【題目】某同學用圖甲所示電路測量一段金屬絲的電阻率，待測金屬絲粗細均勻，阻值約為100Ω。備選器材如下：

A．量程為5mA、內阻r1=50Ω的電流表

B．量程為0.6A、內阻r2=0.2Ω的電流表

C．量程為6V、內阻r3約為15kΩ的電壓表

D．最大阻值為15Ω、最大允許電流為2A的滑動變阻器

E．定值電阻R1=5Ω

F．定值電阻R2=500Ω

G．電動勢E=6V、內阻很小的直流電源

H．開關一個、導線若干

I．螺旋測微器、刻度尺

(1)該同學用螺旋測尾氣測待測金屬絲的直徑如圖乙所示，則螺旋測微器的示數(shù)D=_______mm.

(2)電壓表的示數(shù)記為U，所選用電流表的示數(shù)記為I，則該金屬絲的電阻的表達式Rx=__________。

【答案】 5.898(5.896~5.900均給分)

【解析】（1）由圖示螺旋測微器可以知道,其示數(shù)為 (5.896~5.900均給分)

（2）由電路知識得： 整理得：

故本題答案是：(1). 5.898(5.896~5.900均給分) (2).

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直墻上固定有光滑的小滑輪D，質量相等的物體A和B用輕彈簧連接，物體B放在地面上，用一根不可伸長的輕繩一端與物體A連接，另一端跨過定滑輪與小環(huán)C連接，小環(huán)C穿過豎直固定的光滑均勻細桿，小環(huán)C位于位置R時，繩與細桿的夾角為θ，此時物體B與地面剛好無壓力，圖中，SD水平，位置R和Q關于S對稱，現(xiàn)讓小環(huán)從R處由靜止釋放，環(huán)下落過程中繩始終處于拉直狀態(tài)，且環(huán)到達Q時速度最大。下列關于小環(huán)C下落過程中的描述正確的是（ ）

A. 小環(huán)C、物體A和輕彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒

B. 小環(huán)C下落到位置S時，小環(huán)C的機械能一定最大

C. 小環(huán)C從位置R運動到位置Q的過程中，彈簧的彈性勢能一定先減小后增大

D. 小環(huán)C到達Q點時，物體A與小環(huán)C的動能之比為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕彈簧的一端固定在豎直墻上，一質量為2m的光滑弧形槽靜止放在足夠長的光滑水平面上，弧形槽底端與水平面相切，一質量為m的小物塊從槽上高h處開始下滑，重力加速度為g，下列說法正確的是

A. 物體第一次滑到槽底端時，槽的動能為

B. 物體第一次滑到槽底端時，槽的動能為

C. 在壓縮彈簧的過程中，物塊和彈簧組成的系統(tǒng)動量守恒

D. 物塊第一次被彈簧反彈后能追上槽，但不能回到槽上高h處

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，L1和L2為平行線，L1上方和L2下方都是垂直紙面向里的磁感應強度相同的勻強磁場，AB兩點都在L2上，帶電粒子從A點以初速度v與L2成θ=30°斜向上射出，經(jīng)過偏轉后正好過B點，經(jīng)過B點時速度方向也斜向上，不計重力，下列說法中正確的是（　�。�

A. 帶電粒子一定帶正電

B. 帶電粒子經(jīng)過B點時的速度一定跟在A點的速度相同

C. 若將帶電粒子在A點時的初速度變大（方向不變）它仍能經(jīng)過B點

D. 若將帶電粒子在A點時的初速度方向改為與L2成60°角斜向上，它就不一定經(jīng)過B點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖(a)所示，水平面內有一光滑金屬導軌，ac邊的電阻為R，其他電阻均不計，ab與ac夾角為135°，cd與ac垂直。將質量為m的長直導體棒擱在導軌上，并與ac平行。棒與ab、cd交點G、H間的距離為L0，空間存在垂直于導軌平面的勻強磁場，磁感應強度為B。在外力作用下，棒由GH處以初速度v0向右做直線運動。其速度的倒數(shù)隨位移x變化的關系如圖(b)所示。在棒運動L0到MN處的過程中

A. 導體棒做勻變速直線運動

B. 導體棒運動的時間為

C. 流過導體棒的電流大小不變

D. 外力做功為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強電場中的△PAB平面平行于電場方向，C點為AB的中點，D點為PB的中點。將一個帶負電的粒子從P點移動到A點，電場力做功；將該粒子從P點移動到B點，電場力做功。則下列說法正確的是

A. 直線PC為等勢線

B. 若將該粒子從P點移動到C點，電場力做功為

C. 電場強度方向與AD平行

D. 點P的電勢高于點A的電勢

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電動勢E＝8V，內阻r＝2Ω，電阻R2＝6Ω，電容為1μF的平行板電容器水平放置且恰好處于靜止狀態(tài)。下列說法正確的是

A. 此時P點電勢為6V

B. 電容器上極板所帶電荷量為6×10－6C

C. 若僅將電容器上極板緩慢上移少許，則P點電勢不變

D. 若僅將滑片P從b端向a端緩慢移動少許，則油滴將向下移動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用兩個彈簧測力計、細線和橡皮條做共點力合成的實驗，最后畫出了如圖所示的圖。

(1)在圖上標出的F1、F2、F和F′四個力中，力________不是由彈簧測力計直接測得的，比較力F與力F′的大小和方向基本相同，這就驗證了共點力合成的平行四邊形定則。

(2)某同學對此實驗的一些說法如下，其中正確的是________。

A．如果手頭只有一個彈簧測力計，改變方法也可以完成實驗

B．用兩個測力計拉線時，橡皮條應沿兩線夾角的平分線

C．拉橡皮條的線要長一些，用以標記同一細線方向的兩點要相距遠些

D．拉橡皮條時，細線應沿彈簧測力計的軸線

E．在用一個測力計和同時用兩個測力計拉線時，只需這兩次橡皮條的伸長相同就行

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某興趣小組的幾位同學在做“搖繩發(fā)電”實驗：把一條長導線的兩端連在一個靈敏電流計的兩個接線柱上，形成閉合回路，兩個同學分別握住導線上的A點B點，并迅速搖動AB兩點之間的這段“繩”。假設圖中情景發(fā)生在赤道，地磁場方向與地面平行，由南指向北。圖中搖“繩”同學是沿東西站立的，甲同學站在西邊，乙同學站在東邊。則下列說法正確的是

A. 當“繩”搖到最高點時，“繩”中電流最大

B. 當“繩”搖到最低點時，“繩”受到的安培力為零

C. 當“繩”向下運動時，“繩”中電流從A流向B

D. 僅增加搖繩的頻率，靈敏電流計中的電流的最大值不變

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