如圖所示，Q1、Q2為兩個等量同種正點電荷，在Q1、Q2產(chǎn)生的電場中有M、N和O三點，其中M和O在Q1、Q2的連線上（O為連線的中點），N為兩電荷連線中垂線上的一點．則下列說法中正確的是（　�。�
A、O點電勢一定高于N點電勢B、O點場強一定小于M點場強C、將一個負點電荷從M點移到N點，電場力對其做正功D、若將一個正點電荷分別放在M、N和O三點，則該點電荷在O點時電勢能最大
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于機械振動和機械波的關(guān)系，正確的說法是（　　）
A、有機械振動必有機械波B、有機械波必有機械振動C、離波源近的質(zhì)點振動快，離波源遠的質(zhì)點振動慢D、如果波源停止振動，在介質(zhì)中的波也立即停止

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科目：高中物理 來源： 題型：

陽光下的肥皂泡有彩色條紋，但當(dāng)你仔細觀察時，會發(fā)現(xiàn)彩色條紋在不斷地運動變化．對于這種現(xiàn)象的原因，小周同學(xué)提出了如下猜想，其中最合理的是（　　）
A、太陽光的波長會隨時間變化B、肥皂泡膜中的液體在不斷地流動C、人的視覺會隨時間稍有變化D、周圍空氣介質(zhì)的疏密分布不均勻

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科目：高中物理 來源： 題型：

用單色光做單縫衍射實驗，在屏幕上出現(xiàn)衍射條紋后，僅減小縫寬，則（　　）
A、無法發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象B、中央明條紋寬度增加C、中央明條紋寬度減小D、中央明條紋寬度不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

日本福島第一核電站在地震后，數(shù)秒內(nèi)就將控制棒插入核反應(yīng)堆芯，終止了鈾的裂變鏈式反應(yīng)．但海嘯摧毀了機組的冷卻系統(tǒng)，因裂變遺留的產(chǎn)物銫、鋇等繼續(xù)衰變不斷釋放能量，核燃料棒溫度不斷上升．則下列說法正確的是（　　）
A、控制棒通過吸收中子來實現(xiàn)對核反應(yīng)的控制B、衰變釋放的射線中，α射線的穿透力最強C、日本 后來向反應(yīng)堆灌注海水，既可以降溫，也減慢衰變速度，從而控制核污染D、核裂變遺留物銫、鋇等原子的質(zhì)量可能比鈾原子質(zhì)量更大

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科目：高中物理 來源： 題型：

兩個等量負點電荷位于垂直于x軸的連線上，相對原點對稱分布，選無窮遠處電勢為零．正確描述x軸上電場強度E、電勢φ隨位置變化規(guī)律的是圖 （　�。�
A、B、C、D、

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖（a），直線MN表示某電場中一條電場線，a、b是線上的兩點，將一帶負電荷的粒子從a點處由靜止釋放，粒子從a運動到b過程中的v-t圖線如圖（b）所示，設(shè)a、b兩點的電勢分別為φa、φb，場強大小分別為Ea、Eb，粒子在a、b兩點的電勢能分別為Wa、Wb，不計重力，則有（　�。�
A、φa＞φbB、Ea＞EbC、Ea＜EbD、Wa＞W(wǎng)b

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖，在正方形區(qū)域的四個頂點固定放置四個點電荷，它們的電量的絕對值相等，電性如圖，K、L、M、N分別為正方形四條邊的中點，O為正方形的中心，下列關(guān)于各點的電場強度與電勢的判斷正確的是（　　）
A、K點與M點的電場強度大小相等、方向相反B、O點的電場強度為零C、N點電場強度的大小大于L點電場強度的大小D、K、O、M三點的電勢相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

帶有等量異種電荷的一對平行金屬板，上極板帶正電荷．如果兩極板間距不是足夠 近或者兩極板面積不是足夠大，即使在兩極板之間，它們的電場線也不是彼此平行的直線，而是如圖所示的曲線（電場方向未畫出）．虛線MN是穿過兩極板正中央的一條直線．關(guān)于這種電場，以下說法正確的是（　�。�
A、平行金屬板間的電場，可以看做勻強電場B、b點的電勢高于d點的電勢C、b點的電勢低于c點的電勢D、若將一正電荷從電場中的任一點由靜止 釋放，它必將沿著電場線運動到負極板

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同步練習(xí)冊答案