A. | 重力對物體做的功等于物體重力勢能的減少量 | |
B. | 物體重力勢能的減少量等于物體動能的增加量 | |
C. | 重力做的功大于物體克服纜繩的拉力所做的功 | |
D. | 物體重力勢能的減少量大于物體動能的增加量 |
分析 重物被起重機吊起,豎直加速下落的過程中,加速度方向向下,重力大于纜繩拉力,合外力做的功等于重物動能的增加量,除重力以外的力做的功等于物體機械能的變化量.
解答 解:A、根據(jù)重力做功與重力勢能變化的關系可知,重力做的功等于物體重力勢能的減小量,故A正確;
BD、重力勢能的減小量為mgh,動能的增加量為:△EK=WG-WF=mgh-WF,所以重物重力勢能的減少量大于重物動能的增加量,故B錯誤,D正確;
C、重物被起重機吊起,豎直加速下落的過程中,加速度方向向下,重力大于纜繩拉力,根據(jù)W=FL可知,重力做的功大于重物克服纜繩拉力做的功,故C正確;
本題選擇錯誤的,故選:B.
點評 解這類問題的關鍵要熟悉功能關系,也就是什么力做功量度什么能的變化,并能建立定量關系.
我們要正確的對物體進行受力分析,能夠求出某個力做的功.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
d/×10-2m | 8.00 | 16.00 | 24.00 | 32.00 | 40.00 | 48.00 | 56.00 |
v/(m/s) | 0.49 | 0.69 | 0.85 | 0.99 | 1.09 | 1.21 | 1.50 |
v2/(m/s)2 | 0.24 | 0.48 | 0.72 | 0.98 | 1.19 | 1.46 | 2.25 |
$\sqrt{v}$(m/s)${\;}^{\frac{1}{2}}$ | 0.70 | 0.83 | 0.92 | 1.00 | 1.04 | 1.10 | 1.23 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 均靜止不動 | B. | 彼此靠近 | C. | 相互遠離 | D. | 都向上跳起 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 進入磁場時加速度可能小于g,離開磁場時加速度可能大于g,也可能小于g | |
B. | 進入磁場時加速度大于g,離開時小于g | |
C. | 進入磁場和離開磁場,加速度都大于g | |
D. | 進入磁場和離開磁場,加速度都小于g |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 有自由電荷通過電容器中的電介質(zhì) | |
B. | 電容不斷的充、放電,與之相連的導線中必須有自由電荷移動,這樣就形成了電流 | |
C. | 交變電壓相同時,電容越大,電流越小 | |
D. | 交變電壓相同時,頻率越低,電流越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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