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【題目】某同學在做探究彈力和彈簧伸長量的關系的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將鉤碼逐個掛在彈簧的下端,每次都測出相應的彈簧總長度,將數(shù)據(jù)填在下面的表中(彈簧始終在彈性限度內)

測量次序

彈簧彈力大小

彈簧總長

)下圖的坐標紙上已描出了前四次測量的彈簧所受彈力大小跟彈簧總長之間的函數(shù)關系點,請把第、次測量的數(shù)據(jù)對應的點描出來,并作圖線

)圖線跟坐標軸交點的物理意義是______________________________

)該彈簧的勁度系數(shù)__________(保留兩位有效數(shù)字)

【答案】 彈簧原長 43

【解析】1)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在坐標紙上描出的點,基本上在同一條直線上,可以判定FL間是一次函數(shù)關系.畫一條直線,使盡可能多的點落在這條直線上,不在直線上的點均勻地分布在直線兩側:

2)圖線跟坐標軸交點,表示彈力為零時彈簧的長度,即為彈簧的原長,所以圖線跟坐標軸交點的物理意義是彈簧的原長。
3)圖線的物理意義是表明彈簧的彈力大小和彈簧伸長量大小成正比,由,可得k=43N/m。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一小車上有一個固定的水平橫桿,左邊有一輕桿與豎直方向成θ角與橫桿固定,下端連接一質量為m的小球P,橫桿右邊用一根細線吊一相同的小球Q.當小車沿水平面做加速運動時,細線保持與豎直方向的夾角為α.已知θ<α,不計空氣阻力,重力加速度為g,則下列說法正確的是

A. 小車一定向右做勻加速運動

B. 輕桿對小球P的彈力沿輕桿方向

C. 小球P受到的合力不一定沿水平方向

D. 小球Q受到的合力大小為mgtanα

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在風箏比賽現(xiàn)場,某段時間內小賽手和風箏均保持靜止狀態(tài),此時風箏平面與水平面夾角為30°,風箏的質量為m1kg,輕質細線中的張力為FT10 N,該同學的質量為M29 kg (風對風箏的作用力認為與風箏垂直,g10 m/s2)求:

1)風對風箏的作用力的大;

2)人對地面的壓力大;

3)人對地面的摩擦力大小和方向。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)圖甲是一列簡諧橫渡傳播到x=5 mM點的波形圖,圖乙是質點N(x=3 m) 從此時刻開始計時的振動圖象,Q是位于x=10 m處的質點,下列說法正確的是______.(填正確答案標號.選對1個得2分,選對2個得4分,選對3個得5分,每選錯1個扣3分,最低得分為0分)

A..這列波的波長是5m

B.這列波的傳播速度是l m/s

C.當Q點開始振動時,Ⅳ點位于波峰

D.質點Q在第Ss時,第一次到達波谷

E.當Q點開始振動時,M點已通過路程為50cm

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】水平面上有質量為ma的物體a和質量為mb的物體b,分別在水平推力FaFb作用下開始運動,運動一段時間后都撤去推力,兩個物體都將再運動一段時間后停下。兩物體運動的vt圖線如圖所示,圖中線段ACBD。則以下說法正確的是(

A. ma > mb,則Fa < Fb,且物體a克服摩擦力做功小于物體b克服摩擦力做功

B. ma > mb,則Fa> Fb,且物體a克服摩擦力做功大于物體b克服摩擦力做功

C. ma < mb,則可能Fa < Fb,且物體a所受摩擦力的沖量大于物體b所受摩擦力的沖量

D. ma < mb,則可能Fa > Fb,且物體a所受摩擦力的沖量小于物體b所受摩擦力的沖量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】、兩車在同平直公路上同方向運動, 車在前, 車在后,當車剛經過一路口時它們恰相距,此時車以的速度勻速運動, 車以速度,加速度開始減速運動,此后車停止運動之前兩車相距最遠距離是多少米, 車追上車時已經駛出路口多少米?

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【題目】(1)電火花打點計時器的工作電源是_______V_________電源(填直流交流),當電源頻率為50Hz時,每隔________秒打一個點.

(2)某同學在用打點計時器測速度的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、EF、G7個計數(shù)點.其相鄰點間的距離如圖所示,每兩個相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為0.10s.

①若認為某段時間內的平均速度等于這段時間中間時刻的瞬時速度,則打計數(shù)點C、E時小車對應的速度分別為:vC=_______m/s,vE=_________m/s.(保留小數(shù)點后兩位)

②據(jù)此可以求出小車從CE計數(shù)點內的加速度為a=________m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個質量各為m1m2的小物塊AB,分別系在一條跨過定滑輪的軟繩兩端,已知m1> m2,現(xiàn)要利用此裝置驗證機械能守恒定律。

(1)若選定物塊A從靜止開始下落的過程進行測量,則需要測量的物理量有___________

A.物塊的質量m1、m2

B.物塊A下落的距離及下落這段距離所用的時間

C.物塊B上升的距離及上升這段距離所用的時間

D. 繩子的長度

(2)為提高實驗結果的準確程度,某小組同學對此實驗提出以下建議:

A.繩的質量要輕

B.在輕質繩的前提下,繩子越長越好

C.盡量保證物塊只沿豎直方向運動,不要搖晃

D.兩個物塊的質量之差要盡可能大

以上建議中確實對提高準確程度有作用的是_________。

(3)在數(shù)據(jù)的處理過程中,A、B物塊的勢能減小總是大于A、B物塊的動能增加,導致這一原因除有空氣阻力和摩擦阻力外,還有可能的原因是________________________。

(4)寫出一條上面沒有提到的提高實驗結果準確程度有益的建議:_________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平直木板AB傾斜放置,板上的P點距A端較近,小物塊與木板間的動摩擦因數(shù)由AB逐漸減。茸屛飰K從A由靜止開始滑到B.然后,將A著地,抬高B,使木板的傾角與前一過程相同,再讓物塊從B由靜止開始滑到A.上述兩過程相比較,下列說法中一定正確的有(   )

A. 物塊經過P點的動能,前一過程較小

B. 物塊從頂端滑到P點的過程中因摩擦產生的熱量,前一過程較少

C. 物塊滑到底端的速度,前一過程較大

D. 物塊從頂端滑到底端的時間,前一過程較長

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