【題目】如圖所示,水平面內(nèi)足夠長的光滑平行金屬導(dǎo)軌相距為L,左端連接阻值為R的電阻,導(dǎo)體棒MN垂直導(dǎo)軌放置,與導(dǎo)軌接觸良好。整個(gè)裝置處于方向豎直向下、范圍足夠大的非勻強(qiáng)磁場中,沿導(dǎo)軌建立x軸,磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度滿足關(guān)系B=B0+kx。t=0時(shí)刻,棒MN從x=0處,在沿+x軸水平拉力作用下以速度v做勻速運(yùn)動(dòng),導(dǎo)軌和導(dǎo)體棒電阻不計(jì),求:
(1)t=0時(shí)刻,電阻R消耗的電功率P0;
(2)運(yùn)動(dòng)過程中水平拉力F隨時(shí)間t變化關(guān)系式;
(3)0~t1時(shí)間內(nèi)通過電阻R的電荷量q。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在練習(xí)使用多用電表的實(shí)驗(yàn)中。請(qǐng)完成下列問題:
(1)用多用表測量某元件的電阻,選用“×100”倍率的電阻擋測量,發(fā)現(xiàn)多用表指針偏轉(zhuǎn)角度過小,因此需選擇________(填“×10”或“×1k”)倍率的電阻擋,并需______________(填操作過程)后,再次進(jìn)行測量,多用表的指針如圖甲所示,測量結(jié)果為________Ω。
(2)某同學(xué)設(shè)計(jì)出了一個(gè)“歐姆表”,用來測量電阻,其內(nèi)部結(jié)構(gòu)可簡化成圖乙電路,其中電源內(nèi)阻r=1.0Ω,電流表G的量程為Ig,故能通過讀取流過電流表G的電流值而得到被測電阻的阻值。該“歐姆表”的調(diào)零方式和普通歐姆表不同。該同學(xué)想用一個(gè)電阻箱Rx來測出電路中電源的電動(dòng)勢E和表頭的量程Ig,進(jìn)行如下操作步驟:
A.先使兩表筆間不接入任何電阻,斷開狀態(tài)下閉合開關(guān),調(diào)滑動(dòng)電阻器使表頭滿偏;
B.將該“歐姆表”與電阻箱Rx連成閉合回路,改變電阻箱阻值;記下電阻箱示數(shù)Rx和與之對(duì)應(yīng)的電流表G的示數(shù)I;
C.將記錄的各組Rx,I的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成、后并描點(diǎn)得到圖線,如圖丙所示;
D.根據(jù)圖丙中的圖線,求出電源的電動(dòng)勢E和表頭的量程Ig。由圖丙可知電源的電動(dòng)勢為________,電流表G的量程是________。
(3)在(2)中,某次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)電流表G的指針半偏,則電阻箱接入電路中的電阻Rx=_________(保留2位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】溜索是一種古老的渡河工具,現(xiàn)已演變?yōu)橛螛讽?xiàng)目。如圖所示,滑輪、保險(xiǎn)繩索與人體連接,粗鋼索兩端連接在固定樁上。人從高處平臺(tái)的A點(diǎn)出發(fā),借助幾十米的落差,沿鋼索順勢而下,滑過最低點(diǎn)C,到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度為零。下列說法中正確的有( )
A.人滑到C點(diǎn)時(shí)速度最大
B.人滑到C點(diǎn)時(shí)的加速度方向豎直向上
C.人從A滑到C的過程中,人(包括滑輪、保險(xiǎn)繩索)的機(jī)械能一直減小
D.人從A滑到C的過程中,人(包括滑輪、保險(xiǎn)繩索)的重力的功率先增大后減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】短跑運(yùn)動(dòng)員完成100m賽跑的過程可簡化為勻加速直線運(yùn)動(dòng)和勻速直線運(yùn)動(dòng)兩個(gè)階段。一次比賽中,某運(yùn)動(dòng)員用11.00s跑完全程。已知運(yùn)動(dòng)員在加速階段的第2s內(nèi)通過的距離為7.5m,求該運(yùn)動(dòng)員的加速度及在加速階段通過的距離。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi),傾斜長桿上套一小物塊,跨過輕質(zhì)定滑輪的細(xì)線一端與物塊連接,另一端與固定在水平面上的豎直輕彈簧連接。使物塊位于A點(diǎn)時(shí),細(xì)線自然拉直且垂直于長桿彈簧處于原長。現(xiàn)將物塊由A點(diǎn)靜止釋放,物塊沿桿運(yùn)動(dòng)的最低點(diǎn)為B,C是AB的中點(diǎn),彈簧始終在彈性限度內(nèi),不計(jì)一切阻力,則( )
A.物塊和彈簧系統(tǒng)機(jī)械能守恒
B.物塊在B點(diǎn)時(shí)加速度方向由B指向A
C.A到C過程物塊所受合力做的功大于C到B過程物塊克服合力做的功
D.物塊下滑過程中,彈簧的彈性勢能在A到C過程的增量小于C到B過程的增量
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】空間內(nèi)存在平行于x軸的靜電場,其電勢隨x的分布如圖所示。一質(zhì)量為m、帶電量為+q的粒子(不計(jì)重力),以初速度v0從O點(diǎn)(x=0)進(jìn)入電場,沿x軸正方向運(yùn)動(dòng)。下列敘述正確的是( 。
A.粒子從O運(yùn)動(dòng)到x1的過程中加速度不變
B.粒子從x1運(yùn)動(dòng)到x3的過程中,電勢能先減小后增大
C.要使粒子能運(yùn)動(dòng)到x4處,粒子的初速度v0至少為
D.若v0=,粒子在運(yùn)動(dòng)過程中的最大速度為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑的四分之一圓弧軌道M靜止在光滑水平面上,一個(gè)物塊m在水平地面上以大小為v0的初速度向右運(yùn)動(dòng)并無能量損失地滑上圓弧軌道,當(dāng)物塊運(yùn)動(dòng)到圓弧軌道上某一位置時(shí),物塊向上的速度為零,此時(shí)物塊與圓弧軌道的動(dòng)能之比為1:2,則此時(shí)物塊的動(dòng)能與重力勢能之比為(以地面為零勢能面)
A.1:2B.1:3C.1:6D.1:9
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】舉世矚目的嫦娥四號(hào),其能源供給方式實(shí)現(xiàn)了新的科技突破:它采用同位素溫差發(fā)電與熱電綜合利用技術(shù)結(jié)合的方式供能,也就是用航天器兩面太陽翼收集的太陽能和月球車上的同位素?zé)嵩磧煞N能源供給探測器。圖甲中探測器兩側(cè)張開的是光伏發(fā)電板,光伏發(fā)電板在外太空將光能轉(zhuǎn)化為電能。
某同學(xué)利用圖乙所示電路探究某光伏電池的路端電壓U與電流I的關(guān)系,圖中定值電阻R0=5Ω,設(shè)相同光照強(qiáng)度下光伏電池的電動(dòng)勢不變,電壓表、電流表均可視為理想電表。
(1)實(shí)驗(yàn)一:用一定強(qiáng)度的光照射該電池,閉合電鍵S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R的阻值,通過測量得到該電池的U﹣I曲線a(如圖。。由此可知,該電源內(nèi)阻是否為常數(shù)_______(填“是”或“否”),某時(shí)刻電壓表示數(shù)如圖丙所示,讀數(shù)為________V,由圖像可知,此時(shí)電源內(nèi)阻為_______Ω。
實(shí)驗(yàn)二:減小實(shí)驗(yàn)一光照的強(qiáng)度,重復(fù)實(shí)驗(yàn),測得U-I曲線b(如圖。
(2)在實(shí)驗(yàn)一中當(dāng)滑動(dòng)變阻器的電阻為某值時(shí)路端電壓為2.5V,則在實(shí)驗(yàn)二中滑動(dòng)變阻器仍為該值時(shí),滑動(dòng)變阻器消耗的電功率為________W(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩物體從同一點(diǎn)出發(fā)且在同一條直線上運(yùn)動(dòng),它們的位移—時(shí)間(x–t)圖象如圖所示,由圖象可以得出在0~4 s內(nèi)( )
A.甲、乙兩物體始終同向運(yùn)動(dòng)
B.4 s時(shí)甲、乙兩物體間的距離最大
C.甲的平均速度等于乙的平均速度
D.甲、乙兩物體間的最大距離為6 m
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