5．如圖所示，兩水平放置的平行金屬板間有勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)方向指向下極板，一帶電荷量為-q的液滴，以初速度v0垂直電場(chǎng)線射入電場(chǎng)中，則液滴在電場(chǎng)中所做的運(yùn)動(dòng)可能是（　�。�
A．沿初速度方向做勻速運(yùn)動(dòng)
B．向下極板方向偏轉(zhuǎn)，做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)
C．向上極板方向偏轉(zhuǎn)，軌跡為一段圓弧
D．向上極板方向偏轉(zhuǎn)，軌跡為拋物線

分析 液滴的運(yùn)動(dòng)不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，故電場(chǎng)力和重力平衡，液滴做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)平衡條件列式進(jìn)行分析即可；若出現(xiàn)不平衡，則根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的受力與運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)求解．

解答 解：A、液滴的運(yùn)動(dòng)不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，故電場(chǎng)力與重力平衡，液滴做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A正確；
B、若重力大于電場(chǎng)力，則液滴將向下極板方向偏轉(zhuǎn)，從而做類平拋運(yùn)動(dòng)，故B正確；
C、同理若電場(chǎng)力大于重力，則液滴將向上極板方向偏轉(zhuǎn)，從而也做類平拋運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤，D正確；
故選：ABD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查重力與電場(chǎng)力的大小關(guān)系，從而決定運(yùn)動(dòng)性質(zhì)，結(jié)合平衡條件、曲線運(yùn)動(dòng)的條件進(jìn)行分析，基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖所示，xOy平面為一光滑水平面，在此區(qū)域內(nèi)有平行于xOy平面的勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)大小E=100V/m；同時(shí)有垂直于xOy平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)．一質(zhì)量m=2×10-6kg、電荷量q=2×10-7C的帶負(fù)電粒子從坐標(biāo)原點(diǎn)O以一定的初動(dòng)能入射，在電場(chǎng)和磁場(chǎng)的作用下發(fā)生偏轉(zhuǎn)，到達(dá)p（4，3）點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能變?yōu)槌鮿?dòng)能的0.5倍，速度方向垂直O(jiān)P向上．此時(shí)撤去磁場(chǎng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間該粒子經(jīng)過(guò)y軸上的M（0，6.25）點(diǎn)，動(dòng)能變?yōu)槌鮿?dòng)能的0.625倍，求：
（1）粒子從O到P與從P到M的過(guò)程中電場(chǎng)力做功的大小之比；
（2）OP連線上與M點(diǎn)等電勢(shì)的點(diǎn)的坐標(biāo)；
（3）粒子由P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到M點(diǎn)所需的時(shí)間．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．一位唐代詩(shī)人在詩(shī)中寫道：“看山恰似走來(lái)迎，仔細(xì)看山山不動(dòng)，是船行．在這段詩(shī)句中，山迎”和“船行”選擇的參考系是（　�。�
A．河岸和行船B．行船和河岸C．都是行船D．都是河岸

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置研究平拋運(yùn)動(dòng)．圖中M、N是兩個(gè)完全相同的弧形軌道，兩軌道上端均裝有電磁鐵，末端水平；A、B是兩個(gè)完全相同的小鐵球．（不計(jì)空氣阻力和摩擦的影響）
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，該小組同學(xué)將小鐵球A、B吸在電磁鐵上，保持h1=h2，調(diào)整H到合適高度；然后斷開(kāi)電源，兩小球同時(shí)由靜止開(kāi)始沿軌道滾下．經(jīng)過(guò)多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，都能觀察到A、B同時(shí)到達(dá)光滑水平面上的P點(diǎn)相碰．
請(qǐng)你解釋其中的道理：
（2）保持其它條件不變，如果增大H，A、B還能否在光滑水平面上某點(diǎn)相碰？
你的猜想是相碰．
理由是平拋運(yùn)動(dòng)水平方向總是勻速直線運(yùn)動(dòng)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖所示，矩形閉合線圈abcd豎直放置，OO′是它的對(duì)稱軸，通電直導(dǎo)線AB與OO′平行，設(shè)沿adcba方向?yàn)楦袘?yīng)電流的正方向，初始線圈位置處于AB與OO′決定的平面，則在線圈轉(zhuǎn)動(dòng)半圈的時(shí)間內(nèi)線圈中感應(yīng)電流隨時(shí)間變化關(guān)系正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．光滑水平桌面上方存在垂直桌面向上范圍足夠大的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，虛線框abcd內(nèi)存在平行于桌面的勻強(qiáng)電場(chǎng)，如圖所示，一帶電小球從d處?kù)o止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到b處時(shí)速度方向與電場(chǎng)邊界ab平行，通過(guò)磁場(chǎng)作用又回到d點(diǎn)，已知bc=2ab=2L，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，小球的質(zhì)量為m，電荷量為q．試分析求解：
（1）小球的電性及從d到b的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)；
（2）小球在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的速度大�。�
（3）在電場(chǎng)中到達(dá)b位置時(shí)的曲率半徑．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．根據(jù)“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)，完成下面的題目：
①有關(guān)實(shí)驗(yàn)以及數(shù)據(jù)處理方法，下列說(shuō)法中正確的是ACD
A．應(yīng)使沙和小桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車和砝碼的總質(zhì)量，以減小實(shí)驗(yàn)誤差
B．可以用天平測(cè)出小桶和砂的總質(zhì)量m1及小車和砝碼總質(zhì)量m2；根據(jù)公式a=m1g/m2求出小車的加速度
C．處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)采用描點(diǎn)法畫圖象，是為了減小實(shí)驗(yàn)誤差
D．處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)采用a-1/M圖象，是為了便于根據(jù)圖線直觀的作出判斷
②某學(xué)生在平衡摩擦力時(shí)，把長(zhǎng)木板的一端墊得過(guò)高，使得傾角偏大．如此他所得到a-F關(guān)系可能是圖1中哪根圖線來(lái)表示？C（圖中a是小車的加速度，F(xiàn)是細(xì)線作用于小車的拉力）
③某學(xué)生將實(shí)驗(yàn)裝置按圖2安裝好，準(zhǔn)備接通電源后開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)，但他的裝置圖中有兩個(gè)明顯的錯(cuò)誤：打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用直流電源；沒(méi)有平衡摩擦力．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．為了節(jié)省能量，某商場(chǎng)安裝了智能化的電動(dòng)扶梯．無(wú)人乘行時(shí)，扶梯運(yùn)轉(zhuǎn)得很慢；有人站上扶梯時(shí)，它會(huì)先慢慢加速，再勻速運(yùn)轉(zhuǎn)．一顧客乘扶梯下樓，如圖所示，則在加速過(guò)程中，人受力的示意圖為（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．如圖，一棵樹(shù)上與A等高處有兩個(gè)質(zhì)量均為0.2kg的蘋果，其中一個(gè)落入B處的籃子里，若以溝底D處為零勢(shì)能參考面，則此時(shí)該蘋果的重力勢(shì)能為8.8 J；另一個(gè)落到溝底的D處，若以C處為零勢(shì)能參考面，則此時(shí)該蘋果的重力勢(shì)能為-6 J．

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