【題目】如圖所示,AB為固定的通電直導線,閉合導線框P與AB在同一平面內。當P遠離AB做勻速運動時,它受到AB的作用力為( )
A. 零
B. 引力,且逐步變小
C. 引力,且大小不變
D. 斥力,且逐步變小
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【題目】小華同學在做“研究小車勻變速直線運動”的實驗過程中,所使用的交流電源頻率為50Hz,取下做勻加速直線運動的小車帶動的一段紙帶進行研究,如圖所示.O點為記數點的起點,相鄰兩記數點間還有四個計時點(圖中未畫出),請回答下面的問題:
(1)他因粗心而忘記測量第1個記數點與起始O點間的距離,請跟據紙帶的數據特點推理出S1的長度,S1= cm.
(2)當打第3個記數點時小車的瞬時速度v3= m/s,小車運動的加速度a= m/s2(計算結果保留兩位有效數字).
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【題目】如圖所示是物體做直線運動的v-t圖象,由圖可知,該物體
A.第1s內和第3s內的運動方向相反
B.第3s內和第4s內的加速度相同
C.第1s內和第4s內的位移大小不相等
D.0-2s和0-4s內的平均速度大小相等
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【題目】一個做勻變速直線運動的質點,初速度為1m/s,第8s內的位移比第5s內的位移多6m,則該質點的加速度、8s末的速度和質點在8s內通過的位移分別是( )
A. a=2m/s2,v8=15m/s,x8=144m
B. a=2m/s2,v8=16m/s,x8=36m
C. a=2m/s2,v8=17m/s,x8=72m
D. a=0.8m/s2,v8=17m/s,x8=144m
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【題目】甲、乙兩車某時刻由同一地點、沿同一方向開始做直線運動,若以該時刻作為計時起點,得到兩車的位移—時間圖象如圖所示.甲圖線過O點的切線與AB平行,過C點的切線與OA平行,則下列說法中正確的是( )
A. 在兩車相遇前,t1時刻兩車相距最近
B. t3時刻甲車在乙車的前方
C. 0~t2時間內甲車的瞬時速度始終大于乙車的瞬時速度
D. 甲車的初速度等于乙車在t3時刻的速度
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【題目】一定量的理想氣體從狀態(tài)a開始,經歷三個過程ab、bc、ca回到原狀態(tài),其p-T圖象如圖所示,其中,ab過原點,bc與縱軸平行,ac與橫軸平行,下用說注正確的是( )
A. 過程ab中氣體一定吸熱
B. 過程bc中氣體既不吸熱也不放熱
C. a、b和c三個狀態(tài)中,狀態(tài)a分子的平均動能最小
D. b和c兩個狀態(tài)中,容器壁單位面積、單位時間內受到氣體分子撞擊的次數不同
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【題目】(1)某同學在研究性學習中,利用所學的知識解決了如下問題:一輕質彈簧豎直懸掛于某一深度為h=30.0cm且開口向下的小筒中(沒有外力作用時彈簧的下端位于筒內,用測力計可以同彈簧的下端接觸),如圖甲所示,若本實驗的長度測量工具只能測量露出筒外彈簧的長度l,現要測出彈簧的原長l0和彈簧的勁度系數,該同學通過改變l而測出對應的彈力F,作出F-l圖象如圖乙所示,則彈簧的勁度系數為k= ______ N/m,彈簧的原長l0= ______ .
(2)某同學用圖實驗裝置驗證質量一定時系統(tǒng)的加速度與合外力的關系.小車內盛有沙子,沙桶和沙桶內沙子的總質量記為m,小車及車內沙子的總質量記為M,在實驗中保持m與M之和不變.將沙桶和沙桶內沙子總重力視為系統(tǒng)所受合外力F,先通電源,再釋放紙帶,系統(tǒng)加速度a由紙帶計算得到;該同學從車子中取出一些沙子,放入沙桶中,改變F的大小,重復多次,測得多組(a,F).
①該同學在實驗中缺了一個必要步驟是 ______ .
②通過表格中的數據在圖中畫出a-F圖象,利用圖象求出M+m= ______ kg.
③該實驗研究的對象是 ______ ,所受的合外力是 ______ .
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【題目】某物理實驗室小組在游泳池做了一個實驗:將一個小木球離水面7.2m高靜止釋放(不計空氣阻力),經1.50s后落入池底速度剛好為零。假定木球在水中做勻減速運動,重力加速度g=10m/s2.求:
(1)木球在水中運動的加速度的大;
(2)游泳池水的深度.
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【題目】如圖所示,甲圖為一列沿x軸傳播的簡諧橫波在t=1s時刻的波動圖象,乙圖為 參與波動的質點P的振動圖象,則下列判斷正確的是
A. 該波的傳播速率為4m/s
B. 該波的傳播方向沿x軸正方向
C. 經過2s,質點P沿波的傳播方向向前傳播4m
D. 在0~1s時間內,質點P的位移為零,路程為0.4m
E. 該波在傳播過程中若遇到直徑為3m的球,能發(fā)生明顯衍射現象
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