如圖3-2-2所示,圓環(huán)b的半徑=2∶1,且是由粗細(xì)相同的同種材料的導(dǎo)線構(gòu)成,連接兩環(huán)的導(dǎo)線電阻不計(jì),勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度始終以恒定的變化率變化,那么,當(dāng)只有環(huán)置于磁場(chǎng)中與只有b環(huán)置于磁場(chǎng)中兩種情況下,A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)差之比為(  )

?

圖3-2-2

A.1∶1                                B.2∶1

C.3∶l                         D.4∶1?

解析:設(shè)b環(huán)的面積為S,由題可知,環(huán)的面積為4S,若b環(huán)的電阻為R,則環(huán)電阻為2R.?

當(dāng)環(huán)置于磁場(chǎng)中時(shí),環(huán)等效為內(nèi)電路,b環(huán)等效為外電路,A、B兩端的電壓為路端電壓,根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律?

當(dāng)b環(huán)置于磁場(chǎng)中時(shí),?

所以=2∶1,故B正確.?

答案:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(Ⅰ)用電流場(chǎng)模擬靜電場(chǎng)描繪電場(chǎng)中的等勢(shì)線實(shí)驗(yàn)時(shí),
(1)在實(shí)驗(yàn)過程中,要把復(fù)寫紙、導(dǎo)電紙、白紙鋪放在木板上,它們的順序(自上而下)是①
導(dǎo)電紙
導(dǎo)電紙
復(fù)寫紙
復(fù)寫紙
白紙
白紙
.導(dǎo)電紙上涂有導(dǎo)電物質(zhì)的一面向

(2)為描繪不同情形的等勢(shì)線,某同學(xué)作了以下設(shè)計(jì),其中哪些情況是能夠?qū)崿F(xiàn)的?
BC
BC

A.如圖甲,圓柱形電極A、B均接電源正極,用以模擬等量正電荷的電場(chǎng)
B.如圖乙,圓柱形電極A接電源正極,圓環(huán)電極B接電源負(fù)極,用以模擬正點(diǎn)電荷的電場(chǎng)
C.如圖丙,兩平行的長(zhǎng)條形電極分別接電源正、負(fù)極,用以模擬勻強(qiáng)電場(chǎng)
D.如圖丁,圓柱形電極A接電源負(fù)極,用以模擬負(fù)點(diǎn)電荷的電場(chǎng)

(Ⅱ)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有一電壓表,量程為5000mV,內(nèi)阻約為2.5kΩ.現(xiàn)要測(cè)量其內(nèi)阻,實(shí)驗(yàn)室提供如下器材:電源E1(電動(dòng)勢(shì)為3V,內(nèi)阻不計(jì)),電源E2(電動(dòng)勢(shì)6V,內(nèi)阻不計(jì)),電阻箱R(0-9999Ω),滑線變阻器R1(總阻值約15Ω,額定電流1A),滑線變阻器R2(總阻值約150Ω,額定電流1A),開關(guān)S及導(dǎo)線若干.在既不損壞儀器又能使精確度盡可能高的條件下,請(qǐng)你根據(jù)提供的器材,設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量電壓表內(nèi)阻的電路
(1)在方框內(nèi)(圖1)畫出你所設(shè)計(jì)的電路圖;
(2)在你設(shè)計(jì)的電路中,電源應(yīng)選
E2
E2
,滑線變阻器應(yīng)選
R1
R1
;
(3)用你設(shè)計(jì)的電路測(cè)量出的電壓表內(nèi)阻將
大于
大于
真實(shí)值(填等于、小于或大于);
(4)若實(shí)驗(yàn)用的器材如圖2所示,圖中已連好部分連線,在不變動(dòng)已有連線的前提下,正確完成其余連線.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(選修模塊3-4)
(1)下列說法中正確的是
 

A.機(jī)械波和電磁波都能在真空中傳播
B.鐵路、民航等安檢口使用紅外線對(duì)行李內(nèi)物品進(jìn)行檢測(cè)
C.根據(jù)狹義相對(duì)論的原理知,在不同的慣性參考系中,一切物理規(guī)律都是相同的
D.兩列波疊加時(shí)產(chǎn)生干涉現(xiàn)象,其振動(dòng)加強(qiáng)區(qū)域與減弱區(qū)域是穩(wěn)定不變的
(2)如圖1所示是一列沿x軸負(fù)方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)刻的波形圖,已知波的傳播速度v=2m/s,則x=1.5m處質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)函數(shù)表達(dá)式y(tǒng)=
 
cm,x=2.0m處質(zhì)點(diǎn)在0-1.5s內(nèi)通過的路程為
 
cm.
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(3)如圖2所示,半圓玻璃磚的半徑R=10cm,折射率n=
3
,直徑AB與屏幕MN垂直并接觸于A點(diǎn).激光a以入射角i=60°射向玻璃磚圓心O,結(jié)果在屏幕MN上出現(xiàn)兩光斑,求兩光斑之間的距離L.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

某校兩個(gè)課外活動(dòng)小組分別用以下兩種方法來驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.請(qǐng)閱讀下列兩段材料,完成后面問題.
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(1)第1小組:利用豎直上拋小球的頻閃照片驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.如圖所示,圖中數(shù)據(jù)為實(shí)際距離,t0時(shí)刻剛好對(duì)應(yīng)拋出點(diǎn),該小組同學(xué)通過計(jì)算得到不同時(shí)刻的速度和速度的平方值如下表,當(dāng)他們要計(jì)算重力勢(shì)能的改變量時(shí),發(fā)現(xiàn)需要先計(jì)算當(dāng)?shù)刂亓铀俣,?qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),按照下列要求計(jì)算出重力加速度(忽略空氣阻力的影響).
時(shí)刻 t1 t2 t3 t4 t5
速度v(m/s) 4.52 4.04 3.56 3.08 2.60
v2(m2/s2 20.43 16.32 12.67 9.49 6.76
①在所給的坐標(biāo)紙上作出v2-h圖象;
②分析說明,圖象斜率的絕對(duì)值表示的物理意義是:
 
;
③由圖象求得的重力加速度是
 
m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
(2)第2小組:DIS實(shí)驗(yàn)是利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn).“用DIS研究機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中利用小鐵塊從很光潔的曲面上滑下,選擇DIS以圖象方式顯示實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,所顯示的圖象如圖乙所示.圖象的橫軸表示小鐵塊距d點(diǎn)(最低點(diǎn))的高度h,縱軸表示小鐵塊的重力勢(shì)能EP、動(dòng)能Ek或機(jī)械能E.試回答下列問題:
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①圖乙的圖象中,表示小鐵塊的重力勢(shì)能EP、動(dòng)能Ek、機(jī)械能E隨小球距d點(diǎn)的高度h變化關(guān)系的圖線分別是
 
(按順序填寫相應(yīng)圖線所對(duì)應(yīng)的文字);
②根據(jù)圖乙所示的實(shí)驗(yàn)圖象,可以得出的結(jié)論是:
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖3-2-2所示,小車上固定著一根彎成α角的曲桿,桿的另一端固定一個(gè)有質(zhì)量的小球m,試分析下列情況下桿對(duì)球的彈力的大致方向:①小車靜止,②小車以一定加速度水平向右運(yùn)動(dòng).?

 圖3-2-2

      

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