【題目】如圖所示.間距為L的光滑平行金屬軌道上端用電阻R相連.其平面與水平面成角,整個裝置處于磁感應強度為B的勻強磁場中,磁場方向垂直軌道平面向上,質量為,電阻為的金屬桿 (長度略大于L),以初速度從軌道底端向上滑行,滑行到距底端高的位置后又返回到底端,運動過程中,金屬桿始終與導軌垂直且接觸良好,不計金屬軌道的電阻,已知重力加速度為g,則以下說法正確的是 ( )
A. 桿先勻減速上滑,之后勻加速下滑,且上滑過程的加速度大于下滑過程的加速度
B. 桿運動過程中安培力做功的功率等于電阻R的熱功率
C. 桿上滑過程中通過R的電荷量與下滑過程中通過R的電荷量相等
D. 桿上滑到最高點的過程中電阻R上產生的焦耳熱等于
【答案】CD
【解析】上滑的過程,棒所受的安培力沿軌道向下,由牛頓第二定律得:FA+mgsinθ=ma上;而安培力為: ,可知v減小,FA減小,a上減小,棒做變減速運動;下滑的過程,棒所受的安培力沿軌道向上,由牛頓第二定律得:mgsinθ-FA=ma下,而安培力為:,可知v增大,FA增大,a下減小,棒做變加速運動;由上式得上滑過程的加速度大于下滑過程的加速度.故A錯誤.根據功能關系知桿ab運動過程中安培力做功的功率等于電阻R和金屬桿的熱功率之和,故B錯誤.根據感應電荷量公式 可知,上滑與下滑過程中,磁通量的變化量△Φ相等,則在上滑過程中和下滑過程中流過電阻R的電荷量相等.故C正確.桿ab上滑到最高點的過程中回路中產生的總焦耳熱為:Q=mv02-mgh,電阻R上產生的焦耳熱為:.故D正確.故選CD.
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一輛值勤的警車停在公路邊,當警員發(fā)現從他旁邊以10m/s的速度勻速行駛的貨車有違章行為時,決定前去追趕,經過2s后警車發(fā)動起來,并以2m/s2的加速度做勻加速運動,試問:
(1)警車在追趕貨車的過程中,兩車間的最大距離是多少?
(2)若警車能達到的最大速度是vm=12m/s,達到最大速度后以該速度勻速運動,則警車發(fā)動后要多長時間才能追上貨車?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列關于速度和加速度的說法中正確的是 ( )
A. 物體速度很大,加速度一定很大
B. 物體有加速度,速度不一定增大
C. 物體加速度增大,速度就增大
D. 物體運動快慢和運動速度變化快慢不是一樣的
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,s﹣t圖象反映了甲、乙兩車在同一條直道上行駛的位置隨時間變化的關系,己知乙車做勻變速直線運動,其圖線與t軸相切于10s處,下列說法正確的是( )
A. 5s時兩車速度相等
B. 甲車的速度為4m/s
C. 乙車的加速度大小為1.6m/s2
D. 乙車的初位置在S0=80m處
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有一個質量為4 kg的質點在x-y平面內運動,在x方向的速度圖象和y方向的位移圖象分別如圖甲、乙所示,下列說法正確的是( )
A. 質點做勻變速直線運動
B. 質點所受的合外力為22 N
C. 2 s時質點的速度為6 m/s
D. 0時刻質點的速度為5 m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】通過“30m折返跑”的測試成績可以反映一個人的身體素質。在平直的跑道上,一學生站立在起點線處,當聽到起跑口令后(測試員同時開始計時),跑向正前方30m處的折返線,到達折返線處時,用手觸摸固定在折返線處的標桿,再轉身跑回起點線,返程無需減速,到達起點線處時,停止計時,全過程所用時間即為折返跑的成績。學生可視為質點,加速或減速過程均視為勻變速,觸摸桿的時間不計。該學生加速時的加速度大小為a1=2.5m/s2,減速時的加速度大小為a2=5m/s2,到達折返線處時速度需減小到零,并且該生全過程中最大速度不超過vm=12m/s。求該學生“30m折返跑”的最好成績。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在研究下述運動時,能把物體看作質點的是( )
A. 研究地球的自轉效應
B. 向上拋出一枚硬幣,研究落地時正面朝上的機會是多少
C. 觀看跳水比賽中的跳水運動員
D. 衛(wèi)星定位系統(tǒng)給大海里運動中的輪船定位
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