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下列說法中正確的是(  )

A.光電效應是原子核吸收光子向外釋放電子的現象
B.一群處于n=3能級激發(fā)態(tài)的氫原子,自發(fā)躍遷時能發(fā)出3種不同頻率的光
C.放射性元素發(fā)生一次β衰變,原子序數增加1
D.湯姆生通過α粒子散射實驗建立了原子的核式結構模型

BC

解析試題分析:A.光電效應是原子吸收光子向外釋放電子的現象,選項A錯誤;
B、n=3能級的氫原子,自發(fā)躍遷時發(fā)出條譜線,故B正確;
C、β衰變指原子核內的中子發(fā)生衰變,一個中子衰變?yōu)橐粋質子和一個電子,所以核電荷數+1,原子序數+1故C正確;
D.盧瑟福通過α粒子散射實驗建立了原子的核式結構模型
考點:光電效應;玻爾理論;放射性衰變;α粒子散射實驗

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

在做光電效應實驗中,某金屬被光照射發(fā)生了光電效應,實驗測出了光電子的最大初動能Ek與入射光的頻率的關系如圖所示,A、C兩點坐標已知,由圖象可求(      )

A.該金屬的逸出功                                B.該金屬的極限頻率
C.單位時間內逸出的光電子數                  D.普朗克常量

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列說法正確的是          

A.普朗克曾經大膽假設:振動著的帶電微粒的能量只能是某一最小能量值ε的整數倍,這個不可再分的最小能量值ε叫做能量子
B.德布羅意提出:實物粒子也具有波動性,而且粒子的能量ε和動量p跟它對所應的波的頻率和波長λ之間,遵從關系
C.光的干涉現象中,干涉亮條紋部分是光子到達幾率大的地方
D.在康普頓效應中,當入射光子與晶體中的電子碰撞時,把一部分動量轉移給電子,因此,光子散射后波長變短
E.將放射性元素摻雜到其它穩(wěn)定元素中,并降低其溫度,它的半衰期將發(fā)生變化

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

(6分)2005年是“世界物理年”,100年前的1905年是愛因斯坦的“奇跡”之年,這一年他先后發(fā)表了三篇具有劃時代意義的論文,其中關于光量子的理論成功的解釋了光電效應現象,關于光電效應,下列說法正確的是:(     )

A.當入射光的頻率低于極限頻率時,不能發(fā)生光電效應
B.光電子的最大初動能與入射光的頻率成正比
C.光電子的最大初動能與入射光的強度成正比
D.某單色光照射一金屬時不發(fā)生光電效應,改用波長較短的光照射該金屬時可能發(fā)生光電效應
E.發(fā)生光電效應的時間非常短,這與入射光的強度無關

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列說法正確的是

A.盧瑟福創(chuàng)立的原子核式結構模型很好的解釋了氫原子光譜
B.原子核經過一次α衰變,核電荷數減少4
C.重核的裂變過程總質量虧損,輕核的聚變過程總質量增加
D.光電效應實驗揭示了光的粒子性

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列說法正確的是   

A.運動的宏觀物體也具有波動性,其速度越大物質波的波長越大
B.大量的氫原子從n=3的能級向低能級躍遷時只會輻射兩種不同頻率的光
C.發(fā)生光電效應時,入射光越強,單位時間內逸出的光電子數就越多
D.查德威克發(fā)現了天然放射現象說明原子具有復雜結構

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列說法中正確的是

A.托馬斯·楊通過光的單縫衍射實驗,證明了光是一種波
B.自然光斜射到玻璃、水面、木質桌面時,反射光和折射光都是偏振光
C.在光的雙縫干涉實驗中,若僅將入射光由綠光改為紅光,則干涉條紋間距變窄
D.麥克斯韋提出電磁場理論并預言電磁波存在,后來由他又用實驗證實電磁波的存在

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

利用光子說對光電效應的解釋,下列說法正確的是(    )

A.金屬表面的一個電子只能吸收一個光子
B.電子吸收光子后一定能從金屬表面逸出,成為光電子
C.金屬表面的一個電子吸收若干個光子,積累了足夠的能量才能從金屬表面逸出
D.無論光子能量大小如何,電子吸收光子并積累了能量后,總能逸出成為光電子

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,截面為ABC的玻璃直角三棱鏡放置在空氣中,寬度均為d的紫.紅兩束光垂直照射三棱鏡的一個直角邊AB,在三棱鏡的另一側放置一平行于AB邊的光屏,屏的距離遠近可調,在屏上出現紫.紅兩條光帶,可能是(    )

A.紅色光帶在上,紫色光帶在下,紅色光帶較寬
B.紅色光帶在下,紫色光帶在上,紅色光帶較寬
C.紫色光帶在上,紅色光帶在下,紫色光帶較寬
D.紫色光帶在下,紅色光帶在上,紫色光帶較寬

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