【題目】如圖用跨過(guò)光滑定滑輪的纜繩將海面上一艘失去動(dòng)力的小船沿直線拖向岸邊。已知拖動(dòng)纜繩的電動(dòng)機(jī)功率恒為P,小船的質(zhì)量為m,受到的阻力大小恒為f,經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)的速度大小為v0,小船從A點(diǎn)沿直線加速運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)經(jīng)歷時(shí)間為t1,A、B兩點(diǎn)間距離為d,纜繩質(zhì)量忽略不計(jì)。求:
(1)小船經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度大小v1
(2)小船經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的加速度大小a.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”,現(xiàn)提供如圖甲中所示實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)思考探究思路并回答下列問(wèn)題:
(1)為了消除小車與木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取的做法是
A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
B.將木板帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
C.使木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
D.使木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車能夠靜止在木板上
(2)在實(shí)驗(yàn)中,得到一條打點(diǎn)的紙帶,如圖乙所示,已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T(mén),且間距s1、s2、s3、s4、s5、s6已量出,則小車加速度的表達(dá)式為a=;
(3)有一組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量一定,探究加速度a與所受外力F的關(guān)系,他們?cè)谲壍浪胶蛢A斜兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn),得到了兩條aF圖線,如圖丙所示.圖線(選填“①”或“②”)是在軌道傾斜情況下得到的;小車及車中的砝碼總質(zhì)量m=kg.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的薄木板靜止在粗糙水平桌面上,木板上放置一質(zhì)量為m的木塊。已知m與M之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,m、M與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為2μ,F(xiàn)對(duì)M施一水平恒力F,將M從m下方拉出,而m恰好沒(méi)滑出桌面,則在上述過(guò)程中
A. 水平恒力F一定大于3μ(m+M)g
B. m在M上滑動(dòng)的時(shí)間和在桌面上滑動(dòng)的時(shí)間相等
C. M對(duì)m的沖量大小與桌面對(duì)m的沖量大小相等
D. 若增大水平恒力F,木塊有可能滑出桌面
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示的裝置叫做阿特伍德機(jī),是英國(guó)數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家阿特伍德(GAtwood1746-1807)創(chuàng)制的一種著名力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置,用來(lái)研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律.
某同學(xué)對(duì)該裝置加以改進(jìn)后用來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,如圖乙所示.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),該同學(xué)進(jìn)行了如下步驟:
①將質(zhì)量均為M(A的含擋光片、B的含掛鉤)的重物用繩連接后,跨放在定滑輪上,處于靜止?fàn)顟B(tài).測(cè)量出______(填“A的上表面”、“A的下表面”或“擋光片中心”)到光電門(mén)中心的豎直距離h.
②在B的下端掛上質(zhì)量為m的物塊C,讓系統(tǒng)中的物體由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),光電門(mén)記錄擋光片擋光的時(shí)間為△t.
③測(cè)出擋光片的寬度d,計(jì)算有關(guān)物理量,驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.
(2)如果系統(tǒng)(重物A、B以及物塊C)的機(jī)械能守恒,應(yīng)滿足的關(guān)系式為______(已知重力加速度為g).
(3)引起該實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)誤差的原因有______(寫(xiě)一條即可).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)從同一地點(diǎn)同時(shí)沿同一直線運(yùn)動(dòng),其v﹣t圖象如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.第1s末,兩質(zhì)點(diǎn)相遇
B.第2s末,甲的加速度方向發(fā)生改變
C.0~3s內(nèi),兩質(zhì)點(diǎn)的平均速度相同
D.第4s末,兩質(zhì)點(diǎn)相距20m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】盡管日本福島核電站發(fā)生了嚴(yán)重的核泄漏事故,但人們不會(huì)因此停下和平利用核能發(fā)電為人類造福的腳步。關(guān)于現(xiàn)已建成的核電站,下列說(shuō)法正確的是
A.核電站發(fā)電是利用核聚變?cè)?/span>
B.核電站發(fā)電是利用核裂變?cè)?/span>
C.核反應(yīng)堆工作時(shí)直接將核能轉(zhuǎn)化為電能
D.核反應(yīng)堆的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)速度是不可控的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電動(dòng)勢(shì)E=6.0V,內(nèi)阻r=2Ω,定值電阻R1=R2=10Ω,R3=30Ω,R4=35Ω,電容器的電容C=100F,電容器原來(lái)不帶電.求:
(1)閉合開(kāi)關(guān)S后,電路穩(wěn)定時(shí),流過(guò)R3的電流大小I3;
(2)閉合開(kāi)關(guān)S后,直至電路穩(wěn)定過(guò)程中流過(guò)R4的總電荷量Q。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在水平地面上固定一傾角為37°足夠長(zhǎng)的的斜面,有一木塊以初速度8m/s沖上斜面,木塊與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25(最大靜摩擦力近似等于滑動(dòng)摩擦力,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)。則:
(1)木塊沿斜面上升的最大距離為多少?
(2)木塊在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為多少?
(3)如果斜面是光滑的,求木塊運(yùn)動(dòng)到離斜面底端4m處的速度?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 體積很小的帶電物體就能看成點(diǎn)電荷
B. 根據(jù)U=Ed可知,任意兩點(diǎn)的電勢(shì)差與這兩點(diǎn)的距離成正比
C. 勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)方向總是跟正電荷所受電場(chǎng)力的方向一致
D. 電勢(shì)差的定義式,說(shuō)明兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UAB與電場(chǎng)力做功WAB成正比,與移動(dòng)電荷的電荷量q成反比
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