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如圖所示,水平地面上O點正上方的A.B兩點分別水平拋出兩個小球,C在水平面上O點右邊,則兩球

A.不可能同時落在C點

B.落在C點的速度大小可能相同

C.落在C點的速度方向可能相同

D.落在C點的重力的功率不可能相同

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源:2016屆天津市紅橋區(qū)高三下學期第一次模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題

用光子能量為E的單色光照射容器中處于基態(tài)的氫原子.停止照射后,發(fā)現(xiàn)該容器內的氫能夠釋放出三種不同頻率的光子,它們的頻率由低到高依次為ν1、ν2、ν3,由此可知,開始用來照射容器的單色光的光子能量可以表示為:①hν1;②hν3;③h(ν1+ν2);④h(ν1+ν2+ν3) 以上表示式中( )

A.只有①③正確 B.只有②正確 C.只有②③正確 D.只有④正確

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科目:高中物理 來源:2016屆寧夏高三第二次模擬理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題

實驗“用DIS研究機械能守恒定律”的裝置如下圖a所示,某組同學在一次實驗中,選擇DIS以圖像方式顯示實驗的結果,所顯示的圖像如下圖b所示。圖像的橫軸表示小球距D點的高度h,縱軸表示擺球的重力勢能EP、動能EK或機械能E,圖b的圖像中,表示小球的重力勢能EP、動能EK和機械能E隨小球距D點的高度h變化關系的圖線分別是

A.乙、丙、甲 B.乙、甲、丙

C.甲、乙、丙 D.丙、甲、乙

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科目:高中物理 來源:2016屆江蘇清江中學高三考前一周雙練沖刺模擬1物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是

A.光的偏轉現(xiàn)象說明光是一種橫波

B.麥克斯韋預言并用實驗驗證了電磁波的存在

C.在光的雙縫干涉實驗中,若僅將入射光由綠色光變?yōu)榧t光,則條紋間距變寬

D.鳴笛汽車駛近路人的過程中,路人聽到的聲波頻率與波源相比減小

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科目:高中物理 來源:2016屆江蘇清江中學高三考前一周雙練沖刺模擬1物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,abcd為一矩形金屬線框,其中ab=cd=L,ab邊接有定值電阻R,cd邊的質量為m,其他部分的電阻和質量均不計,整個裝置用兩根絕緣輕彈簧懸掛起來。線框下方處在磁感應強度大小為B的勻強磁場中,磁場方向垂直于紙面向里。初始時刻,使兩彈簧處于自然長度,且給線框一豎直向下的初速度,當cd邊第一次運動至最下端的過程中,R產生的電熱為Q,此過程cd邊始終未離開磁場,已知重力加速度大小為g,下列說法中正確的是

A.初始時刻cd邊所受安培力的大小為

B.線框中產生的最大感應電流可能為

C.cd邊第一次到達最下端的時刻,兩根彈簧具有的彈性勢能總量大于

D.在CD邊反復運動過程中,R中產生的電熱最多為

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年浙江寧波效實中學高二下學期期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題

某同學用如圖所示裝置驗證動量守恒定律,用輕質細線將小球1懸掛于O點,使小球1的球心到懸點O的距離為L,被碰小球2放在光滑的水平桌面上。將小球1從右方的A點(OA與豎直方向的夾角為α)由靜止釋放,擺到最低點時恰與小球2發(fā)生正碰,碰撞后,小球1繼續(xù)向左運動到C位置,小球2落到水平地面上到桌面邊緣水平距離為x的D點。

(1)實驗中已經測得上述物理量中的α、L、x,為了驗證兩球碰撞過程動量守恒,還應該測量的物理量有 (要求填寫所測物理量的名稱及符號)。

(2)請用測得的物理量結合已知物理量來表示碰撞前后小球1、小球2的動量: p1= ;p1’= ;p2= ;p2’= 。

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年浙江寧波效實中學高二下學期期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

做單縫衍射實驗和雙縫干涉實驗時,用激光比普通光源效果更好,圖像更清晰。如圖甲所示,如果將感光元件置于光屏上,則不僅能在光屏上看到彩色條紋,還能通過感光元件中的信號轉換,在電腦上看到光強的分布情況。下列說法正確的是

A.做單縫實驗時,光強分布圖如乙所示

B.做單縫實驗時,光強分布圖如丙所示

C.做雙縫實驗時,光強分布圖如乙所示

D.做雙縫實驗時,光強分布圖如丙所示

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年陜西西安長安一中高一下期中文科物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,一個內壁光滑的圓錐筒的軸線垂直于水平面,圓錐筒固定不動,有兩個質量相同的小球A和B緊貼著內壁分別在圖中所示的水平面內做勻速圓周運動。則下列說法正確的是( )

A.球A的線速度必定大于球B的線速度

B.球A的角速度必定大于球B的角速度

C.球A的運動周期必定小于球B的運動周期

D.球A對筒壁的壓力必定大于球B對筒壁的壓力

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年寧夏育才中學高一下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關于萬有引力的發(fā)現(xiàn)過程,以下說法正確的是( )

A.第谷根據(jù)自己多年對行星的觀察,記錄數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)并總結出行星運動三大定律

B.牛頓通過實驗得到萬有引力定律

C.萬有引力的發(fā)現(xiàn)是牛頓一個人的努力成果.

D.卡文迪許通過實驗測出了引力常量,故把他稱為“稱量地球質量的人”

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