【題目】如圖甲所示，水平面上有一傾角為θ的光滑斜面，斜面上用一平行于斜面的輕質(zhì)細(xì)繩系一質(zhì)量為m的小球．斜面以加速度a水平向右做勻加速直線運(yùn)動，當(dāng)系統(tǒng)穩(wěn)定時，細(xì)繩對小球的拉力和斜面對小球的支持力分別為T和N.若Ta圖象如圖乙所示，AB是直線，BC為曲線，重力加速度g取10m/s2.則（ ）

A. 時，N＝0

B. 小球質(zhì)量m＝0.1 kg

C. 斜面傾角θ的正切值為

D. 小球離開斜面之前，N＝0.8＋0.06a(N)

【答案】ABC

【解析】

A、小球離開斜面之前，以小球為研究對象，進(jìn)行受力分析，可得Tcos θ－Nsin θ＝ma，Tsin θ＋Ncos θ＝mg，聯(lián)立解得：N＝mgcos θ－masin θ，T＝macos θ＋mgsin θ，所以Ta圖象呈線性關(guān)系，由題圖乙可知時，N＝0，選項A正確。

B、C、當(dāng)a＝0時，T＝0.6 N，此時小球靜止在斜面上，其受力如圖(a)所示，所以mgsin θ＝T；當(dāng)時，斜面對小球的支持力恰好為零，其受力如圖(b)所示，

所以mgcot θ＝ma，聯(lián)立可得，m＝0.1 kg，選項B，C正確。

D、將θ和m的值代入N＝mgcos θ-masin θ，得N＝0.8-0.06a(N)，選項D錯誤。

故選ABC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,矩形線圈abcd與理想變壓器原線圈組成閉合電路。線圈在有界勻強(qiáng)磁場中繞垂直于磁場的bc邊勻速轉(zhuǎn)動,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,線圈轉(zhuǎn)動的角速度為 ,匝數(shù)為N,線圈電阻不計。下列說法正確的是( )

A. 電容器的電容C變小時,燈泡變亮

B. 將原線圈抽頭P向下滑動時,燈泡變暗

C. 若線圈轉(zhuǎn)動的角速度變?yōu)?/span> ,燈泡變亮

D. 線圈處于圖示位置時.,電壓表讀數(shù)為0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一正三角形導(dǎo)線框ABC（高度為a）從圖示位置沿x軸正向勻速穿過兩勻強(qiáng)磁場區(qū)域．兩磁場區(qū)域磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B、方向相反、垂直于平面、寬度均為a．圖乙反映感應(yīng)電流I與線框移動距離x的關(guān)系，以逆時針方向為電流的正方向．圖象正確的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在研究摩擦力特點的實驗中，將木塊放在水平長木板上，如圖甲所示，用力沿水平方向拉木塊，拉力從0開始逐漸增大．分別用力傳感器采集拉力和木塊所受到的摩擦力，并用計算機(jī)繪制出摩擦力f隨拉力F的變化圖象，如圖乙所示．已知木塊質(zhì)量為0.78 kg(g取10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)．

圖甲 　　圖乙　　　圖丙

(1)求木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)；

(2)若木塊在與水平方向成37°角斜向右上方的恒定拉力F作用下，以a＝2.0 m/s2的加速度從靜止開始在長木板上做勻變速直線運(yùn)動，如圖丙所示，拉力大小應(yīng)為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一小球在桌面上從靜止開始做加速直線運(yùn)動,現(xiàn)用高速攝影機(jī)在同一底片上多次曝光,記錄下小球每次曝光的位置,并將小球的位置編號.如圖L2-1-5甲所示,1位置恰為小球剛開始運(yùn)動的瞬間的位置,從此時開始計時,攝影機(jī)連續(xù)兩次曝光的時間間隔均相同,小球從1位置到6位置的運(yùn)動過程中經(jīng)過各位置的速度分別為v1=0,v2=0.06 m/s,v3=____m/s,v4=0.18 m/s,v5=____m/s.(均保留兩位有效數(shù)字)在圖乙所示的坐標(biāo)紙上作出小球的速度—時間圖像(保留描點痕跡)________________ .

甲

乙

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一臺電視機(jī)在水平桌面上靜止，則以下說法中正確的是(　　)

A. 桌面對電視機(jī)支持力的大小等于電視機(jī)所受的重力，這兩個力是一對平衡力

B. 電視機(jī)所受的重力和桌面對它的支持力是一對作用力與反作用力

C. 電視機(jī)對桌面的壓力就是它所受的重力，這兩個力是同一種性質(zhì)的力

D. 電視機(jī)對桌面的壓力和桌面對它的支持力是一對平衡力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一傾角為α的斜劈放在水平地面上，一物體沿斜劈勻速下滑．現(xiàn)給物體施加如圖所示的力F，F與豎直方向夾角為β，斜劈仍靜止，則此時地面對斜劈的摩擦力(　　)

A. 大小為零

B. 方向水平向右

C. 方向水平向左

D. 無法判斷大小和方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組為頸椎病人設(shè)計了一個牽引裝置：如圖，一根繩繞過兩個定滑輪和一個動滑輪后兩端掛著相同的重物，與動滑輪相連的帆布帶拉著病人的頸椎(圖中是用手指代替頸椎做實驗)，整個裝置在同一豎直平面內(nèi)．如果要增大手指所受的拉力，可采取的方法是(　　)

A. 只增加繩的長度

B. 只增加重物的重量

C. 只將手指向下移動

D. 只將手指向上移動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為驗證“拉力做功與物體動能改變的關(guān)系”，某同學(xué)到實驗室找到下列器材：長木板（一端帶定滑輪）、電磁打點計時器、質(zhì)量為200g的小車、質(zhì)量分別為10g、30g和50g的鉤碼、細(xì)線、學(xué)生電源（有“直流”和“交流”擋）．該同學(xué)進(jìn)行下列操作

A．組裝實驗裝置，如圖a所示

B．將質(zhì)量為200g的小車?yán)酱螯c計時器附近，并按住小車

C．選用50g的鉤碼掛在拉線的掛鉤P上

D．釋放小車，接通打點計時器的電源，打出一條紙帶

E．在多次重復(fù)實驗得到的紙帶中選出一條點跡清晰的紙帶，如圖b所示

F．進(jìn)行數(shù)據(jù)采集與處理

請你完成下列問題：

（1）進(jìn)行實驗時，學(xué)生電源應(yīng)選擇用________擋（選填“直流”或“交流”）．

（2）該同學(xué)將紙帶上打的第一個點標(biāo)為“0”，且認(rèn)為打“0”時小車的速度為零，其后依次標(biāo)出計數(shù)點1、2、3、4、5、6（相鄰兩個計數(shù)點間還有四個點未畫），各計數(shù)點間的時間間隔為0．1s，如圖b所示．該同學(xué)測量出計數(shù)點0到計數(shù)點3、4、5的距離，并標(biāo)在圖b上．則在打計數(shù)點4時，小車的速度大小為________m/s；如果將鉤碼的重力在數(shù)值上當(dāng)作小車所受的拉力，則在打計數(shù)點0到4的過程中，拉力對小車做的功為________J，小車的動能增量為________J．（取重力加速度g＝9．8m/s2，結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

（3）由（2）中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，該同學(xué)并沒有能夠得到“拉力對物體做的功等于物體動能增量”的結(jié)論，且對其他的點（如2、3、5點）進(jìn)行計算的結(jié)果與“4”計數(shù)點相似．你認(rèn)為產(chǎn)生這種實驗結(jié)果的主要原因有（寫出兩條即可）

①____________；

②____________．

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