【題目】小明在課本上查到“木—木”的動摩擦因數(shù)為0.3，打算對這個數(shù)據(jù)進行檢驗，設(shè)計了以下實驗：

(1)如圖所示，將質(zhì)量為M的待測木塊放在水平放置的長木板上，通過跨過滑輪的細繩與沙桶相連，增加沙桶中沙的質(zhì)量，直到輕推木塊，木塊恰能做勻速直線運動，若此時沙桶及沙的總質(zhì)量為m，則動摩擦因數(shù)_______。

(2)由于找不到天平，小明進行了如下實驗步驟：

①取下沙桶，在木板上固定打點計時器，將紙帶一端系在木塊上，并穿過打點計時器；

②將木板不帶滑輪的一端墊高，直到輕推木塊，木塊能做勻速直線運動；

③掛上沙桶（沙桶及沙的總質(zhì)量保持不變），接通電源，待打點穩(wěn)定后釋放木塊，得到如圖紙帶（相鄰兩計數(shù)點間還有1個點未畫出）。已知打點計時器的頻率為50Hz，根據(jù)紙帶數(shù)據(jù)，可求得木塊運動的加速度a=______m/s2。（保留2位有效數(shù)字）。

(3)若當?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>9.8m/s2，則可求得________（保留2位有效數(shù)字）。

【答案】 2.4 0.32

【解析】

(1)[1]．由題意可知，物塊勻速運動時滿足

即

(2)[2]．根據(jù) 解得

(3)[3]．由牛頓第二定律

又

聯(lián)立解得

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，CEG、DFH是兩條足夠長的、水平放置的平行金屬導軌，導軌間距為L，在CDFE區(qū)域存在垂直于導軌平面向上的有界勻強磁場，磁感應(yīng)強度大小為B，導軌的右端接有一阻值為R的電阻，左端與光滑彎曲軌道MC、ND平滑連接�，F(xiàn)將一阻值為R，質(zhì)量為m的導體棒從彎曲軌道上h高處由靜止釋放，導體棒最終恰停在磁場的右邊界EF處。金屬導軌電阻不計，EF左側(cè)導軌光滑，右側(cè)導軌粗糙，與導體棒間動摩擦因數(shù)為μ。建立原點位于磁場左邊界CD、方向沿導軌向右的坐標軸x，已知導體棒在有界磁場中運動的速度隨位移均勻變化，即滿足關(guān)系式：，v0為導體棒進入有界磁場的初速度。求：

(1)有界磁場區(qū)域的寬度d；

(2)導體棒運動到加速度a；

(3)若導體棒從彎曲軌道上4h高處由靜止釋放，則導體棒最終的位置坐標x和這一過程中導體棒上產(chǎn)生的焦耳熱Q。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，U形金屬導軌abcd放置在水平桌面上，ab與cd平行且相距為L，一質(zhì)量為m、電阻為r的導體棒OO'平行于放置在導軌上，與導軌間的動摩擦因數(shù)為μ。現(xiàn)用一大小為F、方向水平向右的恒力拉導體棒，使它從t=0時刻由靜止開始運動。在導體棒開始運動的瞬間，在矩形區(qū)域MNPQ內(nèi)添加方向垂直導軌平面向上的磁場，磁感應(yīng)強度B隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示，其中B0、T均已知。在NP右側(cè)區(qū)域有平行桌面向右的勻強磁場。導體棒在兩磁場中均做勻速直線運動且與導軌始終良好接觸，導軌電阻不計，重力加速度大小為g。求：

(1)開始時導體棒到的距離x。

(2)右側(cè)區(qū)域的勻強磁場的磁感應(yīng)強度的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一小球以一定的初速度豎直向上拋出，速度減小到零時恰被接住。小球在第1s內(nèi)位移為18m，停止運動前的最后1s內(nèi)位移為6m，阻力大小恒定。求：

(1)在整個減速運動過程中小球加速度的大�。�

(2)在整個減速運動過程中小球的位移大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（2）如圖所示，半徑為R的半圓形玻璃磚與一底角為30°的Rt△ACB玻璃磚平行且正對放置，點O和O′分別是BC邊的中點和半圓形玻璃磚的圓心。一束平行于AC邊的單色光從AB邊上的點D入射，經(jīng)折射后從點O射出，最后從半圓形玻璃磚上的某點P射出。已知BC邊與直徑B'C′長度相等，二者相距R/3，點B、D間距離為R，兩種玻璃磚的厚度與折射率均相同，若不考慮光在各個界面的反射。求：

(i)玻璃磚的折射率n；

(ii)點P的位置和單色光最后出射方向。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩平行金屬導軌置于水平面（紙面）內(nèi)，導軌間距為l，左端連有一阻值為R的電阻。一根質(zhì)量為m、電阻也為R的金屬桿置于導軌上，金屬桿右側(cè)存在一磁感應(yīng)強度大小為B、方向豎直向下的勻強磁場區(qū)域。給金屬桿一個瞬時沖量使它水平向右運動，它從左邊界進入磁場區(qū)域的速度為v0，經(jīng)過時間t，到達磁場區(qū)域右邊界（圖中虛線位置）時速度為。金屬桿與導軌始終保持垂直且接觸良好，它們之間的動摩擦因數(shù)為μ。除左端所連電阻和金屬桿電阻外，其他電阻忽略不計。求：

(1)金屬桿剛進入磁場區(qū)域時的加速度大小；

(2)金屬桿在滑過磁場區(qū)域的過程中金屬桿上產(chǎn)生的焦耳熱。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】14C發(fā)生放射性衰變變?yōu)?/span>14N，半衰期約為5700年。已知植物存活期間，其體內(nèi)14C與12C的比例不變；生命活動結(jié)束后，14C的比例持續(xù)減少�，F(xiàn)通過測量得知，某古木樣品中14C的比例正好是現(xiàn)代植物所制樣品的二分之一。下列說法正確的是（　�。�

A.該古木的年代距今約為5700年

B.12C、13C、14C具有相同的中子數(shù)

C.14C衰變?yōu)?/span>14N的過程中放出α射線

D.增加樣品測量環(huán)境的壓強將加速14C的衰變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在同一豎直平面內(nèi)，3個完全相同的小鋼球（1號、2號、3號）懸掛于同一高度；靜止時小球恰能接觸且懸線平行，如圖所示。在下列實驗中，懸線始終保持繃緊狀態(tài)，碰撞均為對心正碰。以下分析正確的是（　　）


A.將1號移至高度釋放，碰撞后，觀察到2號靜止、3號擺至高度。若2號換成質(zhì)量不同的小鋼球，重復上述實驗，3號仍能擺至高度

B.將1、2號一起移至高度釋放，碰撞后，觀察到1號靜止，2、3號一起擺至高度，釋放后整個過程機械能和動量都守恒

C.將右側(cè)涂膠的1號移至高度釋放，1、2號碰撞后粘在一起，根據(jù)機械能守恒，3號仍能擺至高度

D.將1號和右側(cè)涂膠的2號一起移至高度釋放，碰撞后，2、3號粘在一起向右運動，未能擺至高度，釋放后整個過程機械能和動量都不守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學習小組的同學驗證“動能定理”在實驗室組裝了一套裝置如圖1所示，把實驗器材安裝好，不掛鉤碼，反復移動墊木直到小車做勻速直線運動，把細線系在小車上并繞過定滑輪懸掛質(zhì)量為的鉤碼，接通電源，放開小車，電火花計時器在被小車帶動的紙帶打下一系列點。選取的實驗紙帶記錄如圖2所示，圖中點跡為計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間時間間隔為，并測量出，及計數(shù)點“1” 、“2”間距離。已知小車質(zhì)量為，當?shù)刂亓铀俣葹?/span>。（）

(1)打下計數(shù)點“1”時，紙帶的速度大小______；打下計數(shù)點“2”時，紙帶的速度大小____。

(2)若在實驗誤差允許范圍內(nèi)，關(guān)系式______成立，則驗證了“動能定理”。

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