如圖所示，在光滑的平面上停著一輛質(zhì)量為M=10kg的平板小車，在小車的A處，放有質(zhì)量為m=5kg的小物塊，現(xiàn)給物塊一個(gè)I=30N·s的瞬時(shí)沖量，物塊便在平板車上滑行，與固定在平板車上的彈簧作用，又彈回，最后剛好回到A處，與車保持相對(duì)靜止，物塊與平板間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.04.求：

①小物塊相對(duì)平板滑行的最大距離為多少?
②彈簧在壓縮過(guò)程中所具有的最大彈性勢(shì)能為多少?
③平板車獲得速度最大時(shí)彈簧對(duì)車的彈力和車受到的摩擦力的大小各為多少?方向如何?

（1）15m  （2）30J （3）2.0N  ,方向相反

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題


一個(gè)質(zhì)量 ，沿水平方向飛行的炮彈具有動(dòng)能 ，突然爆炸成質(zhì)量相等的兩塊，若其中一塊沿原方向飛行，其動(dòng)能為 ，求另一碎片的動(dòng)能和飛行方向？　　
窗體頂端
 

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

在光滑的水平冰面上，質(zhì)量為的木塊B處于靜止伏態(tài)．質(zhì)量的小木塊A靜止于B上．如圖所示．A與B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ．今有一小球從水平方向自左向右飛來(lái)撞擊木塊A后反向彈回，而A獲得了相對(duì)于冰面的速度，B的速度仍可視為零．問(wèn)木塊B的長(zhǎng)度至少為多長(zhǎng)，木塊A不致滑落到冰面上?(木塊A可視為質(zhì)點(diǎn))

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，光滑水平面上靜止放著長(zhǎng)L=1.6m，質(zhì)量M=3.0kg的木板，一個(gè)質(zhì)量m=1.0kg的小物塊放在離木板最右端，m和M之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1，今對(duì)木板施加向右的拉力F=10.0N，為使木板能從小木塊下方分離出來(lái)，此拉力作用的時(shí)間至少應(yīng)為多少？（g取10m/）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，質(zhì)量為M的平板車的長(zhǎng)度為L，左端放一質(zhì)量為m的小物塊，今使小物塊與小車一起以共同速度v0沿光滑水平面向右運(yùn)動(dòng)，小車將與豎直墻發(fā)生彈性碰撞，而小物塊最終又恰與小車相對(duì)靜止于小車的最右端，求小物塊與小車上表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

質(zhì)量分別為3m和m的兩個(gè)物體，用一根細(xì)線相連，中間夾著一個(gè)被壓縮的輕質(zhì)彈簧，整個(gè)系統(tǒng)原來(lái)在光滑水平地面上以速度V0向右勻速運(yùn)動(dòng)，如圖所示。后來(lái)細(xì)線斷裂，質(zhì)量為m的物體離開(kāi)彈簧時(shí)的速度變?yōu)?V0。求
（1）質(zhì)量為3m的物體最終的速度；
（2）繩斷前彈簧的彈性勢(shì)能。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題



⑴滑塊A經(jīng)過(guò)半圓軌道的最高點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力。
⑵滑塊B反彈后上升的高度。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題



車廂A正以速度6.0m/s沿平直軌道勻速滑行．在車廂內(nèi)高h(yuǎn)=0.8m的水平桌面上，有一個(gè)小物體桌面上，有一個(gè)小物體隨車廂一起運(yùn)動(dòng)．小物體與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25．車廂A與原來(lái)靜止的車廂B碰撞掛接．掛接后兩車廂仍共同作勻速運(yùn)動(dòng)．從掛接到小物體落到車廂地板上共經(jīng)歷時(shí)間t=1s．已知A車廂總質(zhì)量與B車廂質(zhì)量相等．g取10m/．求小物體在車廂地板上的落點(diǎn)到桌子邊緣的水平距離．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題


(1)求；
(2)設(shè)炸藥爆炸時(shí)釋放的化學(xué)能為且完全轉(zhuǎn)化為兩小球動(dòng)能，求從爆炸到發(fā)生第
一次碰撞的時(shí)間t。

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同步練習(xí)冊(cè)答案