下列說法正確的是_______（選對1個得2分，選對2個得4分，選對3個得5分，每選錯1個扣3分，最低得分為0分）

A．若分子間距變大，則分子間的引力減小，分子間斥力也減小

B．單晶體和多晶體都是各向異性的

C．熱力學第二定律表明：不違反能量守恒定律的熱現(xiàn)象不一定都能發(fā)生

D．氣體的溫度越高，氣體分子無規(guī)則運動的平均動能越大

E．根據(jù)熱力學第二定律可知，熱量不可能從低溫物體傳到高溫物體

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2017屆廣東省中山市一中高三上第一次統(tǒng)測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩物體在同一直線上，同時由同一位置向同一方向運動，其速度圖象如圖所示，下列說法正確的是

A．開始階段乙跑在甲的前面，20s后乙落在甲的后面

B．20s末乙追上甲，且甲、乙速率相等

C．40s末乙追上甲

D．在乙追上甲前，20s末時兩物體相距最大

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年黑龍江省高一上開學考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關于時刻和時間，下列說法正確的是（ ）

A．時刻對應時間軸上的點，時間對應時間軸上的線段

B．時刻對應位置，時間對應位移

C．作息時間表上的數(shù)字均表示時刻

D．1min只能分成60個時刻

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科目：高中物理 來源：2017屆甘肅省高三9月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

據(jù)報道，在太陽系之外發(fā)現(xiàn)了一顆可能適合人類居住的類地行星Gliese581C，天文學家觀察發(fā)現(xiàn)繞Gliese581C行星做圓周運動的衛(wèi)星的軌道半徑為月球繞地球做圓周運動的軌道半徑的p倍，周期為月球繞地球做圓周運動的周期的q倍．已知地球半徑為R，表面重力加速度為g．引力常量為G，則Gliese581C行星的質(zhì)量為

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源：2017屆重慶市高三上學期入學考試物理試卷（解析版） 題型：計算題

如題所示，在光滑水平地面上有一凹槽A，中央放一小物塊B，物塊與左右兩邊槽壁的距離如圖，L為2．0m，凹槽與物塊的質(zhì)量均為m，兩者之間的動摩擦因數(shù)μ為0．05，開始時物塊靜止，凹槽以v0=6m/s初速度向右運動，設物塊與凹槽槽壁碰撞過程中沒有能量損失，且碰撞時間不計．g取10m/s2，求:

①物塊與凹槽相對靜止時的共同速度；

②從凹槽開始運動到兩者相對靜止物塊與右側槽壁碰撞的次數(shù)；

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科目：高中物理 來源：2017屆重慶市高三上學期入學考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，A、B兩物體的質(zhì)量分別為2m和m，靜止疊放在水平地面上。A、B間的動摩擦因數(shù)為μ，B與地面間的動摩擦因數(shù)為。最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為g，現(xiàn)對A施加一水平拉力F，則

A．當時，A、B相對地面靜止

B．當時，A的加速度為

C．當時，A相對B滑動

D．無論F為何值，B的加速度不會超過

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科目：高中物理 來源：2017屆重慶市高三上學期入學考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

伽利略根據(jù)小球在斜面上運動的實驗和理想實驗，提出了慣性的概念，從而奠定了牛頓力學的基礎，早期物理學家關于慣性有下列說法，其中正確的是

A．沒有力作用，物體只能處于靜止狀態(tài)，因此力是維持物體運動的原因

B．物體抵抗運動狀態(tài)變化的“本領”是慣性

C．行星在圓周軌道上保持勻速率運動的性質(zhì)是慣性

D．觀察和實驗表明，對于任何物體，在受到相同的作用力時，決定它們運動狀態(tài)變化難易程度的唯一因素就是它們的速度

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科目：高中物理 來源：2017屆江蘇省高三上學期開學考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，A、B球的質(zhì)量相等，彈簧的質(zhì)量不計，傾角為θ的斜面光滑，系統(tǒng)靜止時，彈簧與細線均平行于斜面，在細線被燒斷的瞬間，下列說法正確的是

A．兩個小球的瞬時加速度均沿斜面向下，大小均為gsinθ

B．B球的受力情況未變，瞬時加速度為零

C．A球的瞬時加速度沿斜面向下，大小為2gsinθ

D．彈簧有收縮的趨勢，B球的瞬時加速度向上，A球的瞬時加速度向下，瞬時加速度都不為零

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科目：高中物理 來源：2017屆廣西桂林市高三上學期第二次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

用輕彈簧豎直懸掛質(zhì)量為m的物體，靜止時彈簧伸長量為L，現(xiàn)用該彈簧沿斜面方向拉住質(zhì)量為2m的物體，系統(tǒng)靜止時彈簧伸長量也為L。已知斜面傾角為30°，如圖所示．則物體所受摩擦力（ ）

A．等于零

B．大小為 mg，方向沿斜面向下

C．大小為 mg，方向沿斜面向上

D．大小為mg，方向沿斜面向上

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