6.測量電源的內(nèi)阻,提供的器材如下:
A.待測電源E(內(nèi)阻約為10Ω)
B.電源E0(電動勢E0略大于待測電源的電動勢E)
C.靈敏電流計G(0-30μA)
D.電阻箱(0-99999.9Ω)
E.電阻箱(0-99.9Ω)
F.定值電阻R0
G.均勻金屬電阻絲及滑動觸頭
H.開關(guān)、導(dǎo)線若干
(1)實驗時采用圖1所示電路,閉合開關(guān)S1、S2,將滑動觸頭P與金屬電阻絲試觸,根據(jù)靈敏電流計G指針偏轉(zhuǎn)方向調(diào)整P點位置,并減。ㄟx填“增大”或“減小”)電阻箱R1的阻值,反復(fù)調(diào)節(jié),直到G表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),此時金屬絲左端接線柱A與觸頭P間的電勢差UAP等 于(選填“大于”、“小于”或“等于”)待測電源E的路端電壓.
(2)改變R2的阻值重復(fù)實驗,用(1)中的方法調(diào)節(jié)到G表不發(fā)生偏轉(zhuǎn),用刻度尺測量觸頭P到接線柱A間的距離,記下此時電阻箱R2的阻值,根據(jù)上述步驟測得的數(shù)據(jù),作出電阻箱R2的阻值R與對應(yīng)AP間距離L的關(guān)系圖象
$\frac{1}{L}$-$\frac{1}{R}$如圖2所示.測得圖線的斜率為k,圖線在縱軸上的截距為 b,則待測電源 E 的內(nèi)阻測量值為$\frac{k}$.
(3)實驗中,電阻箱R2應(yīng)選用E(選填序號“D”或“E”)
(4)請寫出由金屬絲引起誤差的一個原因:通電后溫度變化使金屬絲電阻變化.

分析 (1)明確確實驗原理,分析電路圖,從而分析實驗應(yīng)進行的操作;
(2)根據(jù)閉合電路歐姆定律進行列式,再結(jié)合圖象規(guī)律即可求得電源的內(nèi)阻;
(3)根據(jù)實驗要求明確應(yīng)選擇的電阻;
(4)分析金屬絲的性質(zhì),明確可能產(chǎn)生誤差的原因.

解答 解:(1)開始時電阻箱應(yīng)調(diào)至最大,然后再減小阻值; 當(dāng)直到G表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)時,說明G表兩端電勢差為零,故說UAP等于E的路端電壓;
(2)因UAP等于E的路端電壓;故電壓與AP間的距離成正比;則由閉合電路歐姆定律可知:
U=$\frac{E}{r+R}$R
則可知:$\frac{1}{U}$=$\frac{1}{E}$+$\frac{r}{E}•\frac{1}{R}$
由數(shù)學(xué)規(guī)律可知:
k=$\frac{r}{E}$;
b=$\frac{1}{E}$
解得:r=$\frac{k}$
(3)因電源電動勢及內(nèi)阻較小,故電阻箱選擇總阻值較小的E即可;
(4)由于金屬絲電阻隨溫度的變化而變化,故實驗中由于其電阻的變化而產(chǎn)生誤差;
故答案為:(1)減; 等 于;(2)$\frac{k}$; (3)E; (4)通電后溫度變化使金屬絲電阻變化

點評 本題首先要明確實驗原理,知道補償法測電源路端電壓的方法才能正確求解;本題屬于創(chuàng)新型實驗,要注意掌握此類題目的分析方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

17.請在圖中標出磁場對下列通電導(dǎo)線的安培力的方向,并寫出安培力的大小.通電導(dǎo)線的長為L,電流為I,磁場的磁感應(yīng)強度大小為B.

FA=BIL,F(xiàn)B=BIL,F(xiàn)C=BIL,F(xiàn)D=BIL.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.下列說法正確的是( 。
A.分子運動的平均速度可能為零,瞬時速度不可能為零
B.液體與大氣相接觸,表面層分子間的相互作用力表現(xiàn)為引力
C.一定質(zhì)量的理想氣體發(fā)生絕熱膨脹時,其內(nèi)能不變
D.晶體有確定的熔點,非晶體沒有確定的熔點
E.隨著分子間距增大,分子間引力和斥力均減小,分子勢能不一定減小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,正方形ABCD的四個頂角分別有垂直于紙面的長直導(dǎo)線,A、B、C、D四處的導(dǎo)線中分別通有大小為I、2I、3I、4I的電流,方向如圖所示,一直通電長直導(dǎo)線周圍某點的磁感應(yīng)強度B與導(dǎo)線中的電流I成正比、與該點到導(dǎo)線的距離r成反比,即B=k$\frac{1}{r}$,若只有A、C兩處的導(dǎo)線中通有電流時,正方形的中心O點處的磁感應(yīng)強度大小為B0,若四處導(dǎo)線中都通以電流,則O點處的磁感應(yīng)強度大小為(  )
A.0B.$\sqrt{2}$B0C.2B0D.3B0

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.在牛頓第二定律的表達式F=kma中,有關(guān)比例系數(shù)k的下列說法中正確的是( 。
A.在任何情況下k都等于1
B.k的數(shù)值由質(zhì)量、加速度和力的大小決定
C.k的數(shù)值與質(zhì)量、加速度和力的單位無關(guān)
D.在國際單位制中k=1

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

11.小華和小明在“描繪小燈泡伏安特性曲線”的實驗中,將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中:
 電壓U/V 0.00 0.20 0.400.70 1.00 1.30 1.70 2.10 2.50 
 電流I/A 0.00 0.140.24 0.26 0.37 0.40 0.43 0.45 0.46 
(1)實驗室有兩種滑動變阻器供選擇:
A.滑動變阻器(阻值范圍0-10Ω、額定電流3A)
B.滑動變阻器(阻值范圍0-2000Ω、額定電流1A)
實驗中選擇的滑動變阻器是A.(填寫字母序號)
(2)在圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線,將實驗電路連接完整.
(3)開關(guān)閉合前,滑動變阻器的滑片應(yīng)滑至左(選填“左”或“右”)端.
(4)利用表中數(shù)據(jù),在圖乙中畫出小燈泡的U-I圖線.
(5)他們在U-I圖象上找到小燈泡工作電壓為2.0V時坐標點,計算此狀態(tài)的電阻值時,小明提出圖象上該點的切線斜率表示小燈泡的阻值;小華提出該點與坐標原點連線的斜率表示小燈泡的阻值,你認為小華(選填“小華”或“小明”)的方法正確.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.環(huán)形磁鐵的正反兩面分別對應(yīng)磁鐵的兩極,如圖所示,環(huán)形磁鐵A固定在輕桿的一端,環(huán)形磁鐵B穿在該光滑輕桿上,給A一個初速度,讓兩磁鐵隨桿一起在豎直面里繞O點轉(zhuǎn)動,圖甲和圖乙分別是A磁鐵運動到最低點和最高點時的照片,下列分析正確的是( 。
A.轉(zhuǎn)動過程中,磁鐵A、B的線速度大小之比為定值
B.A、B之間一定是斥力
C.甲圖中B需要的向心力等于A對B的斥力
D.若乙圖中A恰好過最高點,則此時A的速度v=$\sqrt{gr}$(r為A到O的距離)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示為一實驗小車中利用光脈沖測量車速和行程的裝置的示意圖,A為光源,B為光電接收器,A、B均固定在車身上,C為小車的車輪,D為與C同軸相連的齒輪.車輪轉(zhuǎn)動時,A發(fā)出的光束通過旋轉(zhuǎn)齒輪上齒的間隙一次就形成一個脈沖光信號,被B接收并轉(zhuǎn)換成電信號,由電子電路記錄和顯示.若實驗顯示單位時間內(nèi)的脈沖數(shù)為n,累計脈沖數(shù)為N,若要測出小車的速度和行程,則還必須測量的物理量或數(shù)據(jù)是( 。
A.車輪的半徑R和齒輪的齒數(shù)P
B.車輪的半徑R和齒輪的半徑r
C.齒輪的齒數(shù)P和齒輪的半徑r
D.車輪的半徑R和齒輪上齒的間隙寬度d

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

16.某學(xué)習(xí)小組利用圖甲所示的實驗裝置探究動能定理,氣墊導(dǎo)軌放置在桌面上,一端裝有光滑的定滑輪;導(dǎo)軌上有一滑塊,其一端與穿過電磁打點計時器的紙帶相連,另一端有一拉力傳感器通過細線經(jīng)定滑輪與托盤連接.打點計時器使用的交流電源的周期為T.開始實驗時,在托盤中放入適量砝碼,用手托住托盤,接通電源待打點計時器穩(wěn)定工作后松手,滑塊開始做勻加速運動,在紙帶上打出一系列點. 

(1)本實驗存在一個重大的失誤,該失誤是:沒有驗證導(dǎo)軌是否水平.
(2)若滑塊的質(zhì)量沒有遠大于托盤及砝碼的總質(zhì)量,對本實驗沒有影響(填“有”或“沒有”).
(3)在正確規(guī)范操作后,得到一條點跡清晰的紙帶如圖乙所示,為了探究滑塊所受的合力做的功與其動能變化之間的關(guān)系,實驗時除了需要讀出傳感器示數(shù)F和測出紙帶上s1、s2、s3、s4的長度外,在一列物理量中還有應(yīng)測量的是C.
A.導(dǎo)軌的長度L  B.砝碼的質(zhì)量m  C.滑塊的質(zhì)量M
(4)從打點計時器打下點C到打下點E的過程中,若動能定理成立,則F(s2+s3)=$\frac{1}{2}M{(\frac{{s}_{3}+{s}_{4}}{2T})}^{2}-\frac{1}{2}M{(\frac{{s}_{1}+{s}_{2}}{2T})}^{2}$.

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同步練習(xí)冊答案