2.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.β衰變現(xiàn)象說(shuō)明電子是原子核的組成部分
B.${\;}_{92}^{235}$U在中子轟擊下生成${\;}_{56}^{144}$Ba和${\;}_{36}^{89}$Kr的過(guò)程中,原子核中的平均核子質(zhì)量變小
C.太陽(yáng)輻射能量主要來(lái)自太陽(yáng)內(nèi)部的聚變反應(yīng)
D.盧瑟福依據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn)提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型
E.按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí),電子的動(dòng)能減小,原子總能量減小

分析 β衰變是中子轉(zhuǎn)變成質(zhì)子而放出的電子;太陽(yáng)輻射能量來(lái)自于輕核的聚變;α粒子散射實(shí)驗(yàn)提出原子核式結(jié)構(gòu)模型;裂變后,有質(zhì)量虧損,釋放能量,則平均核子質(zhì)量變化;玻爾理論,電子半徑變大時(shí),動(dòng)能減小,電勢(shì)能增大,而原子總能量增大.

解答 解:A、β衰變放出的電子是由中子轉(zhuǎn)變成質(zhì)子而產(chǎn)生的,不是原子核內(nèi)的,故A錯(cuò)誤;
B、${\;}_{92}^{235}$U在中子轟擊下生成${\;}_{56}^{144}$Ba和${\;}_{36}^{89}$Kr的過(guò)程是裂變反應(yīng),原子核中的平均核子質(zhì)量變小,有質(zhì)量虧損,以能量的形式釋放出來(lái),故B正確;
C、太陽(yáng)輻射能量主要來(lái)自太陽(yáng)內(nèi)部的輕核的聚變反應(yīng),故C正確;
D、盧瑟福依據(jù)極少數(shù)α粒子發(fā)生大角度散射,絕大多數(shù)不偏轉(zhuǎn),從而提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型,故D正確;
E、玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí),電子的動(dòng)能減小,電勢(shì)能增大,躍遷的過(guò)程需要吸收能量,所以原子總能量增大,故E錯(cuò)誤;
故選:BCD

點(diǎn)評(píng) 考查β衰變的原理,注意電子躍遷的動(dòng)能與電勢(shì)能及能量如何變化是考點(diǎn)中重點(diǎn),理解α粒子散射實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,區(qū)別裂變與聚變的不同.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖所示,平行板電容器水平放置,兩極板間電壓為U,兩極板間存在垂直紙面向里的磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,一質(zhì)量為m、電量為q的小球在其中做勻速圓周運(yùn)動(dòng),且軌跡恰好與兩極板相切,求:
(1)小球帶何種電荷;
(2)小球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的線(xiàn)速度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.將小球以3m/s的速度平拋出去,它落地的速度大小為5m/s,不計(jì)空氣阻力,則小球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)間為0.4s.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示,M和N是帶有異種電荷的帶電金屬導(dǎo)體,P和Q是M表面上的兩點(diǎn),S是N表面上的一點(diǎn),在M和N之間的電場(chǎng)中畫(huà)有三條等勢(shì)線(xiàn).現(xiàn)有一個(gè)帶正電的粒子(重力不計(jì))在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中虛線(xiàn)所示,不計(jì)帶電粒子對(duì)原電場(chǎng)的影響,不計(jì)空氣阻力,則以下說(shuō)法正確的是( 。
A.P和Q兩點(diǎn)的電勢(shì)不相等
B.S點(diǎn)的電勢(shì)高于P點(diǎn)的電勢(shì)
C.帶電粒子在F點(diǎn)的電勢(shì)能大于在E點(diǎn)的電勢(shì)能
D.帶電粒子應(yīng)該由W點(diǎn)射入經(jīng)F點(diǎn)到E點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.“動(dòng)能定理”和“機(jī)械能守恒定律”是物理學(xué)中很重要的兩個(gè)力學(xué)方面的物理規(guī)律.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,一個(gè)電磁鐵吸住一個(gè)小鋼球,當(dāng)將電磁鐵斷電后,小鋼球?qū)⒂伸o止開(kāi)始向下加速運(yùn)動(dòng).小鋼球經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí),計(jì)時(shí)裝置將記錄小鋼球通過(guò)光電門(mén)所用的時(shí)間t,用直尺測(cè)量出小鋼球由靜止開(kāi)始下降至光電門(mén)時(shí)的高度h.

(1)該同學(xué)為了驗(yàn)證“動(dòng)能定理”,用游標(biāo)卡尺測(cè)量了小鋼球的直徑,結(jié)果如圖2所示,他記錄的小鋼球的直徑d=1.030cm.
(2)該同學(xué)在驗(yàn)證“動(dòng)能定理”的過(guò)程中,忽略了空氣阻力的影響,除了上述的數(shù)據(jù)之外是否需要測(cè)量小鋼球的質(zhì)量不需要(填“需要”或“不需要”).
(3)如果用這套裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,下面的做法能提高實(shí)驗(yàn)精度的是AC.
A.在保證其他條件不變的情況下,減小小球的直徑
B.在保證其他條件不變的情況下,增大小球的直徑
C.在保證其他條件不變的情況下,增大小球的質(zhì)量
D.在保證其他條件不變的情況下,減小小球的質(zhì)量.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.請(qǐng)對(duì)下列實(shí)驗(yàn)探究與活動(dòng)進(jìn)行判斷,說(shuō)法正確的題后括號(hào)內(nèi)打“√”,錯(cuò)誤的打“×”.

(1)如圖甲所示,在“研究滑動(dòng)摩擦力的大小”的實(shí)驗(yàn)探究中,必須將長(zhǎng)木板勻速拉出×
(2)如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)探究中,只能得到平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng),而不能得出水平方向的運(yùn)動(dòng)是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)√
(3)如圖丙所示,在“研究向心力的大小與質(zhì)量、角速度和半徑之間的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)探究中,采取的主要物理方法是理想實(shí)驗(yàn)法×.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的人造地球衛(wèi)星,其軌道半徑越大,則它運(yùn)行的(  )
A.線(xiàn)速度越小,周期越大B.線(xiàn)速度越小,周期越小
C.線(xiàn)速度越大,周期越小D.線(xiàn)速度越大,周期越大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體的合力一定是變化的
B.兩個(gè)互成角度的勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)可能是直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
C.做圓周運(yùn)動(dòng)的物體的加速度是變化的,方向不一定指向圓心
D.平拋運(yùn)動(dòng)的物體在相等的時(shí)間內(nèi)速度變化相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖所示,線(xiàn)圈的橫截面積為S,共有N匝,總電阻為R,垂直于線(xiàn)圈截面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)在B0在均勻變化(方向如圖所示).線(xiàn)圈與水平放置相距為d的兩平行金屬板M、N相連,M、N間有垂直于紙面向外恒定的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng).將一電子e以速度v平行于極板射入MN間,正好能勻速向右運(yùn)動(dòng).
(1)求極板間電壓有多大?
(2)分析并判斷線(xiàn)圈內(nèi)的磁場(chǎng)B0應(yīng)該增強(qiáng)還是減弱?

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