一列簡諧橫波沿x軸傳播,a、b為x軸上的兩質(zhì)點,平衡位置分別為x=0,x=xb(xb>0).a(chǎn)點的振動規(guī)律如圖所示,已知波速為v=10m/s,在t=0.1s時,b點的位移為0.05m,則下列判斷可能正確的是 (  )
A、波沿x軸正向傳播,xb=0.5mB、波沿x軸正向傳播,xb=1.5mC、波沿x軸負向傳播,xb=2.5mD、波沿x軸負向傳播,xb=3.5m
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)利用如圖甲所示的實驗裝置測量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋?br />(1)請指出該同學(xué)在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當(dāng):①
 
;②
 

(2)該同學(xué)經(jīng)正確操作得到如圖乙所示的紙帶,A、B、C、D、E、為計數(shù)點,其中兩相鄰計數(shù)點間有四個點未畫出,測得點A到B、C、D、E、的距離分別為h1、h2、h3、h4,若打點的時間間隔為T,則打D點時重物速度的表達式為vD=
 
;當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=
 
;(用h1、h2、h3、h4、T表示)
(3)若分別計算出各計數(shù)點對應(yīng)速度的數(shù)值,并在坐標(biāo)系中畫出計數(shù)點速度的二次方(v2)與該點到A點的距離(h)的關(guān)系圖線如圖丙所示,則重力加速度g=
 
m/s2.若當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎禐?.8m/s2,你認(rèn)為該同學(xué)測量值存在偏差的主要原因是
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

在探究單擺周期與擺長關(guān)系的實驗中,下列做法必要的或正確的是( 。
A、擺線盡可能選擇細些的,并且盡可能長一些;擺球要盡量選擇質(zhì)量大些的,體積小些的B、擺長為擺線長與擺球半徑之和,擺長測量只需要用到刻度尺C、測量擺球周期時,計時起點應(yīng)選擇擺球到達最大位移處時開始計時D、擺動中擺球振幅不宜過大,否則擺的振動不再是簡諧運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

某興趣小組想要探究單擺的周期T與擺長l、擺球質(zhì)量m的關(guān)系:
(1)為了探究周期T與擺長l、擺球質(zhì)量m的關(guān)系,應(yīng)利用控制變量法完成此實驗;為了準(zhǔn)確測量單擺的周期,應(yīng)使擺球振動穩(wěn)定后且經(jīng)過
 
位置開始計時.
(2)他們在探究周期T與擺長l的關(guān)系時,測得如下5組數(shù)據(jù),請在圖中選擇恰當(dāng)坐標(biāo),作出直觀反映周期T與擺長l關(guān)系的圖象.
(3)根據(jù)圖象求得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=
 
m/s2.(保留三位有效數(shù)字)
(4)某學(xué)生做實驗時固定好裝置后先測擺長,然后測出周期,發(fā)現(xiàn)測得的重力加速度偏大,原因可能是
 
(填選項前字母)
A.單擺的懸點未固定緊,振動中出現(xiàn)松動,使擺線增長了
B.把擺球n次經(jīng)過最低點的時間誤記為(n+1)次經(jīng)過最低點的時間
C.計時結(jié)束時,秒表太晚按下
D.單擺所用擺球質(zhì)量過大
數(shù)值
次數(shù)
項目
12345
T/(s)1.781.901.992.102.19
T2(s23.193.603.994.404.79
l(m)0.800.901.001.101.20
l2(m20.640.811.001.211.44

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在做“探究單擺周期與擺長的關(guān)系”實驗中:
(1)為了減小測量周期的誤差,擺球應(yīng)選經(jīng)過最
 
(填“高”或“低”)點的位置時開始計時并計數(shù)為0,且用秒表測得經(jīng)過該位置第n次所用的時間為t,則單擺的周期為
 

(2)讓單擺自然懸垂,用最小刻度為1mm的刻度尺測擺長,測量情況如圖1所示,懸掛點在刻度尺的0mm處,從圖中可知單擺的擺長L為
 
 m.
(3)為了尋找單擺周期與擺長的關(guān)系,在實驗中要改變幾次擺長L并測出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對應(yīng)的T與L的數(shù)據(jù),以L為橫坐標(biāo),T為縱坐標(biāo)得如圖2所示圖象.據(jù)此你猜測L與T可能有的關(guān)系是擺長L與
 
(填
T
、T或T 2)成正比,要證實你的猜測,你應(yīng)該以擺長L為橫坐標(biāo),以它(你選定的
T
、T或T 2)為縱坐標(biāo)作出圖象;如果你作出的圖象是
 
,那么你的猜測成立.
(4)下表是“探究單擺周期與擺長的關(guān)系”實驗的有關(guān)數(shù)據(jù).
擺長L/m0.51000.60000.79001.0000
周期 2.02.43.24.8
①利用上面的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)圖(圖3)中作出L-T 2圖象.
②根據(jù)圖象可知,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=
 
m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,位于介質(zhì)Ⅰ和Ⅱ分界面上的波源S,產(chǎn)生兩列分別沿x軸負方向與正方向傳播的機械波,若在兩種介質(zhì)中波的頻率及傳播速度分別為f1、f2和v1、v2,則( 。
A、f1=2f2,v1=v2B、f1=f2,v1=2v2C、f1=f2,v1=0.5v2D、f1=0.5f2,v1=v2

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科目:高中物理 來源: 題型:

一列簡諧橫波沿直線由a向b傳播,相距21m的a、b兩處的質(zhì)點振動圖象如圖中a、b所示,則( 。
A、該波的振幅是20cmB、該波的波長可能是21mC、該波的波速可能是10 m/sD、該波由a傳播到b最短歷時3.5s

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示為一列簡諧橫波t=0時刻的圖象,波速為0.4m/s,以下結(jié)論正確的是( 。
A、振源振動的頻率為4HzB、若質(zhì)點a比質(zhì)點b先回到平衡位置,則波沿x軸負方向傳播C、經(jīng)過0.5S,質(zhì)點c通過的路程為75cmD、圖示時刻質(zhì)點A、B、C所受回復(fù)大力大小之比為2:1:3E、t=0.5s時刻,質(zhì)點a的位移為-10cm

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖,在xOy平面內(nèi)有一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波,P、Q為沿x方向相距0.4m(小于一個波長)的兩個質(zhì)點.某時刻P點縱坐標(biāo)為-A(A為振幅),Q點縱坐標(biāo)為
A
2
且振動方向沿y軸負向.已知該波頻率為1.25Hz,則波速為(  )
A、
4
3
m/s
B、1.5m/s
C、1.2m/s
D、0.75m/s

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