分析 游標(biāo)卡尺是利用差值讀數(shù)原理設(shè)計(jì)的,20分度游標(biāo)卡尺,游標(biāo)尺總長(zhǎng)度為39mm,每小格比主尺最小刻度小0.05mm,故精確度為0.05mm;
游標(biāo)卡尺讀數(shù)=固定刻度讀數(shù)+游標(biāo)尺讀數(shù);
解答 解:游標(biāo)卡尺是利用差值讀數(shù)原理設(shè)計(jì)的,20分度游標(biāo)卡尺,游標(biāo)尺總長(zhǎng)度為39mm,每小格為1.95mm,比主尺的最小刻度小0.05mm,故精確度為0.05mm;
游標(biāo)卡尺讀數(shù)=固定刻度讀數(shù)+游標(biāo)尺讀數(shù)=30mm+0.05mm×6=30.30mm;
故答案為:30.30
點(diǎn)評(píng) 要明確游標(biāo)卡尺的讀數(shù)原理,正確使用這些基本儀器進(jìn)行有關(guān)測(cè)量.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 力是物體產(chǎn)生形變和改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 | |
B. | 一個(gè)力必定聯(lián)系著兩個(gè)物體,其中每個(gè)物體既是施力物體又是受力物體 | |
C. | 只要兩個(gè)力的大小相同,它們產(chǎn)生的效果一定相同 | |
D. | 兩個(gè)物體發(fā)生作用,其相互作用力總是同時(shí)產(chǎn)生的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物塊A先到達(dá)傳送帶底端 | |
B. | 物塊A、B同時(shí)到達(dá)傳送帶底端 | |
C. | 物塊A、B在傳送帶上的劃痕長(zhǎng)度之比為1:3 | |
D. | 傳送帶對(duì)物塊A、B均做負(fù)功,但B克服摩擦力做的功較多 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在A點(diǎn)的速度大小為$\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2T}$ | B. | 在B點(diǎn)的速度大小為$\frac{2{x}_{2}-{x}_{1}}{2T}$ | ||
C. | 運(yùn)動(dòng)的加速度為$\frac{2{x}_{1}}{{T}^{2}}$ | D. | 在第三個(gè)時(shí)間T內(nèi)的位移為3x2-2x1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A1的讀數(shù)小于A2的讀數(shù) | B. | A1的讀數(shù)等于A2的讀數(shù) | ||
C. | A1、A2的指針偏轉(zhuǎn)角度之比為5:1 | D. | A1、A2的指針偏轉(zhuǎn)角度之比為1:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{3}$mg | B. | Mg | C. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$mg | D. | mg |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小燈泡L1、L2均變暗 | |
B. | 小燈泡L1變亮,小燈泡L2變暗 | |
C. | 電流表A的讀數(shù)變小,電壓表V的讀數(shù)變大 | |
D. | 電流表A的讀數(shù)變化量與電壓表V的讀數(shù)變化量之比不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 移動(dòng)N板,使狹縫的間距增大 | B. | 移動(dòng)N板,使狹縫的間距減小 | ||
C. | 使波源的振動(dòng)頻率減小 | D. | 使波源的振動(dòng)頻率增大 |
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