如圖所示,兩相同小球a、b用輕彈簧A、B連接并懸掛在天花板上保持靜止,水平力F作用在a上并緩慢拉a,當B與豎直方向夾角為時,A、B伸長量剛好相同,若A、B的勁度系數(shù)分別為、,則以下判斷正確的是( )
A.
B.
C.撤去F的瞬間,a球的加速度不為零
D.撤去F的瞬間,b球處于完全失重狀態(tài)
科目:高中物理 來源:2017屆江西省高三上學期第五次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某同學利用下述裝置對輕質彈簧的彈性勢能進行研究,一輕質彈簧放置在光滑水平桌面上,彈簧左端固定,右端與一小球接觸不固連;彈簧處于原長時,小球恰好在桌面邊緣,如圖(a)所示。向左推小球,使彈簧壓縮一段距離后由靜止釋放;小球離開桌面后落到水平地面,通過測量和計算,可求得彈簧被壓縮后的彈性勢能。 回答下列問題:
(1)本實驗中可認為,彈簧被壓縮后的彈性勢能EP與小球拋出時的動能Ek相等,已知重力加速度大小為g,為求得Ek,至少需要測量下列物理量中的_______(填正確答案標號)
A.小球的質量m |
B.小球拋出點到落地點的水平距離x |
C.桌面到地面的高度h |
D.彈簧的壓縮量△L |
E.彈簧原長L0
(2)用所選取的測量量和已知量表示Ek,得Ek=_____________
(3)圖(b)中的直線是實驗測量得到的x-△L圖線,從理論上可推出,如果h不變,m增加,x-△L圖線的斜率會________(填“增大”、“減小”或“不變”);如果m不變,h增加,x-△L圖線的斜率會________(填“增大”、“減小”或“不變”)。由圖(b)中給出的直線關系和Ek的表達式可知,Ep與△L的_______次方成正比。
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科目:高中物理 來源:2017屆湖南省長沙市高三上學期月考四物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,邊長為2l的正方形虛線框內有垂直于紙面向里的勻強磁場,一個邊長為l的正方形導線框所在平面與磁場方向垂直,導線框的一條對角線和虛線框的一條對角線恰好在同一直線上.從t=0開始,使導線框從圖示位置開始以恒定速度沿對角線方向移動進入磁場,直到整個導線框離開磁場區(qū)域.用I表示導線框中的感應電流(以逆時針方向為正),則下列表示I-t關系的圖線中,正確的是( )
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科目:高中物理 來源:2017屆重慶市高三上學期期末測試卷(一診)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.光電效應表明光子既具有能量也具有動量
B.氫原子光譜是連續(xù)譜
C.在原子核的尺度內,核力比庫侖力小得多
D.放射性元素的衰變表明原子核的能量變化是不連續(xù)的
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年四川成都七中高一上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖1所示,為“探究滑塊加速度與力.質量的關系”實驗裝置圖,滑塊置于一端帶有定滑輪的長木板上,左端連接紙帶,紙帶穿過電火花打點計時器,滑塊的質量為托盤(及砝碼)的質量為。
(1)下列說法正確的是
A.為平衡滑塊與木板之間的摩擦力,應將木板不帶滑輪的一端適當墊高,在不掛托盤(及砝碼)的情況下使滑塊恰好做勻速運動
B.每次改變滑塊質量時,應重新平衡摩擦力
C.本實驗應遠大于
D.在用圖像探究加速度與質量關系時,應作圖像
(2)實驗中,得到一條打點的紙帶,如圖2所示,已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T,且間距、、、已量出,則計算滑塊加速度的表達式為 (用、、、及T表示)。
(3)某同學在平衡摩擦力后,保持滑塊質量不變的情況下,通過多次改變砝碼重力,作出滑塊加速度a與砝碼重力F(未包括托盤)的圖像如圖3所示,若牛頓第二定律成立,重力加速度,則滑塊的質量為 ,托盤的質量為 (結果保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年四川成都七中高一上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
某物體做直線運動,時刻方向向東,其速度—時間圖像如圖所示,下列說法正確的是( )
A. 第末,物體的加速度方向向東
B. 第末,物體的合力為零
C. 第末,物體離出發(fā)點最遠
D. 第末,物體正在向東運動
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年廣西欽州市高新區(qū)高二12月月考物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,兩個帶電小球A、B用長度為L=10cm的細絲線相連放在光滑絕緣水平面上保持靜止。已知這時細絲線對B球的拉力大小F 0 =1.8×10 -2 N, A球的電荷量為 ,
求:(1)小球A所受的電場力F的大小。
(2)小球B的電性和電荷量q B 。(靜電力常量k=9.0×10 9 Nm 2 /C 2 )
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年廣西欽州市高新區(qū)高二12月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在電量單位庫侖、電流強度單位安培、磁感應強度單位特斯拉和磁通量單位韋伯中是國際單位制中基本單位的是( )
A.庫侖 B.安培 C.特斯拉 D.韋伯
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年北京市昌平區(qū)高二上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:多選題
如圖所示,由M、N兩塊相互靠近的平行金屬板組成的平行板電容器,極板M與靜電計的金屬球相接,極板N和靜電計的外殼均接地。給電容器充電,靜電計指針張開一定角度。實驗過程中,電容器所帶電荷量不變。下面操作能使靜電計指針張角變大的是
A.將N板向上平移
B.將N板向左平移遠離M板
C.將N板向右平移靠近M板
D.在M、N之間插入有機玻璃板
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