【題目】一質(zhì)點以初速度v0沿x軸正方向運動,已知加速度方向沿x軸正方向,在加速度a的值由零逐漸增大到某一值后再逐漸減小到零的過程中,該質(zhì)點(  )

A.速度先增大后減小,直到加速度等于零為止

B.速度一直在增大,直到加速度等于零為止

C.位移先增大,后減小,直到加速度等于零為止

D.位移一直在增大,到加速度等于零之后仍繼續(xù)增大

【答案】BD

【解析】

AB.加速度與速度同向,所以物體一定做加速運動,速度一直增大,加速度為零后,物體做勻速直線運動,故A錯誤,B正確;

CD.速度方向一直沿x軸正方向且不為0,所以位移一直變大,故C錯誤,D正確。

故選BD

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在測定勻變速直線運動加速度的實驗中,某同學打出了一條紙帶,已知計時器打點的時間間隔為0.02s,他按打點先后順序每5個點取1個計數(shù)點,得到了O、A、B、C、D等幾個計數(shù)點,如圖所示,則相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為s.用刻度尺量得OA=1.50cm,AB=1.90cm,BC=2.30cm,CD=2.70cm,打C點時紙帶的速度大小為m/s.該勻變速直線運動的加速度的大小a=m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,直線a為某電源與可變電阻連接成閉合電路時的路端電壓U與干路電流I的關系圖象,直線b為電阻R兩端電壓的U與通過它的電流I的圖象,用該電源和該電阻組成閉合電路時,電源的輸出功率和電源的效率分別為( )

A. 4W、33.3% B. 2W33.3% C. 2W、67% D. 4W、67%

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”的實驗中,采用如圖1所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,鉤碼的總質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點計算出.

(1)以下措施正確的是
A.平衡摩擦力時,應將鉤碼用細繩通過定滑輪系在小車上
B.本實驗M應遠大于m
C.每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力
D.實驗時,先放開小車,后接通電源
(2)如圖2,甲同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a﹣F圖線,說明實驗存在的問題是
(3)圖3為實驗中打出的一條紙帶的一部分,從比較清晰的點跡起,在紙帶上標出了連續(xù)的5個計數(shù)點A、B、C、D、E,相鄰兩個計數(shù)點之間都有4個點跡沒有標出,測出各計數(shù)點到A點之間的距離,如圖所示.已知打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源兩端,則此次實驗中小車運動的加速度的測量值a= m/s2 . (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】假設紅軍長征途中一支100 m長的隊伍勻速前進,通信兵從隊尾趕到隊前傳達命令,然后立即返回,當通信兵回到隊尾時.隊伍前進了200 m.在這個過程中,通信兵位移大小是

A.400mB.100 mC.200 mD.300 m

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【題目】如圖所示實驗裝置可用來探究影響平行板電容器電容的因素,其中電容器左側(cè)極板和靜電計外殼接地,電容器右側(cè)極板與靜電計金屬球相連.使電容器帶電后與電源斷開:

1)上移左極板,可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角 (填變大,變小或不變);

2)將極板間距離減小時,可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角 (填變大,變小或不變);

3)兩板間插入一塊玻璃,可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角 (填變大,變小或不變).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在電磁波譜中,紅外線、可見光和X射線三個波段的頻率大小關系是(

A.紅外線的頻率最大,可見光的頻率最小

B.X射線頻率最大,紅外線的頻率最小

C.可見光的頻率最大,紅外線的頻率最小

D.X射線頻率最大,可見光的頻率最小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時,其中的三個實驗步驟是:

⑴在水平放置的木板上墊一張白紙,把橡皮條的一端固定在板上,另一端拴兩根細線,用兩個彈簧秤互成角度地通過細線拉橡皮條,使橡皮條與細線的結(jié)點達到某一位置O點,在白紙上記下O點的位置,記錄兩彈簧秤的讀數(shù)F1和F2
⑵在紙上根據(jù)F1和F2的大小和方向,應用平行四邊形定則作圖求出合力F.
⑶用一個彈簧秤通過細線拉橡皮條,使它的伸長量與兩個彈簧秤拉時相同,記下此時彈簧秤的讀數(shù)F'和細線的方向.其中步驟(1)、(3)中有疏漏.
步驟(1)中的疏漏是
步驟(3)中的疏漏是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】平行板電容器兩極板之間的距離為d、電壓為U、電場強度大小為E,兩極板所帶的電荷量為Q.下列說法正確的是(

A. 保持U不變,將d變?yōu)樵瓉淼膬杀,則E變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>

B. 保持E不變,將d變?yōu)樵瓉淼囊话耄瑒tU變?yōu)樵瓉淼膬杀?/span>

C. 保持d不變,將Q變?yōu)樵瓉淼膬杀,則U變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>

D. dQ變?yōu)樵瓉淼囊话耄瑒tE不變

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