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一個物體的速度從0增大到v,外力對物體做功為W1;速度再從v增到2v,外力做功為W2,則W1和W2的關系正確的是
A.W1=W2B.W1=2W2C.W2=3W1D.W2=4W1
C
本題考查動能定理問題,,因此只有C正確;
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(11分)如圖8所示,豎直固定放置的斜面DE與一光滑的圓弧軌道ABC相連,C為切點,
圓弧軌道的半徑為R,斜面的傾角為θ.現(xiàn)有一質量為m的滑塊從D點無初速下滑,滑塊可在斜面和圓弧軌道之間做往復運動,已知圓弧軌道的圓心O與A、D在同一水平面上,滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ,求:

(1)滑塊第一次至左側AC弧上時距A點的最小高度差h.
(2)滑塊在斜面上能通過的最大路程s.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

某物體同時受到兩個在同一直線上的力F1、F2的作用,由靜止開始做直線運動,力F1、F2與位移x的關系圖象如圖所示,在物體開始運動后的前4.0 m內,物體具有最大動能時對應的位移是(   )
A.2.0 mB.1.0 m
C.3.0 mD.4.0 m

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

水平傳送帶以速度v勻速傳動,一質量為m的小木塊A由靜止輕放在傳送帶上,若木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為,如圖所示,則小木塊從放到傳送帶上開始到與傳送帶相對靜止的過程中,轉化為內能的能量為
A.B.
C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,一半徑r = 0.2m的光滑圓弧形槽底端B與水平傳帶相接,傳送帶的運行速度為v0=4m/s,長為L=1.25m , 滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)=0.2,DEF為固定于豎直平面內的一段內壁光滑的中空方形細管,EF段被彎成以O為圓心、半徑R = 0.25m的一小段圓弧,管的D端彎成與水平傳帶C端平滑相接,O點位于地面,OF連線豎直.一質量為M=0.1kg的物塊a從圓弧頂端A點無初速滑下,滑到傳送帶上后做勻加速運動,過后滑塊被傳送帶送入管DEF,管內頂端F點放置一質量為m=0.1kg的物塊b.已知a、b兩物塊均可視為質點,a、b橫截面略小于管中空部分的橫截面,重力加速度g取10m/s2.求:

(1)滑塊a到達底端B時的速度vB;
(2)滑塊a剛到達管頂F點時對管壁的壓力;
(3) 滑塊a滑到F點時與b發(fā)生正碰并粘在一起飛出后落地,求落點到O點的距離x(不計空氣阻力)
(4)已知若a的質量M≥m,a與b發(fā)生彈性碰撞,求物塊b滑過F點后在地面的首次落點到O點距離x的范圍.(=2.2)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學做“探究功與速度變化的關系”的實驗,如圖所示,小車在一條橡皮筋的作用下彈出沿木板滑行,這時橡皮筋對小車做的功為W.當用2條、3條…實驗時,使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致,每次實驗中小車獲得的速度都由打點計時器所打的紙帶測出。

(1)除了圖中已有的器材外,還需要導線、開關、交流電源和       (填測量工具)。 
(2)實驗中小車會受到摩擦阻力,可以使木板適當傾斜來平衡摩擦力,需要在       (填“左”或“右”)側墊高木板。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一個內壁光滑的絕緣細直管豎直放置。在管子的底部固定一電荷量為>0)的點電荷。在距離底部點電荷為的管口處,有一電荷量為>0)、質量為的點電荷由靜止釋放,在距離底部點電荷為處速度恰好為零,F(xiàn)讓一個電荷量為、質量為的點電荷仍在A處由靜止釋放,已知靜電力常量為,重力加速度為,則該點電荷(    )
A.運動到處的速度為零
B.在下落過程中加速度逐漸減小
C.運動到處的速度大小為
D.速度最大處與底部點電荷距離為

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,一水平傳送帶始終保持著大小為v=4m/s的速度做勻速運動。在傳送帶右側有一半圓弧形的豎直放置的光滑圓弧軌道,其半徑為R=0.2m,半圓弧形軌道最低點與傳送帶右端B銜接并相切,一小物塊無初速地放到皮帶左端A處,經傳送帶和豎直圓弧軌道至最高點C。已知當A、B之間距離為s=1m時,物塊至最高點對軌道的壓力為零,(g=10m/s2)則:

(1)物塊至最高點C的速度為多少?
(2)物塊在B點的速度為多少?物塊與皮帶間的動摩擦因數(shù)為多少?
(3)若只改變傳送帶的長度,使滑塊滑至圓弧軌道的最高點C時對軌道的壓力最大,傳送帶的長度應滿足什么條件?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

右圖顯示跳水運動員從離開跳板到入水前的過程。下列正確反映運動員的動能隨時間t變化的曲線是(忽略空氣阻力)

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