8.真空中有一個(gè)點(diǎn)電荷+Q1,在距其r處的P點(diǎn)放一電荷量為+q的試探電荷,試探電荷受到的電場(chǎng)力為F,則下列答案中正確的是( 。
A.P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小為$\frac{F}{{Q}_{1}}$
B.P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小等于$\frac{F}{q}$也等于$\frac{k{Q}_{1}}{{r}^{2}}$
C.試探電荷的電荷量變?yōu)?q時(shí),2q受到的電場(chǎng)力將變?yōu)?F,而P處的場(chǎng)強(qiáng)為$\frac{F}{q}$
D.若在P點(diǎn)不放試探電荷,則該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向?qū)l(fā)生變化

分析 電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式為E=$\frac{F}{q}$,q是試探電荷;點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)強(qiáng)度為E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$,Q是場(chǎng)源電荷.電場(chǎng)強(qiáng)度反映電場(chǎng)本身的性質(zhì),與試探電荷無(wú)關(guān).

解答 解:A、根據(jù)電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式E=$\frac{F}{q}$得P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為 E=$\frac{F}{q}$,故A錯(cuò)誤.
B、根據(jù)點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)強(qiáng)度為E=$\frac{k{Q}_{1}}{{r}^{2}}$,也可以確定P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng):E=$\frac{F}{q}$,故B正確.
C、場(chǎng)強(qiáng)由電場(chǎng)本身決定,與有無(wú)試探電荷無(wú)關(guān),試探電荷的電荷量變?yōu)?q時(shí),q受到的電場(chǎng)力將變?yōu)?F,但該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)不變,仍為$\frac{F}{q}$,故C正確.
D、場(chǎng)強(qiáng)由電場(chǎng)本身決定,與有無(wú)試探電荷無(wú)關(guān),所以若在P點(diǎn)不放試探電荷,則該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向不發(fā)生變化,故D錯(cuò)誤.
故選:BC.

點(diǎn)評(píng) 理解并掌握?qǐng)鰪?qiáng)的定義式和點(diǎn)電荷的場(chǎng)強(qiáng)公式的意義是解題的關(guān)鍵,知道場(chǎng)強(qiáng)由電場(chǎng)本身決定,與試探電荷無(wú)關(guān).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

8.如圖,在粗糙的絕緣水平面上,彼此靠近地放置兩個(gè)帶正電荷的小物塊(動(dòng)摩擦因數(shù)相同),由靜止釋放后,向相反方向運(yùn)動(dòng),最終都靜止.在小物塊的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,表述正確的是( 。
A.物塊的加速度一直減小
B.因摩擦力始終做負(fù)功,故兩物塊組成的系統(tǒng)的機(jī)械能一直減少
C.摩擦力對(duì)物體都做負(fù)功,作用在質(zhì)量較小物體上的庫(kù)侖力做功多一些
D.整個(gè)過(guò)程中,小物塊系統(tǒng)的電勢(shì)能一直減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.如圖所示,圓心在O點(diǎn)、半徑為R的圓弧軌道ABC豎直固定在水平桌面上,OC與OA的夾角為60°,軌道最低點(diǎn)A與桌面相切,一輕繩兩端分別系著質(zhì)量為m1和m2的兩小球(均可視為質(zhì)點(diǎn)),掛在圓弧軌道邊緣C的兩邊,開(kāi)始時(shí)m1位于C點(diǎn),然后從靜止釋放,設(shè)輕繩足夠長(zhǎng),不計(jì)一切摩擦.則(  )
A.在m1由C點(diǎn)下滑到A點(diǎn)的過(guò)程中兩球速度大小始終相等
B.在m1由C點(diǎn)下滑到A點(diǎn)的過(guò)程中重力對(duì)m1做功的功率先增大后減小
C.在m1由C點(diǎn)下滑到A點(diǎn)的過(guò)程中m1的機(jī)械能先增大后減小
D.若m1恰好能沿圓弧下滑到A點(diǎn),則m1=2m2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.縱觀月球探測(cè)的歷程,人類(lèi)對(duì)月球探索認(rèn)識(shí)可分為三大步--“探、登、駐”.我國(guó)為探月活動(dòng)確定的三小步是:“繞、落、回”,目前正在進(jìn)行的是其中的第一步--繞月探測(cè)工程.2007年10月24日18時(shí)54分,“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星的成功發(fā)射標(biāo)志著我國(guó)探月工程邁出了關(guān)鍵的一步.我們可以假想人類(lèi)不斷向月球“移民”,經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間后,月球和地球仍可視為均勻球體,地球的總質(zhì)量仍大于月球的總質(zhì)量,月球仍按原軌道運(yùn)行,以下說(shuō)法正確的是(  )
A.月地之間的萬(wàn)有引力將變小
B.月球繞地球運(yùn)動(dòng)的周期將變大
C.月球繞地球運(yùn)動(dòng)的向心加速度將變大
D.月球繞地球運(yùn)動(dòng)的線速度將變大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.某同學(xué)利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究物塊在水平桌面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律.物塊在重物的牽引下開(kāi)始運(yùn)動(dòng),重物落地后,物塊再運(yùn)動(dòng)一段距離停在桌面上(尚未到達(dá)滑輪處).從紙帶上便于測(cè)量的點(diǎn)開(kāi)始,每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50Hz.

①通過(guò)分析紙帶數(shù)據(jù),可判斷物塊在兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)6和7之間某時(shí)刻開(kāi)始減速.
②計(jì)數(shù)點(diǎn)5對(duì)應(yīng)的速度大小為1.0m/s,計(jì)數(shù)點(diǎn)10對(duì)應(yīng)的速度大小為0.56m/s.(保留二位有效數(shù)字)
③物塊加速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中加速度的大小為a=2.0m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.如圖所示,水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四個(gè)完全相同的圓柱形容器.其中甲容器內(nèi)只有水;乙容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上;丙容器內(nèi)有一個(gè)裝有鋁塊的平底塑料盒漂浮在水面上,塑料盒底始終與容器底平行,且塑料盒的底面積等于圓柱形容器底面積的一半;丁容器中用細(xì)線懸吊著一個(gè)實(shí)心的鋁球浸沒(méi)在水中.已知四個(gè)容器中的水面一樣高,ρ=0.6×103kg/m;ρ酒精=0.8×103情景,有如下一些說(shuō)法,其中說(shuō)法正確的是(  )
A.各容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)相同
B.向乙容器中倒入酒精后,木塊底部受到的壓強(qiáng)將增大
C.將塑料盒內(nèi)的鋁塊取出放到水平桌面上,塑料盒底距容器底的距離的增大值等于水面下降高度的數(shù)值
D.將懸吊鋁球的細(xì)線剪斷后,丁容器對(duì)水平桌面壓力的增大值等于鋁球所受重力的大小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.物體做自由落體運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)3s落地,求出發(fā)點(diǎn)距離地面的高度?在此過(guò)程中物體運(yùn)動(dòng)的平均速度?物體下落一半高度時(shí)的瞬時(shí)速度?(g取10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.如圖所示,斜面和水平面是由同一板材上截下的兩段,連接處能量不損失.將小鐵塊從A處由靜止釋放后,它沿斜面向下滑行,進(jìn)入平面,最終靜止于P處.若從該板材上再截下一段,擱置在A、P之間,構(gòu)成一個(gè)新的斜面,再將鐵塊放回A處,并給鐵塊一個(gè)初速度,使之沿新斜面向下滑動(dòng).以下關(guān)于鐵塊運(yùn)動(dòng)的描述,正確的說(shuō)法是( 。
A.鐵塊勻速直線運(yùn)動(dòng)B.兩次運(yùn)動(dòng)摩擦力所做的功相等
C.后一次運(yùn)動(dòng)一定比前一次的時(shí)間短D.鐵塊勻變速直線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示,物體m與斜面體M一起靜止在水平面上.若將斜面的傾角θ稍微增大一些,且物體m仍靜止在斜面上,則( 。
A.斜面體對(duì)物體的支持力變小B.斜面體對(duì)物體的摩擦力變小
C.水平面與斜面體間的摩擦力變大D.水平面對(duì)斜面體間的支持力變大

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