【題目】一同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室找到一個(gè)圓柱形的電阻元件,該同學(xué)進(jìn)行了一系列的測(cè)量,測(cè)量結(jié)果如圖所示:

1)該電阻原件長(zhǎng)度測(cè)量結(jié)果如圖甲所示,則長(zhǎng)度____ ,該導(dǎo)體的直徑測(cè)量結(jié)果如圖乙所示,則直徑____

2)歐姆表測(cè)該電阻的阻值時(shí),將選擇開關(guān)置于“”位置,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角太大,為了使測(cè)量結(jié)果比較精確,應(yīng)選用的歐姆檔是_____(填“”或“”),此時(shí)指針的位置如圖所示,則電阻值_____

【答案】 (1) (2)

【解析】1游標(biāo)卡尺主尺上的讀數(shù)為 ,分尺上的讀數(shù)為: ,

游標(biāo)尺的最終讀數(shù)為:

螺旋測(cè)微器主尺上的讀數(shù)為 ,

分尺上的讀數(shù)為:

則螺旋測(cè)微器最終的讀數(shù)為

2)歐姆表測(cè)電阻時(shí),應(yīng)該讓指針在表盤的中央部分,而歐姆表測(cè)電阻之前指針指在電流的零刻度,即最左側(cè),測(cè)電阻時(shí),若指針偏轉(zhuǎn)角太大,則表示所測(cè)電阻比較小,應(yīng)該換用,使指針指向中央位置附近,圖中電阻的數(shù)值為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某一電源的路端電壓與電流的關(guān)系和電阻R1、R2的電壓與電流的關(guān)系如圖所示用此電源和電阻R1、R2組成電路R1、R2可以單獨(dú)接入電路,也可以同時(shí)接入電路.下列哪種接法電源的輸出功率最大

A. R1單獨(dú)接到電源兩端

B. R2單獨(dú)接到電源兩端

C. R1、R2串聯(lián)后接到電源兩端

D. R1R2并聯(lián)后接到電源兩端

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖甲所示的電路圖研究燈泡L2.4V,1.0W)的伏安特性,并測(cè)出該燈泡在額定電壓下正常工作時(shí)的電阻值,檢驗(yàn)其標(biāo)示的準(zhǔn)確性。

1)在閉合開關(guān)S前,滑動(dòng)變阻器觸頭應(yīng)放在端。________(選填“a”“b”

2)根據(jù)電路圖,請(qǐng)?jiān)趫D乙中以筆劃線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖補(bǔ)充完整。_________

3)實(shí)驗(yàn)后作出的I—U圖象如圖丙所示,圖中曲線彎曲的主要原因是:__________。

4)根據(jù)所得到的圖象如圖丙所示,求出它在額定電壓(2.4V)下工作時(shí)的電阻值R=______ Ω,這個(gè)測(cè)量值比真實(shí)值偏______。(選填

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一個(gè)質(zhì)量為0.6 kg 的小球以某一初速度從P點(diǎn)水平拋出,恰好從光滑圓弧ABC的A點(diǎn)的切線方向進(jìn)入圓弧(不計(jì)空氣阻力,進(jìn)入圓弧時(shí)無(wú)機(jī)械能損失)。已知圓弧的半徑R=0.3 m,θ=60°,小球到達(dá)A點(diǎn)時(shí)的速度vA=4 m/s。g取10 m/s2,求:

(1)小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0。

(2)P點(diǎn)與A點(diǎn)的高度差h。

(3)小球到達(dá)圓弧最高點(diǎn)C時(shí)對(duì)軌道的壓力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是研究自感實(shí)驗(yàn)的電路圖,A1、A2是兩個(gè)規(guī)格相同的小燈泡,閉合電鍵調(diào)節(jié)電阻R,使兩個(gè)燈泡的亮度相同,調(diào)節(jié)可變電阻R1,使它們都正常發(fā)光,然后斷開電鍵S,則(

A. 閉合S后,A1逐漸變亮,A2變亮后變暗一些,最終亮度相同

B. 閉合S后,A2立刻變亮,A1逐漸變亮,最終亮度相同

C. 穩(wěn)定后斷開S,A1. A2都慢慢熄滅

D. 穩(wěn)定后斷開S,A1慢慢熄滅,A2直接熄滅

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示是某同學(xué)探究做圓周運(yùn)動(dòng)的物體質(zhì)量、向心力、軌道半徑及線速度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置,圓柱體放置在水平光滑圓盤上做勻速圓周運(yùn)動(dòng).力傳感器測(cè)量向心力F,速度傳感器測(cè)量圓柱體的線速度v,該同學(xué)通過(guò)保持圓柱體質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)半徑不變,來(lái)探究向心力F與線速度v的關(guān)系:

(1)該同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)方法為________.

A.等效替代法B.控制變量法C.理想化模型法

(2)改變線速度v,多次測(cè)量,該同學(xué)測(cè)出了五組F、v數(shù)據(jù),如下表所示:

該同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)分析后,在圖乙坐標(biāo)紙上描出了五個(gè)點(diǎn).

①作出Fv2圖線;

②若圓柱體運(yùn)動(dòng)半徑r0.2 m,由作出的Fv2的圖線可得圓柱體的質(zhì)量m________ kg.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,直線a和曲線b分別是在同一條平直公路上行駛的甲、乙兩汽車的速度一時(shí)間(v-t)圖線。由圖可知(

A. t1時(shí)刻,甲車的加速度大于乙車

B. t2時(shí)刻,甲、乙兩車運(yùn)動(dòng)方向相反

C. t2時(shí)刻,甲、乙兩車相遇

D. t1t2時(shí)間內(nèi),乙車的平均速度比甲車的大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,某人由A點(diǎn)劃船渡河,船頭指向始終與河岸垂直,則(  )

A. 船頭垂直河岸渡河所用時(shí)間最短

B. 小船到達(dá)對(duì)岸的位置為正對(duì)岸的B點(diǎn)

C. 保持其他條件不變,小船行至河中心后,若水流速度突然增大,則渡河時(shí)間變長(zhǎng)

D. 保持其他條件不變,小船行至河中心后,若水流速度突然增大,則渡河位移變大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在地面上某一高度處將A球以初速度v1水平拋出,同時(shí)在A球正下方地面處將B球以初速度v2斜向上拋出,結(jié)果兩球在空中相遇,不計(jì)空氣阻力,則兩球從拋出到相遇過(guò)程中(  )

A. AB的初速度大小關(guān)系為v1v2

B. AB的加速度大小關(guān)系為a1a2

C. A做勻變速運(yùn)動(dòng),B做變加速運(yùn)動(dòng)

D. AB的速度變化量相同

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