16．如圖所示，表面粗糙的固定斜面質(zhì)量為M，傾角為θ，其頂端固定一滑輪，質(zhì)量均為m的兩物塊P、Q用輕繩連接并跨過(guò)滑輪（不計(jì)滑輪的質(zhì)量和摩擦），P懸于空中，Q放在斜面上，均處于靜止?fàn)顟B(tài)．則（重力加速度為g）（　�。�
A．斜面對(duì)地面的壓力大小為（m+M）g
B．物塊Q對(duì)斜面的壓力大小為mg
C．物塊Q受到的摩擦力大小為mg（1-sinθ）
D．輕繩對(duì)Q的拉力大小為mgsinθ

分析 分別對(duì)P、Q兩個(gè)物體以及整體分別進(jìn)行受力分析，運(yùn)用力的平衡條件列式分析即可．

解答 解：A、對(duì)P、Q、斜面體整體分析，受重力和支持力，故支持力：N=（M+2m）g；根據(jù)牛頓第三定律，壓力為（M+2m）g；故A錯(cuò)誤；
D、對(duì)物體P受力分析，受重力和拉力而平衡，故細(xì)線(xiàn)的拉力為：T=mg；故D錯(cuò)誤；
B、C、對(duì)物體Q分析，受重力、支持力、拉力和靜摩擦力，根據(jù)平衡條件，有：
平行斜面方向：T-mgsinθ=f
垂直斜面方向：FN-mgcosθ=0
聯(lián)立解得：
f=T-mgsinθ=mg（1-sinθ），故C正確；
FN=mgcosθ，故B錯(cuò)誤；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是采用整體法和隔離法，靈活的選擇研究對(duì)象，根據(jù)平衡條件列式分析，基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．（文）如圖所示，電源電動(dòng)勢(shì)為6V，閉合電鍵S后小燈泡L不亮，用電壓表測(cè)得各部分的電壓情況是：Uab=Ucd=Ude=0，Uae=Ubc=6V．若電路中只有一處發(fā)生斷路，則斷開(kāi)的部分是（　�。�
A．電阻R1B．變阻器RC．燈泡LD．電鍵S

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖所示，正方形閉合線(xiàn)圈abcd在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，已知線(xiàn)圈的邊長(zhǎng)L=0.2m，線(xiàn)圈匝數(shù)n=20，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T，線(xiàn)圈的轉(zhuǎn)速n=600轉(zhuǎn)/分鐘，則：
（1）在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的最大值是多少？
（2）寫(xiě)出線(xiàn)圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的表達(dá)式．（圖中位置為t=0時(shí)刻）
（3）線(xiàn)圈從圖示位置轉(zhuǎn)過(guò)90°，該過(guò)程中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

4．如圖所示，傾角為30°的斜面固定在水平地面上．兩根相同的光滑細(xì)釘（大小不計(jì)）垂直斜面對(duì)稱(chēng)固定在斜面底邊中垂線(xiàn)OO′的兩側(cè)，相距l(xiāng)，將一遵循胡克定律、勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈性繩套套在兩個(gè)細(xì)釘上時(shí)，彈性繩恰好處于自然伸長(zhǎng)狀態(tài)．現(xiàn)將一物塊通過(guò)光滑輕質(zhì)掛鉤掛在繩上并置于斜面上的A位置，物塊在沿斜面向下的外力作用下才能緩慢沿OO′向下移動(dòng)．當(dāng)物塊運(yùn)動(dòng)至B位置時(shí)撤去外力，物塊處于靜止?fàn)顟B(tài)．已知AB=l，輕繩始終與斜面平行，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．在移動(dòng)物塊的過(guò)程中，斜面對(duì)物體的作用力保持不變
B．物塊到達(dá)B位置時(shí)，彈性繩的張力大小為$\sqrt{3}$kl
C．撤去外力后，物塊在B位置受到的摩擦力可能大于$\frac{mg}{2}$
D．物體從A位置到達(dá)B位置的過(guò)程中，物體與彈性繩系統(tǒng)機(jī)械能守恒

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．在傾角為θ=37°的斜面上，有一個(gè)質(zhì)量為2kg的滑塊，它與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，它受到一個(gè)平行于斜面與斜面上水平線(xiàn)成53°角的恒力F=15N的作用，從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了2s，求：
（1）此時(shí)物體的速度大小和方向；
（2）在這個(gè)過(guò)程中，恒力F做的功；
（3）假設(shè)斜面足夠長(zhǎng)，撤去F力，物體運(yùn)動(dòng)足夠長(zhǎng)時(shí)間，最后物體將怎樣運(yùn)動(dòng)（只需說(shuō)明最后運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，無(wú)須解釋?zhuān)?/div>

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖所示，是某研究性學(xué)習(xí)小組做探究“橡皮筋做的功和物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，圖中是小車(chē)在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行的情形，這時(shí)，橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功記為W．當(dāng)我們用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí)，每次橡皮筋都拉伸到同一位置釋放．小車(chē)每次實(shí)驗(yàn)中獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)為了使小車(chē)只在橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng)，應(yīng)采取的措施是平衡小車(chē)所受的摩擦力；
（2）每次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的，為了測(cè)量小車(chē)獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的點(diǎn)距均勻部分進(jìn)行測(cè)量；
（3）從理論上講，橡皮筋做的功Wn和物體速度vn變化的關(guān)系應(yīng)是Wn∝vn2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．在水平地面上有一質(zhì)量m=10kg的物體，在水平拉力F的作用下由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)間t=10s后拉力大小減為$\frac{F}{4}$，方向不變，再經(jīng)過(guò)△t=20s后物體停止運(yùn)動(dòng)，整個(gè)過(guò)程中物體的v-t圖象如圖所示，求物體與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在電壓為U，頻率為f的交流電源上，從 實(shí)驗(yàn)中打出的幾條紙帶中選出一條理想紙帶，如圖所示，選取紙帶上打出的連續(xù)5個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E，測(cè)出A點(diǎn)距起始點(diǎn)的距離為S0，點(diǎn)AC間的距離為S1，點(diǎn)CE間的距離為S2，已知重錘的質(zhì)量為m，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間，則：

（1）起始點(diǎn)O到打下C點(diǎn)的過(guò)程中，重錘重力勢(shì)能的減少量為△EP=$\frac{f（{s}_{1}+{s}_{2}）}{4}$，重錘動(dòng)能的增加量為△EK=$\frac{m（{s}_{1}+{s}_{2}）^{2}{f}^{2}}{32}$．
（2）根據(jù)題中提供的條件，還可利用重錘下落求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=$\frac{{S}_{2}-{S}_{1}}{4}$f2，經(jīng)過(guò)計(jì)算可知，測(cè)量值比當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊恼鎸?shí)值要小，其主要原因是：紙帶與限位孔之間的摩擦力．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖所示，兩個(gè)電阻的阻值均為100Ω，A、B兩端的電壓保持12V不變，現(xiàn)用一個(gè)內(nèi)阻為1.45kΩ的電壓表去測(cè)量某個(gè)電阻兩端的電壓，讀數(shù)為多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案