【題目】如圖是某次實驗中用頻閃照相方法拍攝的小球(可視為質(zhì)點)做平拋運(yùn)動的閃光照片.如果圖中每個方格的邊長l表示的實際距離和閃光頻率f均為已知量,那么在小球的質(zhì)量m、平拋的初速度大小v0、小球通過P點時的速度大小v和當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎?/span>g這四個未知量中,利用上述已知量和圖中信息(  )
A.可以計算出m、v0v
B.可以計算出v、v0g
C.只能計算出v0v
D.只能計算出v0g

【答案】B
【解析】根據(jù)周期和頻率的關(guān)系得:T=1/f
豎直方向:據(jù)△y=5l-3l=gT2可求出g=2lf2無法求出小球質(zhì)量m.故B正確
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用平拋運(yùn)動的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握特點:①具有水平方向的初速度;②只受重力作用,是加速度為重力加速度g的勻變速曲線運(yùn)動;運(yùn)動規(guī)律:平拋運(yùn)動可以分解為水平方向的勻速直線運(yùn)動和豎直方向的自由落體運(yùn)動.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一段電阻絲長為L,電阻為R,下列說法正確的是(

A. 若將該段電阻絲均勻拉伸為2L,其電阻為2R

B. 若將該段電阻絲對折連為一起使用,其電阻為

C. 若將該段電阻絲平均分成n小段,每小段的電阻率變?yōu)樵瓉淼?/span>

D. 若給該段電阻絲加上電壓U,電阻絲中的電流是

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的電路,測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻.電池的內(nèi)阻較小,為了防止在調(diào)節(jié)滑動變阻器時造成短路,電路中用一個定值電阻R0起保護(hù)作用.除電池、開關(guān)和導(dǎo)線外,可供使用的實驗器材還有:

A流表(量程0.6A、3A);

B壓表(量程3V、15V)

C值電阻(阻值1Ω,額定功率5W)

D值電阻(阻值10Ω,額定功率10W)

E動變阻器(陰值范圍0-10Ω,額定電流2A)

F動變阻器(阻值范圍0-100Ω、額定電流1A)

(1)要正確完成實驗,電壓表的量程應(yīng)選擇______V,電流表的量程應(yīng)選擇______A;R0應(yīng)選擇______Ω的定值電阻,R應(yīng)選擇阻值范圍是______Ω的滑動變阻器.

(2)引起該實驗系統(tǒng)誤差的主要原因是______

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“描繪小燈泡的伏安特性曲線 的實驗中,可供選擇的器材及代號如下:

A.小燈泡L3V、1.8W);

B.滑動變阻器R010Ω,額定電流1.5A);

C.電壓表V1(量程:03V,RV=5kΩ);

D.電壓表V2(量程:015VRV=10kΩ);

E.電流表A1(量程:00.6ARA=0.5Ω);

F.電流表A2(量程03A,RA=0.1Ω

G.鉛蓄電池、電鍵各一個,導(dǎo)線若干

實驗中要求加在小燈泡兩端的電壓可連續(xù)地從零調(diào)到額定電壓

①為了減少誤差,實驗中應(yīng)選電壓表______,電流表______;

②某同學(xué)實驗后作出的I-U圖象如圖1所示,請分析該圖象形成的原因是______

③請在圖中虛線框內(nèi)按要求完成實驗電路圖________(用筆線代替導(dǎo)線)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一在隧道中行駛的汽車AvA=4 m/s的速度向東做勻速直線運(yùn)動,發(fā)現(xiàn)前方相距x0=7 m處、以vB=10 m/s的速度同向運(yùn)動的汽車B正開始勻減速剎車,其剎車的加速度大小a=2 m/s2,從此刻開始計時,若汽車A不采取剎車措施,汽車B剎車直到靜止后保持不動,求:

(1)汽車A追上汽車B前,A、B兩汽車間的最遠(yuǎn)距離;

(2)汽車A恰好追上汽車B需要的時間.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,AB兩端的電壓U恒為14V,燈泡L標(biāo)有“6V 12W”字樣,電動機(jī)線圈的電阻RM=0.50Ω.若燈泡恰能正常發(fā)光,且電機(jī)能運(yùn)轉(zhuǎn),則以下說法正確的是(

A. 電動機(jī)的輸入功率是128W

B. 電動機(jī)的輸入功率是16W

C. 電動機(jī)的熱功率是2.0W

D. 整個電路消耗的電功率是30W

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用圖示裝置研究平拋運(yùn)動及其特點.他的實驗操作是:在小球A、B處于同一高度時,用小錘輕擊彈性金屬片,使A球水平飛出,同時B球被松開.
①他觀察到的現(xiàn)象是:小球A、B(填“同時”或“不同時”)落地;
②讓A、B球恢復(fù)初始狀態(tài),用較大的力敲擊彈性金屬片.A球在空中運(yùn)動的時間將(填“變長”,“不變”或“變短”);
③上述現(xiàn)象說明.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩點場強(qiáng)的大小和電勢的大小均不相等的是(  )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列物理量及對應(yīng)的國際單位制符號,正確的是

A.電勢kg

B.磁通量Wb

C.磁感強(qiáng)度J

D.電場強(qiáng)度T

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案