【題目】如圖，空間某一區(qū)域內(nèi)存在著相互垂直的勻強電場和勻強磁場，一個帶電粒子以某一初速度由A點進入這個區(qū)域沿直線運動，從C點離開區(qū)域；如果這個區(qū)域只有電場，則粒子從B點離開場區(qū)；如果這個區(qū)域只有磁場，則粒子從D點離開場區(qū)；設(shè)粒子在上述三種情況下，從A到B點、A到C點和A到D點所用的時間分別是t1、t2和t3，比較t1、t2和t3的大小，則有（粒子重力忽略不計）(　　)

A. t1=t2=t3 B. t2＜t1＜t3 C. t1=t3＞t2 D. t1=t2＜t3

【答案】D

【解析】

帶電粒子由A點進入這個區(qū)域沿直線運動，從C點離開場區(qū)，這個過程粒子受到的電場力等于洛倫茲力qE=qvB，水平方向做勻速直線運動；如果只有電場，帶電粒子從B點射出，做類平拋運動，水平方向勻速直線運動，如果這個區(qū)域只有磁場，則這個粒子從D點離開場區(qū)，此過程粒子做勻速圓周運動，速度大小不變，方向改變，所以速度的水平分量越來越�。�

帶電粒子由A點進入這個區(qū)域沿直線運動，從C點離開場區(qū)，這個過程粒子受到的電場力等于洛倫茲力qE=qvB，水平方向做勻速直線運動，運動時間，如果只有電場，帶電粒子從B點射出，做類平拋運動，水平方向勻速直線運動，運動時間：，如果這個區(qū)域只有磁場，則這個粒子從D點離開場區(qū)，此過程粒子做勻速圓周運動，速度大小不變，方向改變，所以速度的水平分量越來越小，所以運動時間：，所以t1=t2＜t3，故D正確；故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直放置的兩根足夠長的光滑金屬導(dǎo)軌相距為L，導(dǎo)軌的兩端分別與電源（串有一滑動變阻器R）、定值電阻、電容器（原來不帶電）和開關(guān)K相連。整個空間充滿了垂直于導(dǎo)軌平面向外的勻強磁場，其磁感應(yīng)強度的大小為B。一質(zhì)量為m，電阻不計的金屬棒ab橫跨在導(dǎo)軌上。已知電源電動勢為E，內(nèi)阻為r，電容器的電容為C，定值電阻的阻值為R0，不計導(dǎo)軌的電阻。

（1）當K接1時，金屬棒ab在磁場中恰好保持靜止，則滑動變阻器接入電路的阻值R多大？

（2）當K接2后，金屬棒ab從靜止開始下落，下落距離s時達到穩(wěn)定速度，則此穩(wěn)定速度的大小為多大？下落s的過程中所需的時間為多少？

（3）若在將ab棒由靜止釋放的同時，將電鍵K接到3。試通過推導(dǎo)說明ab棒此后的運動性質(zhì)如何？求ab再下落距離s時，電容器儲存的電能是多少？（設(shè)電容器不漏電，此時電容器還沒有被擊穿）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個物體在同一直線上運動，其x-t圖像如圖所示，其中直線b與曲線a相切于點(4，-15)。已知甲做勻變速直線運動，下列說法正確的是

A. 前4s內(nèi)兩物體運動方向相同

B. 前4s內(nèi)甲的平均速度是乙的平均速度的倍

C. t=0時刻，甲的速度大小為9m/s

D. 甲的加速度大小為2m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電動勢為E，內(nèi)阻為r的電源與可變電阻R1、R2、R3以及一平行板電容器連成如圖所示的電路．當開關(guān)S閉合后，兩平行金屬板A、B間有一帶電液滴恰好處于靜止狀態(tài)．下列說法正確的是(　　)

A. 將R1的滑片向右移動一小段距離，帶電液滴將向下運動

B. 將R2的滑片向右移動一小段距離，電容器兩極板的電荷量將增加

C. 增大電容器兩板間的距離，電容器兩極板的電荷量將增加

D. 減小R3的阻值，R2兩端的電壓的變化量小于R3兩端的電壓的變化量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖甲所示的電路中，電源電動勢為3.0 V，內(nèi)阻不計，L1、L2為相同規(guī)格的小燈泡，這種小燈泡的伏安特性曲線如圖乙所示，R為定值電阻，阻值為7.5 Ω.當開關(guān)S閉合后(　　)

A. L1的電阻為Ω

B. L1消耗的電功率為0.75 W

C. L2的電阻為7.5 Ω

D. L2消耗的電功率為0.075 W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖為“嫦娥二號”的姐妹星“嫦娥一號”某次在近地點A由軌道1變軌為軌道2的示意圖，其中B、C分別為兩個軌道的遠地點。關(guān)于上述變軌過程及“嫦娥一號”在兩個軌道上運動的情況，下列說法中正確的是（ ）

A. “嫦娥一號”在軌道1的A點處的速度比在軌道2的A點處的速度大

B. “嫦娥一號”在軌道1的A點處應(yīng)點火加速

C. “嫦娥一號”在軌道1的B點處的加速度比在軌道2的C點處的加速度大

D. “嫦娥一號”在軌道1的A點處的加速度比在軌道2的A點處的加速度大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，a、b、c是在地球大氣層外圓軌道上運動的3顆衛(wèi)星，下列說法正確的是（ ）

A. b、c的線速度大小相等，且大于a的線速度

B. b、c的向心加速度大小相等，且大于a的向心加速度

C. c加速可追上同一軌道上的b，b減速可等候同一軌道上的c

D. a衛(wèi)星由于某原因，軌道半徑緩慢減小，其線速度將增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩物體質(zhì)量均為m，其中A帶正電，帶電量為q，B不帶電，通過勁度系數(shù)為k的絕緣輕質(zhì)彈簧相連放在水平面上，如圖所示，開始時兩者都處于靜止狀態(tài)�，F(xiàn)在施加豎直向上的勻強電場，電場強度，式中g為重力加速度，若不計空氣阻力，不考慮A物體電量的變化，則以下判斷正確的是 （ ）

A. 從開始到B剛要離開地面過程，A物體速度大小先增大后減小

B. 剛施加電場的瞬間，A的加速度為2g

C. B剛要離開地面時， A的速度大小為

D. 從開始到B剛要離開地面的每段時間內(nèi)，A物體的機械能增量一定等于電勢能的減少量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】長L=0.5m、質(zhì)量可忽略的桿，其下端固定于O點，上端連有質(zhì)量m=2 kg的小球，它繞0點在豎直平面內(nèi)做圓周運動．當通過最高點時，如圖13所示，求下列情況下桿受到的力(計算出大小，并說明是拉力還是壓力，g取10 m／s2)：

(1)當v=1 m／s時，桿受到的力為多大?是什么力?

(2)當v=4 m／s時，桿受到的力為多大?是什么力?

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