【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧的上端固定在電梯的天花板上,彈簧下端懸掛一個小球,電梯中有質(zhì)量為50kg的乘客,在電梯運(yùn)行時乘客發(fā)現(xiàn)輕質(zhì)彈簧的伸長量始終是電梯靜止時的四分之三,已知重力加速度g=10m/s2,由此可判斷( 。

A. 電梯可能加速下降,加速度大小為5m/s2

B. 電梯可能減速上升,加速度大小為2.5m/s2

C. 乘客處于失重狀態(tài)

D. 乘客對電梯地板的壓力為425 N

【答案】BC

【解析】電梯靜止不動時,小球受力平衡,有mg=kx,電梯運(yùn)行時彈簧的伸長量變?yōu)殪o止時的3/4,說明彈力變小了,根據(jù)牛頓第二定律,有mg-kx=ma,即a=2.5 m/s2,加速度向下,電梯可能加速下降或減速上升,乘客處于失重狀態(tài),選項(xiàng)AC錯誤,選項(xiàng)B正確;以乘客為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律可得:m′g-FN=m′a,乘客對地板的壓力大小為FN=m′g-m′a=500 -50×2.5 N=375 N,選項(xiàng)D錯誤.故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平面上有一固定著輕質(zhì)定滑輪O的木塊A,它的上表面與水平面平行,它的右側(cè)是一個傾角θ=37°的斜面.放置在A上的物體B和物體C通過一輕質(zhì)細(xì)繩相連,細(xì)繩的一部分與水平面平行,另一部分與斜面平行.現(xiàn)對A施加一水平向右的恒力F.使AB、C恰好保持相對靜止.已知AB、C的質(zhì)量均為m,重力加速度為g,不計(jì)一切摩擦,求恒力F的大。╯in37°=0.6,cos37°=0.8)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(多選)下列給出的四組圖象中,能夠反映同一直線運(yùn)動的是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在“研究勻變速直線運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時器記錄了被小車拖動的紙帶的運(yùn)動情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G7個計(jì)數(shù)點(diǎn),其相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示,每兩個相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時間間隔為0.10 s。

(1)試根據(jù)紙帶上各個計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,計(jì)算打下B、C、D、E、F五個點(diǎn)時小車的瞬時速度,并將各個速度值填在下面的橫線上。(保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)

計(jì)數(shù)點(diǎn)序號

B

C

D

E

F

計(jì)數(shù)點(diǎn)對應(yīng)的時刻/s

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

通過計(jì)數(shù)點(diǎn)時小車

的速度

____

0.48

____

0.64

0.72

(2)A點(diǎn)為計(jì)時零點(diǎn),將B、C、D、E、F各個時刻的瞬時速度標(biāo)在如圖所示的坐標(biāo)紙上,并畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關(guān)系圖線________

(3)根據(jù)第(2)問中畫出的v-t圖線,求出小車運(yùn)動的加速度為________ m/s2。(保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于做曲線運(yùn)動的物體,下列說法正確的是

A. 它所受的合力可能為零B. 有可能處于平衡狀態(tài)

C. 速度方向一定時刻改變D. 受到的合外力方向有可能與速度方向在同一條直線上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究合力的方法時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩.實(shí)驗(yàn)時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩用兩個彈簧測力計(jì)互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧測力計(jì)通過細(xì)繩拉橡皮條.

(1)實(shí)驗(yàn)對兩次拉伸橡皮條的要求中,正確的是______

A.將橡皮條拉伸相同長度即可
B.將橡皮條沿相同方向拉到相同長度

C.將彈簧測力計(jì)都拉伸到相同刻度
D.將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置

(2)同學(xué)們在操作過程中有如下議論,其中對減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法是________

A.兩細(xì)繩必須等長

B.彈簧測力計(jì)、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

C.用兩彈簧測力計(jì)同時拉細(xì)繩時兩彈簧測力計(jì)示數(shù)之差應(yīng)盡可能大

D.拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些

(3)上圖是甲和乙兩位同學(xué)在做以上實(shí)驗(yàn)時得到的結(jié)果,其中___________(圖甲圖乙”)比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí).(F是用一只彈簧測力計(jì)拉時的圖示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(  )

A. 沖量的方向有可能和動量的方向相反

B. 作用在物體上的合外力越大,物體動量的變化就越快

C. 作用在物體上的合外力恒定不變時,物體的動量也保持恒定不變

D. 動量變化量的大小一定和動量大小的變化量相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一列簡諧橫波沿x軸傳播,=0,和=0.05 s時的波形圖分別為圖示的實(shí)線和虛線,質(zhì)點(diǎn)P是介質(zhì)中的一點(diǎn),且在0時刻的坐標(biāo)為(4 m,0)

①周期大于0.05 s,求波速;

②若周期小于0.05 s,并且波速為600 m/s,求質(zhì)點(diǎn)P0~0.05 s內(nèi)運(yùn)動的位移大小和路程。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在彎道上高速行駛的賽車,突然后輪脫離賽車,關(guān)于脫離了的后輪的運(yùn)動情況,以下說法正確的是

A. 仍然沿著賽車行駛的彎道運(yùn)動

B. 沿著與彎道垂直的方向飛出

C. 沿著脫離時賽車行駛的方向飛出

D. 上述情況都有可能

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