩將滑塊m與另一個質(zhì)量為M=2.7kg的物塊通過光滑的定滑輪相連接，細繩因懸掛M而繃緊，此時滑輪左側(cè)繩恰好水平，其長度l=5/3m（如圖所示）．將滑塊從O點由靜止釋放，（整個運動過程中M不會觸地，g=10m/s2 ）則滑塊滑至P點的速度大小為（　�。�
A．4m/sB．5m/sC．$\sqrt{7}$ m/sD．1m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．在“探究力的合成的平行四邊形定則”實驗中，某同學(xué)用兩把彈簧秤將橡皮筋的端點拉到點O后，作出了這兩個拉力F1、F2的圖示，如圖甲所示．改用一把彈簧秤將橡皮筋的端點拉到同一點O，此時彈簧秤的示數(shù)F如圖乙所示．
（1）圖乙中，彈簧秤的示數(shù)F大小為2.1N；
（2）下列必要的實驗要求是D．（請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母）
A．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
B．用兩個彈簧測力計通過細繩拉橡皮條時，拉力間的角度要小一些
C．用兩彈簧測力計同時拉細繩時兩彈簧測力計示數(shù)之差應(yīng)盡可能小
D．標記同一細繩方向的兩點要遠些．

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同步練習(xí)冊答案